表達(dá)課程體系
TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)中級(jí)《表達(dá)呈現(xiàn)與教學(xué)方法》培訓(xùn)背景：作為培訓(xùn)師你是否上臺(tái)緊張、詞不達(dá)意？作為培訓(xùn)師你懂得基本的上臺(tái)禮儀和規(guī)范嗎？作為培訓(xùn)師你知道如何掌控課程氣氛嗎？作為培訓(xùn)師你知道如何調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性嗎？作為培訓(xùn)師你知道如何編制教案和設(shè)計(jì)課程嗎？?jī)?yōu)秀管理者應(yīng)當(dāng)是一名優(yōu)秀培訓(xùn)師，不會(huì)培訓(xùn)下屬，怎么帶好團(tuán)隊(duì)？如果您正準(zhǔn)備走上培訓(xùn)講壇，沒(méi)有專業(yè)訓(xùn)練怎能肩負(fù)神圣...
講師：張湘武咨詢電話：010-82593357下載需求表
陳全勝品牌課程全勝ＴＴＴ?《舌尖上的智慧——教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)的實(shí)用技術(shù)》講臺(tái)播智慧，舌尖吐珍珠。好話好好說(shuō)，表達(dá)有技術(shù)。課程亮點(diǎn)：1.訓(xùn)練全：涵括敘述語(yǔ)、講解語(yǔ)、提問(wèn)語(yǔ)、引導(dǎo)語(yǔ)、點(diǎn)評(píng)語(yǔ)、總結(jié)語(yǔ)等表達(dá)技術(shù)；2.情境真：采用企業(yè)真實(shí)課程作為語(yǔ)言訓(xùn)練材料，不讀繞口令、不誦詩(shī)詞；3.技術(shù)新：設(shè)問(wèn)聚焦術(shù)、標(biāo)識(shí)講解術(shù)、手形結(jié)構(gòu)術(shù)、ORID引導(dǎo)術(shù)等，讓師生交流更具“我們感、現(xiàn)...
講師：陳全勝咨詢電話：010-82593357下載需求表
《公眾表達(dá)與呈現(xiàn)--高效演講技巧》 課時(shí)：12H
《公眾表達(dá)與呈現(xiàn)--高效演講技巧》課程對(duì)象：適合總裁班、企業(yè)全員課時(shí)：本大綱是很全面的2天通用版與企業(yè)調(diào)研后會(huì)專門為企業(yè)定制課程目標(biāo)：重點(diǎn)掌握現(xiàn)場(chǎng)演講技巧中互動(dòng)的各種手段重點(diǎn)掌握演講、表達(dá)的各種語(yǔ)言、非語(yǔ)言的實(shí)用技能掌握如何應(yīng)用素材達(dá)成演講效果掌握如何應(yīng)對(duì)演講過(guò)程中的突發(fā)情況、加強(qiáng)演講中的控場(chǎng)能力通過(guò)很細(xì)致的現(xiàn)場(chǎng)演練、點(diǎn)評(píng)、要點(diǎn)講授，讓學(xué)員能夠理解要點(diǎn)并應(yīng)用...
講師：唐惠玲咨詢電話：010-82593357下載需求表
《金字塔原理——表達(dá)、思考和解決問(wèn)題的邏輯》 課時(shí)：18H
金字塔原理——表達(dá)、思考和解決問(wèn)題的邏輯課程背景：“有些人說(shuō)話，羅嗦了半天也不知道他想說(shuō)什么，沒(méi)有重點(diǎn)，思路混亂。”“我寫的文案，客戶說(shuō)看不懂，不愿意看?！比绾螌懽鞴?，有效規(guī)劃演講內(nèi)容，快速開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程？如何重點(diǎn)突出，邏輯思路清晰？怎樣搭建框架結(jié)構(gòu)、組織語(yǔ)言順序？如何邏輯清晰地思考，提高邏輯思維能力？用最短的時(shí)間講清觀點(diǎn)，讓聽(tīng)眾或讀者有興趣、能理解、記得住...
