快速成長(zhǎng)企業(yè)人力資源挑戰(zhàn)-將培訓(xùn)轉(zhuǎn)換為績(jī)效的提升(ppt)
綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容
快速成長(zhǎng)企業(yè)人力資源挑戰(zhàn)-將培訓(xùn)轉(zhuǎn)換為績(jī)效的提升(ppt)
快速成長(zhǎng)企業(yè)人力資源挑戰(zhàn) 將培訓(xùn)轉(zhuǎn)換為績(jī)效的提升
目的
快速成長(zhǎng)企業(yè)的人力資源管理的挑戰(zhàn)
競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的來源
產(chǎn)品 / 技術(shù)
企業(yè)規(guī)模
品牌
市場(chǎng)地位
人員績(jī)效
概念須知
績(jī)效
人員的戰(zhàn)略實(shí)施
令人滿意的工作表現(xiàn)
績(jī)效改良
使人員有能力實(shí)現(xiàn)商業(yè)目標(biāo)并從工作中獲得滿足感的過程
績(jī)效提升的方法
從培訓(xùn)到績(jī)效提升
培訓(xùn)
關(guān)注技能的獲得
與技能缺口直接相關(guān)
個(gè)體的學(xué)習(xí)與發(fā)展
績(jī)效提升
關(guān)注工作表現(xiàn)
與商業(yè)目標(biāo)直接相關(guān)
組織性的學(xué)習(xí)和文化建設(shè)
人員不運(yùn)用技能的原因
培訓(xùn)沒有和企業(yè)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)聯(lián)系起來
培訓(xùn)不是從企業(yè)機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略角度開發(fā)出來的
培訓(xùn)沒有和CSF(關(guān)鍵的成功因素)相聯(lián)系
培訓(xùn)沒有起到支持主要工作流程的作用
培訓(xùn)內(nèi)容不能運(yùn)用到實(shí)際工作
多數(shù)的正式培訓(xùn)都是“脫產(chǎn)”的(Off-the-Job)
多數(shù)“ OJT ” (在職) 培訓(xùn)的設(shè)計(jì)都很差勁
缺乏改進(jìn)和效果的考核
缺乏管理支持和指導(dǎo)
Wilson Learning對(duì)培訓(xùn)的觀點(diǎn)
人員績(jī)效提升模式
績(jī)效提升的商業(yè)必要性
業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)
市場(chǎng)需求
公司業(yè)績(jī)
方向轉(zhuǎn)變
業(yè)務(wù)策略
遠(yuǎn)景目標(biāo)和使命
關(guān)鍵的成功因素
部門目標(biāo)
工作程序
機(jī)構(gòu)重組
新技術(shù)/過程
新技能的需求
成功的績(jī)效提升實(shí)施方案
信息
與企業(yè)的戰(zhàn)略非常相關(guān)的因素有哪些?
這個(gè)新的(或轉(zhuǎn)變的)工作程序需要的關(guān)鍵技能是什么?
工作人員在這些技能方面的目前表現(xiàn)和目標(biāo)績(jī)效是什么?
信息: 理解挑戰(zhàn)
重要問題
與企業(yè)的戰(zhàn)略非常相關(guān)的因素有哪些?
這個(gè)新的(或轉(zhuǎn)變的)工作程序需要的關(guān)鍵技能是什么?
工作人員在這些技能方面的目前表現(xiàn)和目標(biāo)績(jī)效是什么?
答案在
戰(zhàn)略對(duì)話
技能模式, 工作分析, 戰(zhàn)略工作模型
能力差距分析
績(jī)效評(píng)估
開發(fā): 練就新的行為
重要問題
最好的傳導(dǎo)方式是什么?(WBT, FLT, OJT)
教導(dǎo)這些技能的最合適序列是什么?
管理者、領(lǐng)導(dǎo)和教練該怎樣參與其中?
答案在
內(nèi)容、聽眾和績(jī)效成果的制約
課程體系
涉眾分析
綜合: 保證工作中的運(yùn)用
重要問題
哪些技能需要應(yīng)用工具的支持?
哪些技能需要在工作中復(fù)習(xí)或更新?
我們?cè)鯓訉?yīng)用技能與企業(yè)機(jī)構(gòu)的現(xiàn)行流程和工具整合起來?
答案在
流程和工作表的鑒定
工作提示,強(qiáng)化分析
現(xiàn)行工作流程和表格的分析
統(tǒng)一: 保證支持
重要問題
管理者想要進(jìn)行有效的指導(dǎo)都需要知道什么?
管理者具有進(jìn)行支持所需要的管理和領(lǐng)導(dǎo)技能嗎?
管理者能有效地考核培訓(xùn)的成功程度嗎?
