高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的管理(ppt)
綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的管理(ppt)
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的管理
在企業(yè)發(fā)展中,一定處處感受團(tuán)隊(duì)的力量
企業(yè)發(fā)展中,一定不會(huì)是一個(gè)人完成的,哪怕一個(gè)小小的清潔工、花草工都是企業(yè)形象的維護(hù)者;
團(tuán)隊(duì)的力量是社會(huì)和企業(yè)進(jìn)步的主流;
我們處處感到團(tuán)隊(duì)的溫情和合作,比如今天在這兒上課,就是培訓(xùn)制度,本培訓(xùn)提出人,計(jì)劃者,領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)者,部門(mén)組織者,與我聯(lián)系的人,教室、音響的安排和調(diào)試等等。。。
我們一定感受到團(tuán)隊(duì)的力量,我們的領(lǐng)導(dǎo)感到員工的進(jìn)步,我們自己感到個(gè)人能力的提高
只有團(tuán)隊(duì)的合作才能促進(jìn)發(fā)展。
現(xiàn)實(shí)工作中常見(jiàn)的問(wèn)題
說(shuō)起來(lái),都說(shuō)團(tuán)隊(duì)重要,做起來(lái),都是自己重要;說(shuō)起來(lái),都想建設(shè)團(tuán)隊(duì),做起來(lái),都是別人的不是;
各吹各的號(hào),各唱各的調(diào),名為一個(gè)團(tuán)隊(duì),實(shí)為一盤(pán)散沙;
1個(gè)人干工作是一條龍,2個(gè)人一起干工作就成了一條蟲(chóng),3個(gè)人一起就只會(huì)“窩里斗”了;
自以為是,就自己行,別人都不行,你看不上我,我看不上你;
“你把你的做好,我把我的做好,大家只要能各司其職,各自把各自的‘一畝三分地種好’就不錯(cuò)了,團(tuán)隊(duì)精神?等素質(zhì)提高再說(shuō)吧……”
“不是我不想和人家合作,是人家不和咱合作,咱總不能硬逼著人家和我們建立團(tuán)隊(duì)吧?……”;
“不是你的人就是我的人,跟對(duì)了人,飛黃騰達(dá),跟不對(duì)人,活該倒霉;
一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要不同的角色,需要特色鮮明、各不相同的團(tuán)隊(duì)成員??墒?,就是有人一看見(jiàn)別人與自己不一樣的就大驚小怪,大喊“異端”,非要把大家磨成一個(gè)模子、一種尺寸才舒服
管理形勢(shì)
課程目標(biāo)
面向組織的基本單位——認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值基層
面向團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員——如何看待自己的角色,如何提高在團(tuán)隊(duì)中的貢獻(xiàn)
面向新組建團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)——掌握組建領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、發(fā)展團(tuán)隊(duì)的一些思路與方法
主要內(nèi)容
團(tuán)隊(duì)的定義
團(tuán)隊(duì)的價(jià)值
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的管理(ppt)
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的管理
在企業(yè)發(fā)展中,一定處處感受團(tuán)隊(duì)的力量
企業(yè)發(fā)展中,一定不會(huì)是一個(gè)人完成的,哪怕一個(gè)小小的清潔工、花草工都是企業(yè)形象的維護(hù)者;
團(tuán)隊(duì)的力量是社會(huì)和企業(yè)進(jìn)步的主流;
我們處處感到團(tuán)隊(duì)的溫情和合作,比如今天在這兒上課,就是培訓(xùn)制度,本培訓(xùn)提出人,計(jì)劃者,領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)者,部門(mén)組織者,與我聯(lián)系的人,教室、音響的安排和調(diào)試等等。。。
我們一定感受到團(tuán)隊(duì)的力量,我們的領(lǐng)導(dǎo)感到員工的進(jìn)步,我們自己感到個(gè)人能力的提高
只有團(tuán)隊(duì)的合作才能促進(jìn)發(fā)展。
現(xiàn)實(shí)工作中常見(jiàn)的問(wèn)題
說(shuō)起來(lái),都說(shuō)團(tuán)隊(duì)重要,做起來(lái),都是自己重要;說(shuō)起來(lái),都想建設(shè)團(tuán)隊(duì),做起來(lái),都是別人的不是;
各吹各的號(hào),各唱各的調(diào),名為一個(gè)團(tuán)隊(duì),實(shí)為一盤(pán)散沙;
1個(gè)人干工作是一條龍,2個(gè)人一起干工作就成了一條蟲(chóng),3個(gè)人一起就只會(huì)“窩里斗”了;
自以為是,就自己行,別人都不行,你看不上我,我看不上你;
“你把你的做好,我把我的做好,大家只要能各司其職,各自把各自的‘一畝三分地種好’就不錯(cuò)了,團(tuán)隊(duì)精神?等素質(zhì)提高再說(shuō)吧……”
“不是我不想和人家合作,是人家不和咱合作,咱總不能硬逼著人家和我們建立團(tuán)隊(duì)吧?……”;
“不是你的人就是我的人,跟對(duì)了人,飛黃騰達(dá),跟不對(duì)人,活該倒霉;
一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要不同的角色,需要特色鮮明、各不相同的團(tuán)隊(duì)成員??墒?,就是有人一看見(jiàn)別人與自己不一樣的就大驚小怪,大喊“異端”,非要把大家磨成一個(gè)模子、一種尺寸才舒服
管理形勢(shì)
課程目標(biāo)
面向組織的基本單位——認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值基層
面向團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員——如何看待自己的角色,如何提高在團(tuán)隊(duì)中的貢獻(xiàn)
面向新組建團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)——掌握組建領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、發(fā)展團(tuán)隊(duì)的一些思路與方法
主要內(nèi)容
團(tuán)隊(duì)的定義
團(tuán)隊(duì)的價(jià)值
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