領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與魅力提升   課時(shí)：12H

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與魅力提升●課程目標(biāo)：熟練掌握及應(yīng)用情境領(lǐng)導(dǎo)模式極大地增進(jìn)和強(qiáng)化您的領(lǐng)導(dǎo)技能學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷他人的能力和職責(zé)幫助您選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格掌握有效運(yùn)用影響他人的各種方式提高您和團(tuán)隊(duì)的總體績(jī)效增加下屬對(duì)您的滿意度減少員工的流失率提升您的領(lǐng)袖魅力讓您和您的團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)●培訓(xùn)方式☆60/40原則（60老師講解答疑，40學(xué)員互動(dòng)研討）；案例分析/小組討論/個(gè)案剖析☆講

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農(nóng)村區(qū)域經(jīng)理專題能力提升培訓(xùn)   課時(shí)：12H

農(nóng)村區(qū)域經(jīng)理專題能力提升培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：農(nóng)村區(qū)域經(jīng)理培訓(xùn)時(shí)間：2天/12小時(shí)培訓(xùn)收益：●使農(nóng)村區(qū)域經(jīng)理有效提升管理理念與管理技能，學(xué)習(xí)掌握科學(xué)、先進(jìn)的營(yíng)銷管理技能；●進(jìn)一步提升農(nóng)村區(qū)域市場(chǎng)的規(guī)范化運(yùn)營(yíng)能力，通過有效激勵(lì)、授權(quán)與人員培育的手段提升區(qū)域運(yùn)作人員的運(yùn)作能力，鍛造精英服務(wù)團(tuán)隊(duì)，促使農(nóng)村區(qū)域市場(chǎng)的管理者的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力得到較大提升；●理解農(nóng)村區(qū)域市場(chǎng)的基

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卓有成效的決策藝術(shù)   課時(shí)：6H

卓有成效的決策藝術(shù)培訓(xùn)目的本課程針對(duì)管理人員不斷面臨的種種困擾提供了高效的解決方案，其提供的思維技巧能幫助中層管理人員經(jīng)理人找出關(guān)鍵的問題并集中思考、解決這些問題。這套頗有價(jià)值的思維工具能幫你完成并強(qiáng)化問題分析、解決、計(jì)劃和決策的基本質(zhì)量。-學(xué)會(huì)國(guó)際通用的商務(wù)思維語言，強(qiáng)化您的核心思維技巧；-幫您找出不良或最佳思維的真實(shí)原因，確立最優(yōu)的解決方案；-提高您和團(tuán)

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打造高績(jī)效卓越團(tuán)隊(duì)   課時(shí)：12H

打造高績(jī)效卓越團(tuán)隊(duì)（標(biāo)準(zhǔn)版：12課時(shí)）【課程概述】幫助學(xué)員明確高績(jī)效團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備的要和特性，了解挖掘團(tuán)隊(duì)潛能的基本方法和技巧，加深對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的認(rèn)識(shí)，通過有效的溝通和激勵(lì)手段強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員之間的凝聚力，提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通能力，使得團(tuán)隊(duì)能夠最大的發(fā)揮其效能。讓員工的個(gè)人價(jià)值觀與企業(yè)文化、制度相統(tǒng)一；增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升全員執(zhí)行力、行動(dòng)力、學(xué)習(xí)力；讓員工以一個(gè)快樂、

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品牌服裝渠道為王   課時(shí)：12H

品牌服裝渠道為王（標(biāo)準(zhǔn)版：12課時(shí)）課程特色：生動(dòng)形象，幫助學(xué)員在服裝渠道領(lǐng)域快速起步、拓展定制的課程練習(xí)及專題討論確保培訓(xùn)與學(xué)員的實(shí)際工作密切相關(guān)，達(dá)到學(xué)以致用，發(fā)揮最大實(shí)效性。導(dǎo)入：服裝業(yè)渠道的價(jià)值是無限的服裝業(yè)渠道是企業(yè)的生命線小游戲：用渠道組詞第一章品牌服裝渠道基本篇一、渠道的概念及作用1、概念2、4P理論3、作用二、對(duì)渠道認(rèn)識(shí)的誤區(qū)1、輕視渠道2、