講師：史振鈞咨詢電話：010-82593357下載需求表
?課程大綱破冰游戲：神奇的肢體接觸一、引擎一：麻瓜的覺(jué)醒---看清演講劣勢(shì)，找準(zhǔn)演講風(fēng)格1、五味雜陳的“次”：不起作用的嘮叨2、演講風(fēng)格自我測(cè)評(píng)：找到演講的M點(diǎn)（魔力點(diǎn)）、了解自己的演講風(fēng)格3、演講魔力的二十個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)4、演講者上臺(tái)的七宗罪：1)示弱2)自戀3)干貨情節(jié)4)自說(shuō)自話5)PPT魔咒6)忽略彩排7)機(jī)器人說(shuō)話二、引擎二：魔力首尾---一鳴驚人的開(kāi)場(chǎng)...
講師：徐舟咨詢電話：010-82593357下載需求表
前言：1、引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)到提高培訓(xùn)演講技能對(duì)大家的意義2、演講互動(dòng)：每組幾位學(xué)員上臺(tái)做二分鐘的自我介紹、設(shè)立哼哈官、計(jì)時(shí)官提示學(xué)員在演講中如何能消除綴語(yǔ)的方式3、演講互動(dòng)：每組幾位學(xué)員上臺(tái)做三分鐘的《因成就他人而成功》的演講，老師針對(duì)學(xué)員的表現(xiàn)對(duì)演講的基本要求一一點(diǎn)評(píng)4、針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員表達(dá)的情況分析導(dǎo)致演講失敗的原因5、互動(dòng)：指導(dǎo)學(xué)員如何克服講課的緊張情緒、并現(xiàn)...
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課程大綱：引言：破冰活動(dòng)“心有千千結(jié)”---打破固有思維，換個(gè)角度看“說(shuō)話”章：精構(gòu)思——搭建簡(jiǎn)單、清晰的邏輯框架，使你的演講更有結(jié)構(gòu)層次感一、令人困擾的演講匯報(bào)場(chǎng)景情景模擬：部門會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)---演講表達(dá)中常見(jiàn)的兩種表達(dá)誤區(qū)1、“斷片”：思路中斷2、“團(tuán)線”：思維發(fā)散二、結(jié)構(gòu)化思考的入門---金字塔結(jié)構(gòu)原理視頻案例：聽(tīng)不懂的“中文匯報(bào)pk簡(jiǎn)練清晰的“英文匯報(bào)”...
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金字塔原理——表達(dá)、思考和解決問(wèn)題的邏輯 課時(shí)：2H
課程大綱：一、工作中常見(jiàn)的問(wèn)題1、說(shuō)話沒(méi)有重點(diǎn)，思路混亂2、寫的文案，客戶看不懂，不愿意看……二、金字塔原理的特點(diǎn)和五個(gè)原則1、從書看金字塔結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)2、邏輯清晰的五個(gè)實(shí)用原則3、用金字塔原理思考、溝通、表達(dá)的主要好處三、用金字塔原理快速豐富擴(kuò)展自己的思想1、一個(gè)思想的構(gòu)成2、疑問(wèn)/回答來(lái)擴(kuò)展思想3、5W2H方法4、演繹推理和歸納總結(jié)來(lái)概括思想5、演繹推理和...
講師：史振鈞咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程綱要導(dǎo)入：職業(yè)生涯的金鑰匙演講對(duì)職業(yè)生涯的重要演講的開(kāi)場(chǎng)白（龍頭）演講的結(jié)束語(yǔ)（鳳尾）單元：言之有理——演講概論演講二字的含義1、演講的類型2、演講的內(nèi)涵3、演講的角色視頻案例：演講的四項(xiàng)要素1、主體——演講者2、受體——聽(tīng)眾3、客體——主題4、載體——語(yǔ)言演講的六個(gè)注意1、一中心2、二個(gè)少3、三個(gè)化4、四個(gè)性5、五個(gè)力6、六個(gè)戒演講的16字箴言視頻案例...
講師：陳寶光咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程綱要導(dǎo)入：職業(yè)生涯的金鑰匙演講對(duì)職業(yè)生涯的重要演講的開(kāi)場(chǎng)白（龍頭）演講的結(jié)束語(yǔ)（鳳尾）單元：言之有理——演講概論演講二字的含義1、演講的類型2、演講的內(nèi)涵3、演講的角色視頻案例：演講的四項(xiàng)要素1、主體——演講者2、受體——聽(tīng)眾3、客體——主題4、載體——語(yǔ)言演講的六個(gè)注意1、一中心2、二個(gè)少3、三個(gè)化4、四個(gè)性5、五個(gè)力6、六個(gè)戒演講的16字箴言視頻案例...
