員工培訓(xùn)管理
學(xué)習(xí)方法與信息吸收
學(xué)習(xí)方法 三個(gè)月后信息吸收量

讀 書 10%
聽 課 30%
參與操作 60%
小組練習(xí)，研討 90%
游戲規(guī)則
培訓(xùn)是機(jī)會(huì),培訓(xùn)是工作, 培訓(xùn)是責(zé)任.
開放的心態(tài),主動(dòng)的態(tài)度,積極發(fā)言,全心投入.
跟上思路, 用心感悟,不鼓勵(lì)記太多筆記
隨時(shí)歡迎提問題.
定時(shí)休息, 不要隨便進(jìn)出走動(dòng).
排除干擾, 清江手機(jī)、BP轉(zhuǎn)為按摩器.
隨手清潔，保持職業(yè)品質(zhì)
自我介紹
根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)，請(qǐng)用一幅漫畫來代表自己。
自 我 介 紹
開場(chǎng)問好鞠躬
我的名字是－－我來自－－現(xiàn)任－－
我的個(gè)人情況（生肖、籍貫、專業(yè)等）
我的特點(diǎn)（與自畫像結(jié)合介紹）
我的個(gè)人愛好是－－
我最想達(dá)到的生活目標(biāo)是- -
結(jié)束致謝
掌聲鼓勵(lì)
選組長(zhǎng)
熱心、勤快
為大家解決學(xué)習(xí)、生活困難
積極上進(jìn)帶領(lǐng)組員參與活動(dòng)
問 題 研 討

問 題 研 討
人力資源開發(fā)的類型
企業(yè)型人力資源開發(fā)
人力資源開發(fā)的目的
培訓(xùn)目的與作用
問 題 研 討
衡量培訓(xùn)效果的幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

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