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精益“三標(biāo)”體系——精益化管理的基礎(chǔ)運(yùn)營(yíng)質(zhì)量提升的保證   課時(shí)：6H

《精益三標(biāo)體系精益化管理的基礎(chǔ)，運(yùn)營(yíng)質(zhì)量提升的保證》講師：李見明學(xué)時(shí)：6-12學(xué)時(shí)課程描述：你是否經(jīng)常為員工錯(cuò)、漏、忘導(dǎo)致品質(zhì)不穩(wěn)定，而招致客戶投訴而煩惱？你是否經(jīng)常為內(nèi)部運(yùn)營(yíng)低效，產(chǎn)品交期趕不上，而遭到客戶的投訴而煩惱？你是否經(jīng)常為各部門扯皮，只靠人際關(guān)系而沒有一種有效的方法來解決而煩惱？你是否經(jīng)常為趕貨，員工效能提不上去而煩惱？你是否會(huì)為老員工的離職，導(dǎo)

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一次做對(duì)“三標(biāo)”體系—精益化管理的基礎(chǔ)，運(yùn)營(yíng)質(zhì)量提升的保證   課時(shí)：6H

一次做對(duì)三標(biāo)體系精益化管理的基礎(chǔ)，運(yùn)營(yíng)質(zhì)量提升的保證講師：李見明學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)課程描述：你是否經(jīng)常為員工錯(cuò)、漏、忘導(dǎo)致品質(zhì)不穩(wěn)定，而招致客戶投訴而煩惱？你是否經(jīng)常為內(nèi)部運(yùn)營(yíng)低效，產(chǎn)品交期趕不上，而遭到客戶的投訴而煩惱？你是否經(jīng)常為各部門扯皮，只靠人際關(guān)系而沒有一種有效的方法來解決而煩惱？你是否經(jīng)常為趕貨，員工效能提不上去而煩惱？你是否會(huì)為老員工的離職，導(dǎo)致品質(zhì)

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卓越領(lǐng)導(dǎo)力——高績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)者五項(xiàng)核心能力   課時(shí)：6H

卓越領(lǐng)導(dǎo)力高績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)者五項(xiàng)核心能力講師：李見明學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)課程描述：21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而具有領(lǐng)導(dǎo)力的人才是企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的稀缺人才，那么企業(yè)如何塑造具有領(lǐng)導(dǎo)力的人才呢？-每個(gè)人都希望自己成為有魅力的領(lǐng)導(dǎo)者，但溫文爾雅或者聰慧睿智的魅力好像和組織需要的領(lǐng)導(dǎo)力無關(guān)；-每個(gè)人都希望自己的演講充滿激情，但這種讓人怦然心動(dòng)的技巧似乎也不是領(lǐng)導(dǎo)力；-每個(gè)人都

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如何做一名創(chuàng)造價(jià)值和快樂的班組長(zhǎng)之負(fù)債班組長(zhǎng)轉(zhuǎn)化資產(chǎn)班組長(zhǎng)訓(xùn)   課時(shí)：6H

如何做一名創(chuàng)造價(jià)值和快樂的班組長(zhǎng)之一負(fù)債班組長(zhǎng)轉(zhuǎn)化資產(chǎn)班組長(zhǎng)訓(xùn)練講師：李見明學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)課程簡(jiǎn)介：企業(yè)中存在的班組長(zhǎng)現(xiàn)象：-態(tài)度消極、出工不出力、能拖就拖、能摸就摸-對(duì)公司文化不認(rèn)同、經(jīng)常遲到、早退，散布公司的謠言、影響員工士氣，需要?jiǎng)e人管教-工作經(jīng)常心不在焉、不按照標(biāo)準(zhǔn)做事、出錯(cuò)頻繁、嚴(yán)重影響產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，引起客戶投訴-經(jīng)常遲到、早退，剛上班就想到下班

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卓越班組建設(shè)   課時(shí)：12H

卓越班組建設(shè)講師：李見明學(xué)時(shí)：12學(xué)時(shí)課程背景：卓越的企業(yè)離不開卓越的班組，班組是企業(yè)利潤(rùn)的源泉。卓越班組該如何建設(shè)，最有效、最捷徑的方法，就是向標(biāo)桿學(xué)習(xí)。本課程是李見明老師在深入研究大量獲全國(guó)質(zhì)量獎(jiǎng)、省長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)和市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)以及為眾多企業(yè)輔導(dǎo)班組建設(shè)卓有成效的基礎(chǔ)上研發(fā)而成，為建設(shè)卓越班組提供了系統(tǒng)的框架和可行的實(shí)效方法，是國(guó)內(nèi)首個(gè)把卓越績(jī)效模式的思想和框架