答案在
指導(dǎo)流程分析,指導(dǎo)管理需求
領(lǐng)導(dǎo)技能的差距分析和培訓(xùn)
績(jī)效回顧分析和績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的鑒定
成功的績(jī)效提升實(shí)施方案
知識(shí)、技巧和能力
成功的績(jī)效提升實(shí)施方案
成功的績(jī)效提升實(shí)施方案
成功的績(jī)效提升實(shí)施方案
績(jī)效最大化
一個(gè)新的模式
快速成長(zhǎng)企業(yè)人力資源挑戰(zhàn)-將培訓(xùn)轉(zhuǎn)換為績(jī)效的提升(ppt)
快速成長(zhǎng)企業(yè)人力資源挑戰(zhàn) 將培訓(xùn)轉(zhuǎn)換為績(jī)效的提升
目的
快速成長(zhǎng)企業(yè)的人力資源管理的挑戰(zhàn)
競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的來源
產(chǎn)品 / 技術(shù)
企業(yè)規(guī)模
品牌
市場(chǎng)地位
人員績(jī)效
概念須知
績(jī)效
人員的戰(zhàn)略實(shí)施
令人滿意的工作表現(xiàn)
績(jī)效改良
使人員有能力實(shí)現(xiàn)商業(yè)目標(biāo)并從工作中獲得滿足感的過程
績(jī)效提升的方法
從培訓(xùn)到績(jī)效提升
培訓(xùn)
關(guān)注技能的獲得
與技能缺口直接相關(guān)
個(gè)體的學(xué)習(xí)與發(fā)展
績(jī)效提升
關(guān)注工作表現(xiàn)
與商業(yè)目標(biāo)直接相關(guān)
組織性的學(xué)習(xí)和文化建設(shè)
人員不運(yùn)用技能的原因
培訓(xùn)沒有和企業(yè)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)聯(lián)系起來
培訓(xùn)不是從企業(yè)機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略角度開發(fā)出來的
培訓(xùn)沒有和CSF(關(guān)鍵的成功因素)相聯(lián)系
培訓(xùn)沒有起到支持主要工作流程的作用
培訓(xùn)內(nèi)容不能運(yùn)用到實(shí)際工作
多數(shù)的正式培訓(xùn)都是“脫產(chǎn)”的(Off-the-Job)
多數(shù)“ OJT ” (在職) 培訓(xùn)的設(shè)計(jì)都很差勁
缺乏改進(jìn)和效果的考核
缺乏管理支持和指導(dǎo)
Wilson Learning對(duì)培訓(xùn)的觀點(diǎn)
人員績(jī)效提升模式
績(jī)效提升的商業(yè)必要性
業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)
市場(chǎng)需求
公司業(yè)績(jī)
方向轉(zhuǎn)變
業(yè)務(wù)策略
遠(yuǎn)景目標(biāo)和使命
關(guān)鍵的成功因素
部門目標(biāo)
工作程序
機(jī)構(gòu)重組
新技術(shù)/過程
新技能的需求
成功的績(jī)效提升實(shí)施方案
信息
與企業(yè)的戰(zhàn)略非常相關(guān)的因素有哪些?
這個(gè)新的(或轉(zhuǎn)變的)工作程序需要的關(guān)鍵技能是什么?
工作人員在這些技能方面的目前表現(xiàn)和目標(biāo)績(jī)效是什么?
信息: 理解挑戰(zhàn)
重要問題
與企業(yè)的戰(zhàn)略非常相關(guān)的因素有哪些?
這個(gè)新的(或轉(zhuǎn)變的)工作程序需要的關(guān)鍵技能是什么?
工作人員在這些技能方面的目前表現(xiàn)和目標(biāo)績(jī)效是什么?
答案在
戰(zhàn)略對(duì)話
技能模式, 工作分析, 戰(zhàn)略工作模型
能力差距分析
績(jī)效評(píng)估
開發(fā): 練就新的行為
重要問題
最好的傳導(dǎo)方式是什么?(WBT, FLT, OJT)
教導(dǎo)這些技能的最合適序列是什么?
管理者、領(lǐng)導(dǎo)和教練該怎樣參與其中?
答案在
內(nèi)容、聽眾和績(jī)效成果的制約
課程體系
涉眾分析
綜合: 保證工作中的運(yùn)用
重要問題
哪些技能需要應(yīng)用工具的支持?
哪些技能需要在工作中復(fù)習(xí)或更新?
我們?cè)鯓訉?yīng)用技能與企業(yè)機(jī)構(gòu)的現(xiàn)行流程和工具整合起來?
答案在
流程和工作表的鑒定
工作提示,強(qiáng)化分析
現(xiàn)行工作流程和表格的分析
統(tǒng)一: 保證支持
重要問題
管理者想要進(jìn)行有效的指導(dǎo)都需要知道什么?
管理者具有進(jìn)行支持所需要的管理和領(lǐng)導(dǎo)技能嗎?
管理者能有效地考核培訓(xùn)的成功程度嗎?
答案在
指導(dǎo)流程分析,指導(dǎo)管理需求
領(lǐng)導(dǎo)技能的差距分析和培訓(xùn)
績(jī)效回顧分析和績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的鑒定
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知識(shí)、技巧和能力
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績(jī)效最大化
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