實(shí)驗(yàn)室研究員年度崗位績效考核表
|年度崗位績效考核表 | |部門：開發(fā)科 崗位：實(shí)驗(yàn)室研究員 姓名： 年 月 | |日 | |考核|具體內(nèi)容及定義 |考核|考核 | |項(xiàng)目| |標(biāo)準(zhǔn)|結(jié)果 | |任務(wù)|參與新品開發(fā)項(xiàng)目的研發(fā)方案制訂，提出可行的實(shí)驗(yàn)方 |A-10| | |績效|法手段建議； | | | | |根據(jù)新品開發(fā)項(xiàng)目組長的安排，負(fù)責(zé)新產(chǎn)品的小試、中 | | | | |試實(shí)驗(yàn)工作； | | | | |匯總分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，提出相關(guān)建議。 | | | | |根據(jù)配方實(shí)驗(yàn)要求，編制相關(guān)質(zhì)量計(jì)劃； | | | | |負(fù)責(zé)新原材料的配伍實(shí)驗(yàn)；分析、整理相關(guān)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | | | | |，提出合理化建議； | | | | |對(duì)新產(chǎn)品開發(fā)、新原材料使用提出合理化建議。 | | | | |負(fù)責(zé)做好對(duì)使用的儀器設(shè)備進(jìn)行日常的維護(hù)、清潔。 | | | | | |B-8 | | | | |C-6 | | | | |D-4 | | | | |E-2 | | |得分小計(jì)：每項(xiàng)實(shí)得分累計(jì)相加后乘以40%，作為任務(wù)績效的實(shí)得考| | |核結(jié)果。 | | | |工作 |尊重并維護(hù)組織的利益和形象； |A-10| | | |責(zé)任心 |樂意接納額外的任務(wù)和必要的加班； | | | | | |積極主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)的工作任務(wù)和責(zé)任； | | | | | |保持良好的出勤記錄，沒有不合理缺席 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |周 | | | | | |邊 | | | | | |績 | | | | | |效 | | | | | | | | |B-8 | | | | | |C-6 | | | | | |D-4 | | | | | |E-2 | | | |工作 |主動(dòng)服從上級(jí)的工作指示或任務(wù)安排； |A-10| | | |態(tài)度 |在無監(jiān)督情況下保持工作質(zhì)量的穩(wěn)定； | | | | | |從大局出發(fā)，以組織利益為重 | | | | | | |B-8 | | | | | |C-6 | | | | | |D-4 | | | | | |E-2 | | | |團(tuán)隊(duì) |愿意與他人分享工作經(jīng)驗(yàn)或方法，促進(jìn)共同成長|A-10| | | |合作 |； | | | | | |支持同事及協(xié)作部門的工作，保持良好合作關(guān)系| | | | | |； | | | | | |參與和支持團(tuán)隊(duì)工作，推進(jìn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的達(dá)成； | | | | | |為后續(xù)工作或人員提供最大程度的便利 | | | | | | |B-8 | | | | | |C-6 | | | | | |D-4 | | | | | |E-2 | | |周 |周邊 |認(rèn)真傾聽、理解并發(fā)現(xiàn)相關(guān)部門的需求； |A-10| | |邊 |合作 |根據(jù)組織規(guī)則，合理滿足相關(guān)部門的合作需求；| | | |績 | |3．合作態(tài)度愉悅、友善 | | | |效 | | | | | | | | |B-8 | | | | | |C-6 | | | | | |D-4 | | | | | |E-2 | | | | | |得分小計(jì)：每項(xiàng)實(shí)得分累計(jì)相加后乘以30%，作為周邊績效的實(shí)得考| | |核結(jié)果。 | | | |知識(shí) |具備充分的讀寫和計(jì)算方面的基礎(chǔ)知識(shí)； |A-10| | | | |有一定的理論和專業(yè)知識(shí)； | | | | | |具有適應(yīng)崗位工作要求的業(yè)務(wù)知識(shí)； | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |能力| | | | | |績效| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |B-8 | | | | | |C-6 | | | | | |D-4 | | | | | |E-2 | | | |執(zhí)行力|1．不怕艱難困苦，不半途而廢，堅(jiān)持不懈地完 |A-10| | | | |成工作任務(wù)。 | | | | | |2．能夠隨機(jī)應(yīng)變。 | | | | | |3．扎扎實(shí)實(shí)地做好必要的基礎(chǔ)工作。 | | | | | |4．充分發(fā)揮自己和他人的作用。 | | | | | | |B-8 | | | | | |C-6 | | | | | |D-4 | | | | | |E-2 | | | |理解力|1．能充分理解并把握要點(diǎn)。 |A-10| | | | |2．善于接受新事物。 | | | | | |3．心領(lǐng)神會(huì)，能正確推測(cè)言語不能表達(dá)的意思 | | | | | |。 | | | | | |4．對(duì)指示命令產(chǎn)生疑問時(shí)立即請(qǐng)示、提問，力 | | | | | |求弄通。 | | | | | | |B-8 | | | | | |C-6 | | | | | |D-4 | | | | | |E-2 | | | |技能 |1．掌握工作的要領(lǐng)和要訣。 |A-10| | | | |2．技術(shù)操作嫻熟。 | | | | | |3．能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤。 | | | | | | |B-8 | | | | | |C-6 | | | | | |D-4 | | | | | |E-2 | | | |判斷力|1．明辨是非得失，把握事物的本質(zhì)與關(guān)鍵。 |A-10| | | | |2．善于把握時(shí)機(jī)作出決斷。 | | | | | |3．具有客觀公正的見解。 | | | | | |4．明確表示自己的主張和態(tài)度。 | | | | | |5．不固執(zhí)己見。 | | | | | | |B-8 | | | | | |C-6 | | | | | |D-4 | | | | | |E-2 | | | | | |E-2 | | |得分小計(jì)：每項(xiàng)實(shí)得分累計(jì)相加后乘以30%，作為能力績效的實(shí)得考| | |核結(jié)果。 | | | | | |得分總計(jì)：將周邊績效和能力績效的實(shí)得考核結(jié)果相加，為最終考 | | |核結(jié)果。 | | |考核者簽字： | |年 月 日 |
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