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中層決勝五力——中層經(jīng)理綜合管理技能提升   課時(shí)：6H

《中層決勝五力中層經(jīng)理綜合管理技能提升》講師：李見明學(xué)時(shí)：6-12學(xué)時(shí)課程描述：傳統(tǒng)的理論認(rèn)為：企業(yè)的興衰成敗，主要是老板的責(zé)任。而美國(guó)麥肯錫研究的最新結(jié)論，企業(yè)的成敗70取決于中層管理人員。中層管理人員是企業(yè)管理的中堅(jiān)力量，是柱子，起到承上啟下的作用，是企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵要件，而中層管理人員管理能力的不足，會(huì)成為企業(yè)系統(tǒng)管理的短板，總經(jīng)理能力再強(qiáng)，也就

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九型人格----自我認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)   課時(shí)：12H

您遇到過下面的問題嗎？同為公司領(lǐng)導(dǎo)，為什么王老板熱情關(guān)心以人為本，為什么李老板脾氣急燥遇火就著，為什么張老板遇事隨和波瀾不驚？身處不同部門，為什么王經(jīng)理慎密思考三思而行，為什么李經(jīng)理待人嚴(yán)厲經(jīng)常批評(píng)，為什么張經(jīng)理獨(dú)來獨(dú)往最小參與？同在一起辦公，為什么小王熱情洋溢不知疲倦，為什么小李情緒變化忽高忽低，為什么小張有頭沒尾常有疏忽？你了解你的老板嗎？在他們截然不同

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《中層主管的高效執(zhí)行力》   課時(shí)：12H

《中層主管的高效執(zhí)行力》第一講：贏在執(zhí)行，贏在中層企業(yè)成功的要訣人才成功的要訣執(zhí)行力對(duì)中層主管的重要性執(zhí)行：結(jié)果和任務(wù)客戶價(jià)值執(zhí)行的動(dòng)力與方向執(zhí)行型中層主管的三大標(biāo)準(zhǔn)第二講：上下同欲打造執(zhí)行力文化小故事感悟海爾執(zhí)行力文化企業(yè)文化的實(shí)質(zhì)張瑞敏兩個(gè)角色。張瑞敏的兩手抓。企業(yè)文化體現(xiàn)在我們的企業(yè)氛圍之中。企業(yè)的核心價(jià)值觀我們必須正確回答的三個(gè)問題企業(yè)文化如何落地？

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打造企業(yè)的高效執(zhí)行力模式   課時(shí)：12H

打造企業(yè)的高效執(zhí)行力模式海爾高效的OEC執(zhí)行模式借鑒及啟示第一講OEC管理產(chǎn)生的背景1、海爾管理發(fā)展的四個(gè)階段2、應(yīng)對(duì)全球三次管理革命的需要3、戴明管理思想的影響4、德、日企業(yè)管理思想的影響第二講OEC管理概念闡述1、定義和特點(diǎn)定義：OEC管理----英文OverallEveryControlandClear的縮寫2、要點(diǎn)和實(shí)質(zhì)3、思想基礎(chǔ)4、內(nèi)涵1339（

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《企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理》   課時(shí)：12H

殷俊《企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理》"自從有了人類，有了文明，便有了人們探求未知世界的夢(mèng)想，然而，人類對(duì)未來發(fā)生的一切卻無法準(zhǔn)確地預(yù)知，人們把這種現(xiàn)象稱之為不確定性。正因?yàn)橛羞@樣的不確定性存在，因此從人類社會(huì)存在的那一天開始，一方面社會(huì)逐漸變得豐富多彩，另一方面風(fēng)險(xiǎn)也就存在了。人們稱風(fēng)險(xiǎn)為高懸于頭頂上的達(dá)摩克里斯之劍，人類認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)的歷史幾乎與人類的文明一樣久遠(yuǎn)

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