某公司2011年度培訓需求調(diào)查問卷
綜合能力考核表詳細內(nèi)容
某公司2011年度培訓需求調(diào)查問卷
培 訓 需 求 調(diào) 查 問 卷 [pic]§ [pic] 填寫人姓名: 填表日期: 在本公司工作年限: 所屬部門: 崗 位: 現(xiàn)任職務: 在加入本公司以前工作的公司性質(zhì): □ 國有企業(yè) □ 外商獨資企業(yè) □ 合資企業(yè) □ 私營企業(yè) 請您以2-3句話簡單描述您的主要工作職責: [pic] [pic] 您認為公司對培訓工作的重視程度如何: □ 非常重視 □ 比較重視 □ 一般 □ 不夠重視 □ 很不重視 您認為,培訓對于提升您的工作績效、促進個人職業(yè)發(fā)展能否起到實際幫助作用,您是 否愿意參加培訓: □ 非常有幫助,希望多組織各種培訓 □ 有較大幫助,樂意參加 □ 多少有點幫助,會去聽聽 □ 有幫助,但是沒有時間參加 □ 基本沒有什么幫助,不會參加 您認為自己對于企業(yè)培訓需求的迫切程度如何: □ 非常迫切 □ 比較迫切 □ 有一些培訓需求,不是那么緊迫 □ 無所謂,可有可無 □ 沒有培訓需求 關(guān)于以下培訓理念,您比較認同哪幾個選項(可同時選擇三項): □ 培訓很重要,公司逐步發(fā)展壯大,應該逐步發(fā)展和完善培訓體系,幫助員工成長,吸引 和留住人才。 □ 作為銷售經(jīng)營型公司,業(yè)績最重要,培訓對員工而言是一種負擔,會占用到員工工作的 時間、休息時間。 □ 以公司業(yè)務特點而言,外部講師不了解公司的經(jīng)營狀況與業(yè)務特點,培訓也不會有什么 效果。 □ 基本上,公司招聘來的員工都是有經(jīng)驗的熟手,已經(jīng)符合公司的要求,不需要花大力氣 去進行培訓。 □ 主要依靠公司內(nèi)部的培訓力量就夠了,讓經(jīng)驗豐富的員工或經(jīng)理來擔任講師,他們熟悉 公司的情況。 □ 其他看法: 目前您所接受的公司或部門組織的培訓在數(shù)量上您認為怎么樣: □ 綽綽有余 □ 足夠 □ 還可以 □ 不夠 □ 非常不夠 部門內(nèi)部關(guān)于商品知識、行業(yè)和市場信息、崗位工作技能的培訓、學習、分享是否充分 : □ 非常充分 □ 充分 □ 還可以 □ 不夠充分 □ 基本沒有分享 您目前的學習狀態(tài)是: □ 經(jīng)常主動學習,有計劃地持續(xù)進行 □ 偶爾會主動學習,但沒有計劃性,不能堅持 □ 有學習的念頭或打算,但沒有時間 □ 有工作需要的時候才會針對需要學習 □ 很少有學習的念頭 最近兩年參加過的培訓有哪些,效果如何,請列舉(包括公司培訓、部門培訓、個人深 造、參加外部培訓班等): [pic] 9、對企業(yè)以往培訓項目評價 |評估項目|評分(實行5分制,5優(yōu)秀、4良好、3好、2一般、1較 |改進建議 | | |差) | | |整體培訓|□5 |□4 |□3 |□2 |□1 | | |效果評估| | | | | | | |培訓日 |□5 |□4 |□3 |□2 |□1 | | |程安排 | | | | | | | |培訓準 |□5 |□4 |□3 |□2 |□1 | | |備工作 | | | | | | | |培訓講師|□5 |□4 |□3 |□2 |□1 | | |總體評價| | | | | | | |培訓內(nèi)容|□5 |□4 |□3 |□2 |□1 | | |培訓過 |□5 |□4 |□3 |□2 |□1 | | |程控制 | | | | | | | |培訓效 |□5 |□4 |□3 |□2 |□1 | | |果跟進 | | | | | | | |學員 |□5 |□4 |□3 |□2 |□1 | | |參與度 | | | | | | | [pic] 鑒于公司的業(yè)務特點,您認為最有效的培訓方法是什么? 