情商課程體系
高情商溝通(1天版) 課時(shí):6H
高情商溝通講師:逯瑤課程綱要【課程名稱(chēng)】《高情商溝通》【課程背景】這是一個(gè)基于腦的本質(zhì)而開(kāi)發(fā)的一堂關(guān)于溝通的課程,本課成從人的大腦的結(jié)構(gòu)出發(fā),在基于大腦攝取方式的基礎(chǔ)上研究一下溝通過(guò)程中的信息“植入”技巧。為什么一件事這個(gè)人去溝通事情死活解決不了,而換另外一個(gè)人去,問(wèn)題就迎刃而解?為什么同樣是帶團(tuán)隊(duì),別人的團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng),而自己的團(tuán)隊(duì)卻一盤(pán)散沙,除了領(lǐng)導(dǎo)力除了...
講師:逯瑤在線咨詢(xún)下載需求表
做高情商女人 課時(shí):6H
做高情商女人講師:王穎課程背景:正面情緒給生活增添色彩,負(fù)面情緒讓生活陰郁暗淡。想要充分享受事業(yè)和生活,你必須要學(xué)會(huì)停止成為情緒的受害者,事實(shí)上,你并不孤獨(dú),世界上的每個(gè)人都是自身情緒的受害者,每個(gè)人都需要提升情商管理能力。正確認(rèn)識(shí)情緒,積極應(yīng)對(duì)并管理好自己的情緒,是高效工作和享受生活的有力保障。情商是一種基本的生存能力,決定其它心智能力的表現(xiàn),也決定一個(gè)人...
講師:王穎在線咨詢(xún)下載需求表
《高情商銷(xiāo)售的六維訓(xùn)練》 課時(shí):12H
高情商銷(xiāo)售的六維訓(xùn)練課程背景:大量的企業(yè)銷(xiāo)售人員因?yàn)闆](méi)有足夠的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,又頂著巨大的業(yè)績(jī)壓力,往往難免會(huì)為了目標(biāo)產(chǎn)生急功近利的心理、做出生硬成交的動(dòng)作,甚至對(duì)產(chǎn)品夸夸其談、對(duì)客戶(hù)夸大承諾,最終導(dǎo)致傷害客戶(hù)、傷害公司,又自斷銷(xiāo)路。如果在經(jīng)營(yíng)客戶(hù)時(shí),我們能在鼓勵(lì)結(jié)果導(dǎo)向的同時(shí),也能兼顧人文導(dǎo)向,讓客戶(hù)不僅買(mǎi)我們的產(chǎn)品,而且相處的還很舒服,甚至成為我們的鐵桿追隨者...
講師:盧戰(zhàn)卡在線咨詢(xún)下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)的情商與影響力課程 課時(shí):12H
領(lǐng)導(dǎo)的情商與影響力課程課程對(duì)象:企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、中高層管理者、主講老師:馬誠(chéng)駿課程時(shí)間:兩天(12課時(shí))授課模式:導(dǎo)師講解、大量案例分析,雙向溝通、疑難解答、針對(duì)性講解、參與式研討。課程背景:?企業(yè)高管領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)的核心人物,更是企業(yè)核心文化的締造者。我們要不斷的學(xué)習(xí)和掌握更好的方式和方法來(lái)管理企業(yè)和員工,來(lái)規(guī)劃企業(yè)的發(fā)展和未來(lái)。確定企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)方向。...
講師:馬誠(chéng)俊在線咨詢(xún)下載需求表
《情商領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí):12H
《情商領(lǐng)導(dǎo)力》張礫勻【課程目標(biāo)】哈佛大學(xué)的一項(xiàng)縱向跟蹤調(diào)查顯示,“一個(gè)人的成就只有25取決于其智商和技能,75取決于其情商?,F(xiàn)在處在一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,職場(chǎng)中復(fù)雜的人際關(guān)系、工作中遇到的挫折,如果不能及時(shí)處理,會(huì)對(duì)導(dǎo)致員工有很大的精神壓力、會(huì)對(duì)員工的工作績(jī)效和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),以及身心健康造成不良的影響。本課程旨在通過(guò)兩天的實(shí)操培訓(xùn),幫助成人能夠掌握一些實(shí)用的...
講師:張礫勻在線咨詢(xún)下載需求表
情商與情緒管理課程背景:管理從自己開(kāi)始.情商:對(duì)人影響力最強(qiáng)的一股力量.對(duì)于情緒控制的好壞直接決定了工作以及生活的品質(zhì).智商的發(fā)揮也取決于情緒的好壞.因此作為一個(gè)管理者首先要學(xué)會(huì)管理自己的情緒.課程目標(biāo):幫助人們認(rèn)識(shí)情商與情緒,使人們能夠識(shí)別他人與自己的情緒,學(xué)會(huì)掌握控制情緒的技巧和方法,能夠調(diào)節(jié)自己的情緒,保持顛峰狀態(tài)。課程大綱:1.情商的力量1.社會(huì)精英...
