領(lǐng)袖的風(fēng)采(ppt)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班

綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容

領(lǐng)袖的風(fēng)采(ppt)
領(lǐng)袖的風(fēng)采
2003年11月22日
學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)
時(shí)代需要
競爭需要
實(shí)現(xiàn)自我需要
What 學(xué)什么
How 怎樣學(xué)
參與:思想、語言、行為
放松
空杯
領(lǐng)袖的思維方式



忙 茫 盲
忙的目的:
成 功
成功?
達(dá)成預(yù)期目標(biāo)
哈佛調(diào)查:
目標(biāo) 層面 狀態(tài) 軌跡 成就

27%

60%

10%

3%
成功 -- 達(dá)到預(yù)期目標(biāo)
1、必須先有個(gè)目標(biāo)
2、目標(biāo)必須達(dá)成,才算成功,否則就叫“不成功”
3、目標(biāo)必須量化,模糊目標(biāo)無法計(jì)劃
4、成功是中性概念
5、成功有三大標(biāo)準(zhǔn):自己的標(biāo)準(zhǔn);他人的標(biāo)準(zhǔn);
社會的標(biāo)準(zhǔn)。
一分鐘思考題:
什么是你的成功?
什么是你的目標(biāo)?

(一年的,十年的)
成 功
是因?yàn)槭裁矗?
成功是因?yàn)槭裁矗?
領(lǐng)袖的思維方式一:
成功是因?yàn)閼B(tài)度
改變的軌跡
期望 信念 態(tài)度 行為 結(jié)果

內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn) 外在表現(xiàn)
領(lǐng)袖的思維方式二:
我是我認(rèn)為的我
ABC情緒理論
基本假設(shè):
我們的情緒主要根源于我們的信念,以及我們對生活情景的評價(jià)與解釋。無數(shù)事實(shí)告訴我們:一切結(jié)果的根源常常不是事物的本身,而是有權(quán)對該事物作出不同評價(jià)與解釋的我們自己—我是一切的根源!
主要內(nèi)容:
A B C

Antecedent 前因
Belief 信念
Consequence 后果
B1 C1 A B C B2 C2
結(jié)論:
事物的本身并不影響人,
人們只受對事物看法的影響。
領(lǐng)袖的思維方式三:
我是一切的根源!




領(lǐng)袖的思維方式四:
不是不可能
不可能
領(lǐng)袖的思維方式五:
山不過來,我就過去。
領(lǐng)袖的思維方式六:
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
影響力:黃金表
領(lǐng)袖的思維方式七:
決心決定成功
領(lǐng)袖的思維方式八:
天助自助者
太棒了! 這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上,又給了我一次成長的機(jī)會,凡事的發(fā)生必有其因果,必有助于我.
領(lǐng)袖的思維方式九:
太棒了!
單元三:“杠桿”管理
“杠桿”管理一:
不可能
“杠桿”管理二:
修路原則
如果一個(gè)人在同一個(gè)地方摔了兩跤;如果兩個(gè)人在同一個(gè)地方都摔了一跤,第一反應(yīng)應(yīng)該是:路有問題.
管理者的核心責(zé)任: 修路,而不是理人.
“杠桿”管理三: 離場測試
離場測試原理:
1、告訴他該做什么?
2、告訴他做好的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
3、訓(xùn)練他如何做好?
4、讓他去做?
5、反復(fù)修正,直到你可以離場。
6、你可以去做更應(yīng)該做的事。
7、讓他也學(xué)會離場測試,重復(fù)1—7步驟。
“杠桿”管理四: “猴子”管理
“猴子”管理應(yīng)用:
1、每一個(gè)人都應(yīng)該照看自己的“猴子”
2、不要讓自己的“猴子”,去麻煩別人照看。
3、組織中,每一個(gè)都應(yīng)該明白自己應(yīng)該照看哪些“猴子”,以及如何照看好它,好的標(biāo)準(zhǔn)是什么。
4、不要試圖將自己的“猴子”托付給別人照顧。
5、不要出現(xiàn)沒有人照看的“猴子”,也不要出現(xiàn)有兩個(gè)以上主人的“猴子”。
6、作為上司不僅應(yīng)明確讓下屬知道他應(yīng)該照看好哪些“猴子”,更需要訓(xùn)練下屬如何照看好他們的“猴子”。
“杠桿”管理五:
六點(diǎn)優(yōu)先工作制
六點(diǎn)優(yōu)先工作制—價(jià)值2.5萬美金時(shí)間管理方法
美國伯利恒公司總裁曾因?yàn)楣緸l臨破產(chǎn)而向效率大師艾維利咨詢求助。艾維利讓他寫下第二天要做的全部事情,并要求標(biāo)明寫下事情的序號,艾維利看過記錄后,便問他以下事情哪一個(gè)是最重要的,這位總裁就在記錄上標(biāo)明第一重要緊急的事。艾維利于是告訴他說:”明天你一定要做最重要最緊急的事情,這是第一個(gè)建議。第二建議是你要感覺好的話就在你的高層中推廣,效果好的話再你你的中層推廣,形勢好的話就在全體員工中推廣。如果您公司的每一位員工,每一天、每一秒都在做最重要最有生產(chǎn)力的事,加以時(shí)日,可以想像,會有什么成就?總裁問艾維利應(yīng)收取多少費(fèi)用,艾維利說你先按照這種方法運(yùn)作,過年的這個(gè)時(shí)候我再來收取咨詢費(fèi)。一年后,作為此次咨詢的付費(fèi),伯利恒公司付給艾維利2.5萬美金,即2.5萬美金時(shí)間管理方法。
“杠桿”管理六: 頭腦風(fēng)暴
頭腦風(fēng)暴類型:
個(gè)人頭腦風(fēng)暴
集合式
輪問式
小組集中式
全員集中式
頭腦風(fēng)暴—游戲規(guī)劃
自由奔放
集中思想
延遲評判
以量求質(zhì)
組合運(yùn)用
頭腦風(fēng)暴—方式
面對圍坐式
背對圍坐式
頭對圍躺式
室內(nèi)自由式
戶外自由式
頭腦風(fēng)暴—游戲細(xì)則
1、選一到兩位寫字速度快的組員做記錄
2、寫明編號
3、快速“蹦”出方案
4、對所有方案保持“只述不評”無需解釋,無需討論,直到游戲進(jìn)入“組合運(yùn)用”階段。
5、要求方案具體,越具體越有價(jià)值。
6、鼓勵(lì)參與,保持熱烈的氣氛,以助頭腦“發(fā)熱”起風(fēng)暴。

