人員素質測評(ppt)
綜合能力考核表詳細內容
人員素質測評(ppt)
第一章 人員素質測評概述
第一節(jié) 素質概述
第二節(jié) 人員素質測評概述
第三節(jié) 人員素質測評的產(chǎn)生與發(fā)展
第四節(jié) 人員素質測評的基本程序
第五節(jié) 人員素質測評的要素內容
第二節(jié) 素質概述
一、素質的概念
二、素質的基本特征
三、素質形成的決定因素
四、素質的構成
一、素質的概念
素質是指一個人所具有的基本條件和基本特征,主要包括感知、技能、能力、氣質、性格、興趣、動機等。概括起來有:心理、品德、能力、文化和身體這五方面的素質。
二、素質的基本特征
1.素質的基礎作用性
2.素質的相對穩(wěn)固性
3.素質的可塑性
4.素質的個體差異性
5.素質難全性
6.素質的隱蔽性
7.素質的表出性
三、素質形成的決定因素
素質形成決定于兩個基本因素——遺傳和環(huán)境。
1.遺傳是素質形成的生物學前提
遺傳是指生物個體前后代生理和心理上的相似性。個體素質是可以遺傳的,素質離不開遺傳。
2.良好環(huán)境是素質形成的根本條件
環(huán)境是指人的心理、意識之外的對人的素質形成發(fā)生著影響作用的外部條件的總和。具體包括自然環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、政治環(huán)境、文化教育環(huán)境等。
三、素質的構成
1.身體素質,包括體質、體力和精力。
2.思想品德素質,包括思想觀念、政治觀念、倫理道德水平、以及紀律觀念、法制觀念等。
3.心理素質,是指人的認識過程、情感過程、意志過程的具體特征以及人的個性心理特征和個性傾向性的特征。
4.智能素質,包括科學智能素質和社會智能素質。
第二節(jié) 人員素質測評概述
一、人員素質測評的概念
二、人員素質測評的特征
三、人員素質測評的功能
四、人員素質測評的作用
一、人員素質測評的概念
人員素質測評是指為了特定的目的,借助科學的手段和方法,對個體的人的生理和心理、品德和能力等方面的本來的、基本的性質進行的測量和評價。
二、人員素質測評的特征
1.明確的目的性特征
2.嚴謹?shù)目茖W性特征
3.相對的穩(wěn)定性特征
4.現(xiàn)實的實用性特征
人員素質測評(ppt)
第一章 人員素質測評概述
第一節(jié) 素質概述
第二節(jié) 人員素質測評概述
第三節(jié) 人員素質測評的產(chǎn)生與發(fā)展
第四節(jié) 人員素質測評的基本程序
第五節(jié) 人員素質測評的要素內容
第二節(jié) 素質概述
一、素質的概念
二、素質的基本特征
三、素質形成的決定因素
四、素質的構成
一、素質的概念
素質是指一個人所具有的基本條件和基本特征,主要包括感知、技能、能力、氣質、性格、興趣、動機等。概括起來有:心理、品德、能力、文化和身體這五方面的素質。
二、素質的基本特征
1.素質的基礎作用性
2.素質的相對穩(wěn)固性
3.素質的可塑性
4.素質的個體差異性
5.素質難全性
6.素質的隱蔽性
7.素質的表出性
三、素質形成的決定因素
素質形成決定于兩個基本因素——遺傳和環(huán)境。
1.遺傳是素質形成的生物學前提
遺傳是指生物個體前后代生理和心理上的相似性。個體素質是可以遺傳的,素質離不開遺傳。
2.良好環(huán)境是素質形成的根本條件
環(huán)境是指人的心理、意識之外的對人的素質形成發(fā)生著影響作用的外部條件的總和。具體包括自然環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、政治環(huán)境、文化教育環(huán)境等。
三、素質的構成
1.身體素質,包括體質、體力和精力。
2.思想品德素質,包括思想觀念、政治觀念、倫理道德水平、以及紀律觀念、法制觀念等。
3.心理素質,是指人的認識過程、情感過程、意志過程的具體特征以及人的個性心理特征和個性傾向性的特征。
4.智能素質,包括科學智能素質和社會智能素質。
第二節(jié) 人員素質測評概述
一、人員素質測評的概念
二、人員素質測評的特征
三、人員素質測評的功能
四、人員素質測評的作用
一、人員素質測評的概念
人員素質測評是指為了特定的目的,借助科學的手段和方法,對個體的人的生理和心理、品德和能力等方面的本來的、基本的性質進行的測量和評價。
二、人員素質測評的特征
1.明確的目的性特征
2.嚴謹?shù)目茖W性特征
3.相對的穩(wěn)定性特征
4.現(xiàn)實的實用性特征
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