這種事,不必領(lǐng)導(dǎo)交代(ppt)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班

綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容

這種事,不必領(lǐng)導(dǎo)交代(ppt)
這種事, 不必領(lǐng)導(dǎo)交代
Ch1 續(xù)論:企業(yè)的終極期望 The Ultimate Expectation
你絕對不需要任何人的許可,才能把工作做得很棒。
時下領(lǐng)導(dǎo)要找的人:能夠主動積極做事的人。
要「一直」把工作做好。
員工必須做到的事
服務(wù)顧客
解>Q問題
協(xié)助同事
提出節(jié)省成本的建議
開發(fā)構(gòu)想或改進(jìn)流程
Ch2:這種事,不必領(lǐng)導(dǎo)交代, 該做的事就去做
公司聘用你來做好工作,但更重要的是,聘用你隨時去思考,運用你的判斷力,以組織利益為前提采取行動。
在你想對現(xiàn)有工作流程尋求改變之前,必須先努力了解現(xiàn)有工作流程,以及這樣做的原因。
Ch3:簡單策略和方法
如何開始采取行動
3.1 思考-該做哪些事情? (1)
增加工作的困難度:
多擔(dān)待一些責(zé)任,自愿幫助"e人。主動積極擴(kuò)展自己職責(zé)。
想想事情能怎樣改善:
"e以為要做好既有工作,只有一種正確方法。"e以為>]有人在意,怎樣把事情作得更好。
3.1 思考-該做哪些事情? (2)
讓自己在職場中獲得小氣鬼的封號:
如果隨時留意,有什么節(jié)省成本的構(gòu)想,那么對領(lǐng)導(dǎo)來說,就是更有價值的員工。
提出笨問題也>]關(guān)系:
質(zhì)疑既有的做事方法,詢問接下工作之前發(fā)生什么事,之后又是怎樣情>r。
小心:"e光會抱怨。
3.1 思考-該做哪些事情? (3)
把需求轉(zhuǎn)變成機(jī)會:
學(xué)會判斷顧客的需求,問自己怎樣才能滿足顧客需求。學(xué)會判斷組織需求,想想怎樣才能用有創(chuàng)造力的方式,解>Q組織的需求。

★面對需求,試著找出三種方法來解決。
★多問「如果….. ,那怎么辦?」
3.2 準(zhǔn)備-把自己的功課做好 (1)
把不知道的事先學(xué)會:
在試圖說服"e人前,把自己不了解處先行弄懂。
收集個人資料:
不管作何職務(wù),都可以進(jìn)行簡單研究,測試一下自己構(gòu)想,收集好資料,以便支持要提出的橫構(gòu)想建議。
3.2 準(zhǔn)備-把自己的功課做好 (2)
開發(fā)選擇方案,制定行動計劃
最好的計劃會把不同選擇方案列入考慮,并主張一項最符合情境的行動方針。思考為了達(dá)成目標(biāo),該進(jìn)行的最佳解決方案,而且連執(zhí)行上的細(xì)節(jié)都要想清楚。
把計劃可能出現(xiàn)的破綻一一擊破
「小地方才容易出大紕漏」
3.2 準(zhǔn)備-把自己的功課做好 (3)
體識到「"e人不會關(guān)心你的構(gòu)想」
環(huán)顧四周并界定出有哪些事情該做后,要求大家?guī)兔?,并感謝其協(xié)助。讓同事認(rèn)為你的構(gòu)想,也是「他們的構(gòu)想」。
小心:"e打亂職場規(guī)則
工作時"e說閑話、搞派系、也"e耍詭計。在職場與人分享咨詢時,請自問「這是真的嗎?」「這樣好嗎?」「這樣做有必要嗎?」
3.3 行動-與眾不同,就從現(xiàn)在起 (0)
盡可能跟隨體制,讓事情韣利完成。