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課程綱要導(dǎo)入：職業(yè)生涯的金鑰匙演講對(duì)職業(yè)生涯的重要演講的開(kāi)場(chǎng)白（龍頭）演講的結(jié)束語(yǔ)（鳳尾）單元：言之有理——演講概論演講二字的含義1、演講的類型2、演講的內(nèi)涵3、演講的角色視頻案例：演講的四項(xiàng)要素1、主體——演講者2、受體——聽(tīng)眾3、客體——主題4、載體——語(yǔ)言演講的六個(gè)注意1、一中心2、二個(gè)少3、三個(gè)化4、四個(gè)性5、五個(gè)力6、六個(gè)戒演講的16字箴言視頻案例...
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1.導(dǎo)入①職業(yè)生涯的金鑰匙②演講對(duì)職業(yè)生涯的重要2.言之有理——演講概論①演講二字的含義n演講的類型n演講二字的含義n演講的內(nèi)涵n演講的角色②演講的四項(xiàng)要素n主體——演講者n受體——聽(tīng)眾n客體——主題n載體——語(yǔ)言③演講的六個(gè)注意n一中心n二個(gè)少n三個(gè)化n四個(gè)性n五個(gè)力n六個(gè)戒④演講的16字箴言上臺(tái)演練3.言之有情——表達(dá)魅力①克服緊張的情緒n事前預(yù)想法n自...
講師：陳寶光咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程導(dǎo)入壹、圖化培訓(xùn)：塑造您的專業(yè)化、職業(yè)化一、邏輯構(gòu)思；圖化培訓(xùn)=專業(yè)化、職業(yè)化1.思維技法:A.項(xiàng)目思維B.導(dǎo)圖思維C.系統(tǒng)思維2.思維系統(tǒng)工具A.PROJECTB.MINDMAPPING二、職業(yè)培訓(xùn)師-知識(shí)管理1.知識(shí)系統(tǒng)2.知識(shí)梳理3.知識(shí)運(yùn)用4.知識(shí)儲(chǔ)備三、知識(shí)管理系統(tǒng)1.知識(shí)庫(kù)建立2.知識(shí)管理系統(tǒng)3.知識(shí)管理工具貳、圖畫培訓(xùn)一、設(shè)計(jì)法則1.一目了...
講師：陳寶光咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：學(xué)習(xí)三境界一、知識(shí)-思維二、工具-轉(zhuǎn)化三、實(shí)踐-經(jīng)驗(yàn)第二講：匯報(bào)三化-從圖畫到圖化一、知識(shí)累積1.經(jīng)驗(yàn)-素材庫(kù)的累積2.知識(shí)-知識(shí)結(jié)構(gòu)提煉3.數(shù)據(jù)-績(jī)效總結(jié)運(yùn)用二、用圖說(shuō)畫1.用數(shù)據(jù)說(shuō)話2.用圖表說(shuō)話3.用形象說(shuō)話三、用圖說(shuō)話1.語(yǔ)言結(jié)構(gòu)話2.語(yǔ)言故事話3.語(yǔ)言生命話四、用圖說(shuō)化1.項(xiàng)目思維化2.思維導(dǎo)圖化3.知識(shí)系統(tǒng)化第三講：思維技法與工具一、項(xiàng)目思維...
講師：陳寶光咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：公眾表達(dá)的核心要素一、言之有理－演講概論1、演講二字的含義1)演講的內(nèi)涵與類型2)演講的本質(zhì)與角色2、演講的四項(xiàng)要素3、演講的六個(gè)注意1)演講的一中心、二個(gè)少2)演講的三個(gè)化3)演講的四個(gè)性4)演講的五個(gè)力5)演講的六個(gè)戒4、演講的基本元素二、言之有情－表達(dá)魅力1、克服緊張的情緒2、語(yǔ)言肢體的表達(dá)3、演講風(fēng)格與特質(zhì)4、突發(fā)狀況的處理三、言之有序－邏輯性強(qiáng)...