請選出您認為最有效的3種: □ 邀請外部講師到公司進行集中講授 □ 安排受訓人員到外部培訓機構(gòu)接受系統(tǒng)訓練 □ 由公司內(nèi)部有經(jīng)驗的人員進行講授 □ 部門內(nèi)部組織經(jīng)驗交流與分享討論 □ 拓展訓練 □ 光碟、視頻等聲像資料學習 □ 建立公司圖書庫,供借閱 □ 建立網(wǎng)絡學習平臺 □ 其他: 您認為,最有效的課堂教學方法是什么? 請選出您認為最有效的3種: □ 課堂講授 □ 案例分析 □ 模擬及角色扮演 □ 音像多媒體 □ 游戲競賽 □ 研討會 □其他: 您認為以下哪個因素對于公司培訓工作的開展效果影響最大: □ 領(lǐng)導的重視程度 □ 員工的培訓參與意識 □ 培訓方式與手段 □ 培訓時間的安排和時長 □ 培訓組織與服務 □ 培訓內(nèi)容的實用性 □ 培訓講師的授課水平 □ 培訓效果的跟進 □ 其他: 您認為過去一年內(nèi)舉辦的培訓課程哪些地方有待改進: □ 培訓內(nèi)容理論程度應深化 □ 培訓內(nèi)容實用程度應加強 □ 提高講師水平 □ 培訓組織服務更完善 □ 培訓形式應多樣化 □ 培訓次數(shù)太少,可適當增加 □ 培訓應少而精 □ 培訓時間安排更合理 □ 其他: 公司在安排培訓時,您傾向于選擇哪種類型的講師: □ 實戰(zhàn)派知名企業(yè)專家,有標桿企業(yè)經(jīng)驗 □ 學院派知名教授學者,理論功底深厚 □ 職業(yè)培訓師,豐富的授課技巧和經(jīng)驗 □ 咨詢公司高級顧問,豐富的項目經(jīng)驗 □ ...
某公司2011年度培訓需求調(diào)查問卷
培 訓 需 求 調(diào) 查 問 卷 [pic]§ [pic] 填寫人姓名: 填表日期: 在本公司工作年限: 所屬部門: 崗 位: 現(xiàn)任職務: 在加入本公司以前工作的公司性質(zhì): □ 國有企業(yè) □ 外商獨資企業(yè) □ 合資企業(yè) □ 私營企業(yè) 請您以2-3句話簡單描述您的主要工作職責: [pic] [pic] 您認為公司對培訓工作的重視程度如何: □ 非常重視 □ 比較重視 □ 一般 □ 不夠重視 □ 很不重視 您認為,培訓對于提升您的工作績效、促進個人職業(yè)發(fā)展能否起到實際幫助作用,您是 否愿意參加培訓: □ 非常有幫助,希望多組織各種培訓 □ 有較大幫助,樂意參加 □ 多少有點幫助,會去聽聽 □ 有幫助,但是沒有時間參加 □ 基本沒有什么幫助,不會參加 您認為自己對于企業(yè)培訓需求的迫切程度如何: □ 非常迫切 □ 比較迫切 □ 有一些培訓需求,不是那么緊迫 □ 無所謂,可有可無 □ 沒有培訓需求 關(guān)于以下培訓理念,您比較認同哪幾個選項(可同時選擇三項): □ 培訓很重要,公司逐步發(fā)展壯大,應該逐步發(fā)展和完善培訓體系,幫助員工成長,吸引 和留住人才。 □ 作為銷售經(jīng)營型公司,業(yè)績最重要,培訓對員工而言是一種負擔,會占用到員工工作的 時間、休息時間。 □ 以公司業(yè)務特點而言,外部講師不了解公司的經(jīng)營狀況與業(yè)務特點,培訓也不會有什么 效果。 □ 基本上,公司招聘來的員工都是有經(jīng)驗的熟手,已經(jīng)符合公司的要求,不需要花大力氣 去進行培訓。 □ 主要依靠公司內(nèi)部的培訓力量就夠了,讓經(jīng)驗豐富的員工或經(jīng)理來擔任講師,他們熟悉 公司的情況。 □ 其他看法: 目前您所接受的公司或部門組織的培訓在數(shù)量上您認為怎么樣: □ 綽綽有余 □ 足夠 □ 還可以 □ 不夠 □ 非常不夠 部門內(nèi)部關(guān)于商品知識、行業(yè)和市場信息、崗位工作技能的培訓、學習、分享是否充分 : □ 非常充分 □ 充分 □ 還可以 □ 不夠充分 □ 基本沒有分享 您目前的學習狀態(tài)是: □ 經(jīng)常主動學習,有計劃地持續(xù)進行 □ 偶爾會主動學習,但沒有計劃性,不能堅持 □ 有學習的念頭或打算,但沒有時間 □ 有工作需要的時候才會針對需要學習 □ 很少有學習的念頭 最近兩年參加過的培訓有哪些,效果如何,請列舉(包括公司培訓、部門培訓、個人深 造、參加外部培訓班等): [pic] 9、對企業(yè)以往培訓項目評價 |評估項目|評分(實行5分制,5優(yōu)秀、4良好、3好、2一般、1較 |改進建議 | | |差) | | |整體培訓|□5 |□4 |□3 |□2 |□1 | | |效果評估| | | | | | | |培訓日 |□5 |□4 |□3 |□2 |□1 | | |程安排 | | | | | | | |培訓準 |□5 |□4 |□3 |□2 |□1 | | |備工作 | | | | | | | |培訓講師|□5 |□4 |□3 |□2 |□1 | | |總體評價| | | | | | | |培訓內(nèi)容|□5 |□4 |□3 |□2 |□1 | | |培訓過 |□5 |□4 |□3 |□2 |□1 | | |程控制 | | | | | | | |培訓效 |□5 |□4 |□3 |□2 |□1 | | |果跟進 | | | | | | | |學員 |□5 |□4 |□3 |□2 |□1 | | |參與度 | | | | | | | [pic] 鑒于公司的業(yè)務特點,您認為最有效的培訓方法是什么? 請選出您認為最有效的3種: □ 邀請外部講師到公司進行集中講授 □ 安排受訓人員到外部培訓機構(gòu)接受系統(tǒng)訓練 □ 由公司內(nèi)部有經(jīng)驗的人員進行講授 □ 部門內(nèi)部組織經(jīng)驗交流與分享討論 □ 拓展訓練 □ 光碟、視頻等聲像資料學習 □ 建立公司圖書庫,供借閱 □ 建立網(wǎng)絡學習平臺 □ 其他: 您認為,最有效的課堂教學方法是什么? 請選出您認為最有效的3種: □ 課堂講授 □ 案例分析 □ 模擬及角色扮演 □ 音像多媒體 □ 游戲競賽 □ 研討會 □其他: 您認為以下哪個因素對于公司培訓工作的開展效果影響最大: □ 領(lǐng)導的重視程度 □ 員工的培訓參與意識 □ 培訓方式與手段 □ 培訓時間的安排和時長 □ 培訓組織與服務 □ 培訓內(nèi)容的實用性 □ 培訓講師的授課水平 □ 培訓效果的跟進 □ 其他: 您認為過去一年內(nèi)舉辦的培訓課程哪些地方有待改進: □ 培訓內(nèi)容理論程度應深化 □ 培訓內(nèi)容實用程度應加強 □ 提高講師水平 □ 培訓組織服務更完善 □ 培訓形式應多樣化 □ 培訓次數(shù)太少,可適當增加 □ 培訓應少而精 □ 培訓時間安排更合理 □ 其他: 公司在安排培訓時,您傾向于選擇哪種類型的講師: □ 實戰(zhàn)派知名企業(yè)專家,有標桿企業(yè)經(jīng)驗 □ 學院派知名教授學者,理論功底深厚 □ 職業(yè)培訓師,豐富的授課技巧和經(jīng)驗 □ 咨詢公司高級顧問,豐富的項目經(jīng)驗 □ ...
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