若想跨級報告需先檢視自己動機(jī),是為公司利益著想而不是為了個人功績或利益。
3.3 行動-與眾不同,就從現(xiàn)在起 (1)
大膽發(fā)言,創(chuàng)造影響力
開會時,請扮演一位主動積極的與會者,可以用摘要、計時、追查已獲同意的議題幫助大家發(fā)言。
自愿擔(dān)負(fù)難度較高的工作
作一位讓"e人尊敬的人,勇敢接受挑戰(zhàn)并讓事情完成。
3.3 行動-與眾不同,就從現(xiàn)在起 (2)
以創(chuàng)意迎接挑戰(zhàn)
當(dāng)專注在「做不到」的事情上,就>]辦法把事情做好—so,專心做好該做的事。
以積極正面的態(tài)度看待問題
起身行動
3.3 行動-與眾不同,就從現(xiàn)在起 (3)
小心:為自己的行動﹙和不采取行動﹚
負(fù)責(zé)
★ 讓自己成為評估本身工作的最嚴(yán)苛批判者→
禁得起驗證
ex:在交辦任務(wù)提案前,先把期中進(jìn)度報告交
給領(lǐng)導(dǎo)→這樣就能判斷領(lǐng)導(dǎo)的回應(yīng)與考量
正式提案前依據(jù)其考量作修正及回應(yīng)
★說到做到,作出承諾就要負(fù)責(zé)。
3.4 堅持到底-不要輕易放棄 (0)
這是主要關(guān)鍵,可區(qū)"e出自己究竟是只會提出問題和構(gòu)想,還是能解>Q問題并根據(jù)構(gòu)想和機(jī)會行動。
3.4 堅持到底-不要輕易放棄 (1)
當(dāng)構(gòu)想遭到阻礙時,修正計劃再出發(fā)
員工要先做好準(zhǔn)備,挑戰(zhàn)最佳時機(jī)找領(lǐng)導(dǎo)談,以達(dá)到最好的成效。
→大家都希望"e人尊重自己的時間。
當(dāng)阻礙產(chǎn)生時,要堅持到底
作一位勇于接受挑戰(zhàn)的人
☆ 專注在如期完成該做好的事情上,不要把心 思放在為何無法如期完工。
3.4 堅持到底-不要輕易放棄 (2)
以不同的方法做同樣的事
要說服不同的人,就要用不同的方法。
學(xué)著喜歡作那些"e人討厭做的事
小心:避免「怪罪游戲」
大多數(shù)員工只把領(lǐng)導(dǎo)要求的事情做好。當(dāng)問題發(fā)生后,員工很快就把問題丟給領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo)意見,或按照公司政策去做。還有人在行動被質(zhì)疑時,常把問題怪罪到"e人身上,有時甚至怪到顧客身上,這樣不但無法改善現(xiàn)況,產(chǎn)生的負(fù)面能量還會讓情>r更加惡化。
Ch4. 工作上的常見通病

讓我們退縮的事
4.1 恐懼 (1)
「我可能會犯錯」
大家都怕失敗,不過成功的人學(xué)會把恐懼轉(zhuǎn)化為采取行動。
「該做的事做起來并不容易」
如果容易做,老早就有人做了。有構(gòu)想時與同事討論一下-列清單-做調(diào)查-簡要企劃案-交給主管-依裁示修正f熱蕁?
將困難的工作細(xì)分成容易執(zhí)行的小任務(wù)。
4.1 恐懼 (2)
「我擔(dān)心會被開除!」
比開除更恐怖的事,你可能失去對生活的控制,覺得自己被困在討厭的工作里。

★不想讓"e人不滿意你的工作表現(xiàn),最好的做法就是—主動積極地確定,自己做的是符合上司、部門和公司的需求,同時也具有重要性。
4.2 挫折﹙1﹚
「我無權(quán)這么做!」
最好的權(quán)利并不是正式的職權(quán),而是個人從過往成功獲得的權(quán)力,以及個人影響"e人把事情完成的那種能力。
★上司的行動其實是回應(yīng)員工先前的作為表現(xiàn)。
4.2 挫折﹙2﹚
「我沒有技能!」
在目前職務(wù)上,就能培養(yǎng)出大多數(shù)的技能,從個人效能和人際關(guān)系能力,到專精技術(shù)和團(tuán)隊溝通能力。
4.3 失敗﹙1﹚
「我曾主動提案,但卻犯下錯誤!」
從錯誤中學(xué)習(xí)。對于別人建議,不必樣樣都做到。
「有人阻撓我!」
對于他人懷疑和反對的理由,應(yīng)該做善意的解釋。將其建議列入計劃中,將其憂慮盡量減至最少。
Ch5 結(jié)論
如何得到終極獎勵
5.1 重新發(fā)掘自己的潛力﹙1﹚
領(lǐng)導(dǎo)指派工作給你,評量你的工作績效,但更重要的是,要怎么做是掌握在自己個人手中,構(gòu)想和行動只有靠自己決定。→表現(xiàn)自己,創(chuàng)造影響力。
多跟那些支持你、鼓勵你的人在一起,多跟你尊敬、渴望向其學(xué)習(xí)的人共處。
5.1 重新發(fā)掘自己的潛力﹙2﹚
做一位行動者—從自己開始做起。
當(dāng)一位說話算話,值得信賴的人。不用上司一連串的提醒或不斷地要求,自動自發(fā)地把事情做好。
不要被困境難倒,自己能支配困境,可以掌控自己的命運。
大家辛苦了!
作個盡職又盡責(zé)的上班族, 確實不容易, 以下的禱告辭或許可以勉勵一下自己….試試看!
古愛爾蘭禱告辭﹙1﹚
運用時間去工作 這是成功的代價
費點時間去思索 這是力量的源泉
花點時間去游戲 這是青春永駐的秘密
抽出時間來閱讀 這是智慧的基礎(chǔ)
分出時間來對人友好 這是通往快樂的大道
要點時間來夢想 使你挾泰山以超北海
找出時間去愛人和被愛 這是上蒼的恩典
尋點時間放眼四顧 這是通往無私的快捷方式
用些時間放聲大笑 這是靈魂的音樂
古愛爾蘭禱告辭﹙2﹚
面對不一定最難受
得到不一定能長久
失去不一定不再有
轉(zhuǎn)身不一定最軟弱
別急著說別無選擇
別以為世上只有對與錯
許多事情的答案都不是只有一個
古愛爾蘭禱告辭﹙3﹚
所以我們永遠(yuǎn)有路可以走
你能找個理由難過
也一定能找到快樂
懂得放心的人找到輕松 ^-^

這種事,不必領(lǐng)導(dǎo)交代(ppt)
 

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