組織文化與組織行為(ppt)
綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容
組織文化與組織行為(ppt)
第一節(jié) 組織文化的內(nèi)涵
第二節(jié) 組織文化的作用
第三節(jié) 組織文化的影響因素
第四節(jié) 組織文化的建設(shè)
第五節(jié) 組織文化設(shè)計
第六節(jié) 組織文化建設(shè)的心理機(jī)制
一、為什么越來越對企業(yè)文化關(guān)注了
到日本企業(yè)文化發(fā)源地看看
企業(yè)文化長在美國
時代發(fā)展的必然
以人為本是文化管理的本質(zhì)
是否注重企業(yè)文化的標(biāo)準(zhǔn)
1.到日本企業(yè)文化發(fā)源地看看
1945年二戰(zhàn)以后,日本一片廢墟,只有陽光和空氣,無資源、無土地的日本,1976年比1946年增長55倍。
日本善于學(xué)習(xí)、汲取外來文化,正如他們自己所言:“日本人對外國文化,并不視為異端,不抱抵觸情緒和偏見,坦率地承認(rèn)它的優(yōu)越性,竭力引進(jìn)和移植。”
管理學(xué)之父 彼得·德魯克說:“我總是被日本的出乎意料成功所吸引。…日本人取得成功的基礎(chǔ)是他們具有利用外來工具的獨(dú)特能力,不管這種工具是社會體制還是物質(zhì)技術(shù),都被容納到日本人的價值體系中,并為其目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)服務(wù)。”
一位美國管理學(xué)家感嘆道:寫出了最有影響力的管理教科書的是美國人,但實(shí)實(shí)在在讀懂了這些書的卻是日本人。
20世紀(jì)50-60年代日本向美國、西歐和中國學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,但80年代全世界卻向日本學(xué)習(xí)文化管理。
日本企業(yè)界善于“以本民族文化為經(jīng),以外來文化為緯”,鑄造“合金文化”。
日本經(jīng)營的三大要點(diǎn):終身雇傭、年功工資、企業(yè)內(nèi)工會。其實(shí)質(zhì)是:職工以對組織的忠誠和命令的服從換取了生活保障(終身雇傭)和平等(年功序列和低收入差別),以對自我需求的壓抑換取了廣泛的社會需求實(shí)現(xiàn)(非正式組織、親情關(guān)系、培訓(xùn)和高福利)。
日本公司文化的“神 器 ”:
“和”與“忠”:“和”是人們向往并努力爭取達(dá)到的一種境界。表現(xiàn)出一種家庭主義。“忠”于自己企業(yè)是受人推崇。困難時,不是裁員,而是減少一半薪水。
尊敬“工作魔鬼”:人們對勤奮忙碌的人是尊敬的,因此周六可以不休息,每天早出晚歸。
經(jīng)營即教育:認(rèn)為企業(yè)教育培訓(xùn)投入產(chǎn)出最大,與企業(yè)利潤增長呈幾何級數(shù)增長。所以各種培訓(xùn)很多。
組織文化與組織行為(ppt)
第一節(jié) 組織文化的內(nèi)涵
第二節(jié) 組織文化的作用
第三節(jié) 組織文化的影響因素
第四節(jié) 組織文化的建設(shè)
第五節(jié) 組織文化設(shè)計
第六節(jié) 組織文化建設(shè)的心理機(jī)制
一、為什么越來越對企業(yè)文化關(guān)注了
到日本企業(yè)文化發(fā)源地看看
企業(yè)文化長在美國
時代發(fā)展的必然
以人為本是文化管理的本質(zhì)
是否注重企業(yè)文化的標(biāo)準(zhǔn)
1.到日本企業(yè)文化發(fā)源地看看
1945年二戰(zhàn)以后,日本一片廢墟,只有陽光和空氣,無資源、無土地的日本,1976年比1946年增長55倍。
日本善于學(xué)習(xí)、汲取外來文化,正如他們自己所言:“日本人對外國文化,并不視為異端,不抱抵觸情緒和偏見,坦率地承認(rèn)它的優(yōu)越性,竭力引進(jìn)和移植。”
管理學(xué)之父 彼得·德魯克說:“我總是被日本的出乎意料成功所吸引。…日本人取得成功的基礎(chǔ)是他們具有利用外來工具的獨(dú)特能力,不管這種工具是社會體制還是物質(zhì)技術(shù),都被容納到日本人的價值體系中,并為其目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)服務(wù)。”
一位美國管理學(xué)家感嘆道:寫出了最有影響力的管理教科書的是美國人,但實(shí)實(shí)在在讀懂了這些書的卻是日本人。
20世紀(jì)50-60年代日本向美國、西歐和中國學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,但80年代全世界卻向日本學(xué)習(xí)文化管理。
日本企業(yè)界善于“以本民族文化為經(jīng),以外來文化為緯”,鑄造“合金文化”。
日本經(jīng)營的三大要點(diǎn):終身雇傭、年功工資、企業(yè)內(nèi)工會。其實(shí)質(zhì)是:職工以對組織的忠誠和命令的服從換取了生活保障(終身雇傭)和平等(年功序列和低收入差別),以對自我需求的壓抑換取了廣泛的社會需求實(shí)現(xiàn)(非正式組織、親情關(guān)系、培訓(xùn)和高福利)。
日本公司文化的“神 器 ”:
“和”與“忠”:“和”是人們向往并努力爭取達(dá)到的一種境界。表現(xiàn)出一種家庭主義。“忠”于自己企業(yè)是受人推崇。困難時,不是裁員,而是減少一半薪水。
尊敬“工作魔鬼”:人們對勤奮忙碌的人是尊敬的,因此周六可以不休息,每天早出晚歸。
經(jīng)營即教育:認(rèn)為企業(yè)教育培訓(xùn)投入產(chǎn)出最大,與企業(yè)利潤增長呈幾何級數(shù)增長。所以各種培訓(xùn)很多。
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