培訓與發(fā)展診斷(doc)

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綜合能力考核表詳細內容

培訓與發(fā)展診斷(doc)
培訓與發(fā)展診斷
一、 思路
報告主要通過大量的訪談總結和調查問卷所反映出的有關培訓需求和員工發(fā)展方面的信息來直接暴露出培訓和員工發(fā)展工作中的面臨的問題
二、 主要結論
A公司缺乏培訓規(guī)劃,培訓的不足使得公司不能整體提升員工知識與技能。僅有的培訓方式缺乏針對性、實踐性、自主性和交流性,培訓效果欠佳,不能夠滿足要求。員工靠自學來提高自己。
A公司各類人員參加過的培訓都很少,調查顯示54%的員工沒有參加過任何培訓,一年參加兩次以上培訓的員工只有4%,另外只有不到三成的管理人員參加過管理技能培訓,銷售人員沒有參加過技術知識培訓。
A公司缺乏對人員的能力開發(fā)和個人發(fā)展指導,令員工無歸屬感和發(fā)展目標,工作動力僅來源于自身的發(fā)展目標和責任感。在決定晉升時,沒有明確的標準
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