您將組織的“頭腦風(fēng)暴”是?
針對問題:
參加對象:
參加人數(shù):
組織時(shí)間:
多少方案:
“頭腦風(fēng)暴”的威力:
1、極易操作執(zhí)行,具有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。
2、非常具體地體現(xiàn)了集思廣益,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的智慧。
3、每一個(gè)人思維都能得到最大限度的開拓,能有效開闊思路,激發(fā)靈感。
4、在最短的時(shí)間內(nèi)可以批量生產(chǎn)靈感。
5、可以發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)思路開闊,有創(chuàng)造力的人才。
6、創(chuàng)造良好的溝通平臺。
7、增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神。
8、可以增加工作效率,能夠更快更高效解決問題。


溝通—表達(dá)三要訣
精確:讓對方的理解是唯一的
簡單:簡單到連傻瓜都能聽懂
標(biāo)準(zhǔn)化:對方能達(dá)成共識的平臺
溝通—受話三要訣
傾聽:照單全收,聽完再說.
重復(fù)要點(diǎn):讓對方知道聽到的信息是什么
確認(rèn):溝通的靈魂
同理心— 雙贏的溝通
什么是溝通?
雙方
雙向
達(dá)成共識
溝通的最高境界
說到聽者想聽!
聽到說者想說!
同理心定義
站在當(dāng)事人的角度和位置上,客觀地理解當(dāng)事人的內(nèi)心感受及內(nèi)心世界,且把這種理解傳達(dá)給當(dāng)事人.
同理心兩大步驟
同理心兩個(gè)區(qū)別:
1、換位思考:僅做辨識,但沒有明確反饋。
2、同情心:不僅辨識、反饋,且同意對方的觀點(diǎn)。
同理心的兩大準(zhǔn)則:
先處理心情,再處理事情。
立場要堅(jiān)定,態(tài)度要熱情。
同理心四個(gè)階段:
LL:最低分,錯(cuò)誤的方式。
L:低分,沒錯(cuò),但也不怎么對的方式。
H:高分,好的方式。
HH:最高分,高明的方式。
LL定義:
忽略對方感受,致使說話者覺得受傷害,造成溝通隔閡。
LL量表:
1、僅表批評、指責(zé)、抱怨。
2、冷嘲熱諷,取笑發(fā)話者。
3、否定與挑剔其見解
4、制止對方說話
5、找借口,自我辨解。
6、完全忽視發(fā)話者
L定義:
遺漏對方的感受,僅處理事情,未處理心情,致使說話者覺得被誤解,有挫折感。
L量表:
受話者:
1、只處理事情,不處理心情。
2、提出問題,給予警告或“苦口良藥”。
3、僅表抱歉
4、盲目照做
5、盲目安撫
6、自敘以滿足自我需求
H定義:
1、準(zhǔn)確辨識發(fā)話者重要而明顯的感受
2、準(zhǔn)確反饋發(fā)話者重要而明顯的感受
結(jié)果:使發(fā)話者覺得被了解,愿意繼續(xù)交 流其感受。
H量表:
1、反饋出最明顯的感受
2、回應(yīng)
3、傾聽
4、認(rèn)同
5、禮節(jié)性(但非例行公事式)
6、良好的服務(wù)
HH定義:
一針見血指出發(fā)話者來表達(dá)甚至未完
全表明的感受,如:
各種復(fù)雜感受中的潛在感受
潛在需求
潛臺詞
潛意識
暗示
HH量表:
1、心領(lǐng)神會、心心相印、心有靈犀一點(diǎn)通。
2、默契
3、知已
4、不苦的良藥
5、一針見血,恍然大悟。
6、超乎想像的服務(wù)
綜合案例練習(xí):
案例:1、師傅在修理機(jī)器,伸手(但未說話),向旁邊的徒弟要工具…
2、你的剎車沒什么問題吧?
3、你們的東西怎么這么貴?
4、客戶來了一個(gè)怒氣沖沖的投訴電話
5、上司交給你一個(gè)“不可能”的任務(wù)
6、女朋友提出要跟你分手
7、客人對酒店服務(wù)員隨便說了一句:我一般都習(xí)慣用某某牌洗發(fā)水,你們這有沒有?
案例20—1 夫妻對話: (未運(yùn)用)
珍:你晚上還要加班嗎?
明:是啊,沒辦法!
珍:不是說好了今晚一起出去逛街的嗎?
明:我又不知道今晚臨時(shí)要加班。
珍:你天天就知道工作工作,從不留點(diǎn)時(shí)間給我。
明:你又在羅嗦啦,真煩死人了!
珍:我才煩死了呢?你老是工作第一。
明:先生工作這么辛苦,別人家的太太都在心痛,你卻老在嚕嗦。
珍:太太理家也很辛苦,你看人家老公多體貼,你卻總在加班。
案例20—2 夫妻對話:(運(yùn)用)
珍:你今晚又要加班啦!
明:…
珍:我們不是說好今晚出去逛街的嗎?
明:
珍:
明:
珍:
要求:1、加班還是要去的(立場問題)
2、太太應(yīng)被“安頓”好
3、時(shí)間2分鐘
案例21 夫妻對話(運(yùn)用同理心)
珍:你今晚又要加班啦!
明:唉,真不好意思,老婆!看來今晚你又得一個(gè)人呆在家里了。
珍:能不去嗎?
明:我也不想去,可是公司最近這么忙,我又是具體負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的,不去能行嗎?你看怎么辦呢?
珍:不是說好了今晚我們一起去逛街的嗎?
明:我知道你又要怪我,開空頭支票了,可是,你也知道我真的也是非常非常想多跟你呆在一起的呀!
珍:哼,假惺惺!你就知道工作工作,一點(diǎn)也不關(guān)心我。
明:你冤枉好人!我句句都是實(shí)話,再說,我多加班,多掙錢,不也是為了我們以后的日子過得好一點(diǎn)嗎?
珍:好啦好啦,不要煩了,早點(diǎn)回來,自己當(dāng)心點(diǎn)。
同理心錯(cuò)誤應(yīng)用方式:
1、同理心=老好人
2、同理心=有錯(cuò)不糾
3、同理心=拍馬屁
4、同理心=繁文縟節(jié)
5、同理心=刻板公式
同理心功效:
1、滿足對方心理需求,深度尊重對方。
2、化解人際矛盾,融洽人際關(guān)系。
3、消除逆反情緒,避免溝通障礙。
4、增加專業(yè)風(fēng)范,展示人格魅力。
5、有利于快速達(dá)成共識,便于迅速解決問題。
6、具有千金難買之力,同理心不需金錢投資。
結(jié)束語:
同理心無處不在
同理心影響一切
同理心勝雄兵百萬
同理心成就未來


領(lǐng)袖的風(fēng)采(ppt)
 

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