激勵理論--早期的激勵理論
綜合能力考核表詳細內容
激勵理論--早期的激勵理論
早期的激勵理論
1.科學管理的激勵理論
科學管理的激勵理論為“管理科學之父”泰勒(F.W.Taylor)所首創(chuàng),他認為:管理者應該透過工作的研究與設計,來協(xié)助工人獲得最高的工作效率,進而取得最大的物質酬勞。
泰勒經(jīng)由實例以及其他的工廠實務發(fā)現(xiàn):依靠個人技藝的時代已經(jīng)過去。科學管理應為裝配線和大量生產(chǎn)鋪路,管理者的職責也與過去所擔任的工作不同。在過去,管理者可以隨個人經(jīng)驗,甚至隨心所欲地指派和領導工人工作。但是,現(xiàn)在卻不行了。他必須做到:
(1)對于所監(jiān)督的工作進行科學分析,尋求最佳的工作方法。
(2)根據(jù)科學方法甄選,訓練及培養(yǎng)工人的工作技能,而非由工人自己摸索。
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早期的激勵理論
1.科學管理的激勵理論
科學管理的激勵理論為“管理科學之父”泰勒(F.W.Taylor)所首創(chuàng),他認為:管理者應該透過工作的研究與設計,來協(xié)助工人獲得最高的工作效率,進而取得最大的物質酬勞。
泰勒經(jīng)由實例以及其他的工廠實務發(fā)現(xiàn):依靠個人技藝的時代已經(jīng)過去。科學管理應為裝配線和大量生產(chǎn)鋪路,管理者的職責也與過去所擔任的工作不同。在過去,管理者可以隨個人經(jīng)驗,甚至隨心所欲地指派和領導工人工作。但是,現(xiàn)在卻不行了。他必須做到:
(1)對于所監(jiān)督的工作進行科學分析,尋求最佳的工作方法。
(2)根據(jù)科學方法甄選,訓練及培養(yǎng)工人的工作技能,而非由工人自己摸索。
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