講師:李禹成在線咨詢(xún)下載需求表
《管理者的情緒壓力管理(管理者的情商)》課程簡(jiǎn)介V13.0 課時(shí):6H
管理者的情緒壓力管理(管理者的情商)課程背景:隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈,人們面臨的生活、工作與人際交往等方面的壓力也越來(lái)越大,造成了很多人的孤獨(dú)、自閉甚至是厭食,以至對(duì)周?chē)说目捶ǜ淖?,影響和諧,嚴(yán)重的甚至?xí):ι灾镣{社會(huì)的安定。據(jù)中國(guó)健康型組織及EAP協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)開(kāi)展“中國(guó)企業(yè)的員工職業(yè)心理健康管理調(diào)查”統(tǒng)計(jì),99.13%的在職管理干部和員工受“壓力”、“...
講師:關(guān)錚在線咨詢(xún)下載需求表
管理者的情商領(lǐng)導(dǎo)力提升(勝利油田版) 課時(shí):12H
管理者的情商領(lǐng)導(dǎo)力提升(勝利油田版)【課程背景】在今天互聯(lián)網(wǎng)思維的商業(yè)環(huán)境中,情商的發(fā)展能夠積極而卓有成效地影響人們的績(jī)效、態(tài)度、價(jià)值觀、行為能力和工作關(guān)系。情商是人類(lèi)天性,人際交往和團(tuán)隊(duì)互動(dòng)的重要組成部分。丹尼爾·戈?duì)柭┦考捌渌芯空吖餐l(fā)布的領(lǐng)導(dǎo)力研究報(bào)告顯示:情商在高效的經(jīng)理人和卓越的個(gè)人貢獻(xiàn)者取得的成功中所占的比重為85%,甚至更高。在組織中,情商...
講師:陸群在線咨詢(xún)下載需求表
高情商領(lǐng)導(dǎo)者打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)對(duì)象總裁高管中層課程收獲高情商領(lǐng)導(dǎo)者打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)課程大綱第一部分情商—管理者的必備指數(shù)引言:管理從自己開(kāi)始.情商:對(duì)人影響力最強(qiáng)的一股力量.對(duì)于情緒控制的好壞直接決定了工作以及生活的品質(zhì).智商的發(fā)揮也取決于情緒的好壞.因此作為一個(gè)管理者首先要學(xué)會(huì)管理自己的情緒.?情商的力量:情商的影響力是智商的9倍?情商的4方面內(nèi)容?認(rèn)識(shí)情緒...
講師:張耀升在線咨詢(xún)下載需求表
情商管理 課時(shí):12H
情商管理主講:薛飛【課程目標(biāo)】第一層,了解“情商”實(shí)質(zhì);第二層,建立科學(xué)思維體系,完成“高情商”造血功能;第三層,提高“情商”具體落地【課程時(shí)長(zhǎng)】?jī)商臁菊n程特色】視頻分享、案例分享、實(shí)際演練貫穿整個(gè)授課過(guò)程,拒絕空洞地說(shuō)教?!九嘤?xùn)大綱】☆課程導(dǎo)入:?案例分享:習(xí)大大與天津小伙?現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):烏鴉與烏龜?導(dǎo)入結(jié)論:打破固化心智模式,提高“情商”☆第一章:“情商”時(shí)...
講師:薛飛在線咨詢(xún)下載需求表
情商管理主講:王躍文課程背景:職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)!在職場(chǎng)奮力拼殺的你是否經(jīng)常感到“忙、盲、?!保?!為工作業(yè)績(jī)而忙!為人際關(guān)系而茫?。樽约旱那巴径ぃ。?!其實(shí),在這樣的“忙、茫、盲”亂中,你已經(jīng)承受了巨大的心理壓力?。。〃D―是否感到自己隨著職位的升遷卻與家人、朋友、同事的關(guān)系變得緊張?——是否感到自己的情緒越來(lái)越難以控制?――是否感到大腦始終處于高速運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)而無(wú)法停...
講師:王躍文在線咨詢(xún)下載需求表
《成人情商的培養(yǎng)》 課時(shí):12H
《成人情商的培養(yǎng)》張礫勻【課程目標(biāo)】哈佛大學(xué)的一項(xiàng)縱向跟蹤調(diào)查顯示,“一個(gè)人的成就只有25取決于其智商和技能,75取決于其情商?,F(xiàn)在處在一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,職場(chǎng)中復(fù)雜的人際關(guān)系、工作中遇到的挫折,如果不能及時(shí)處理,會(huì)對(duì)導(dǎo)致員工有很大的精神壓力、會(huì)對(duì)員工的工作績(jī)效和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),以及身心健康造成不良的影響。本課程旨在通過(guò)兩天的實(shí)操培訓(xùn),幫助成人能夠掌握一些實(shí)...
講師:張礫勻在線咨詢(xún)下載需求表
工作中的情商管理 課時(shí):12H
工作中的情商管理張礫勻老師【課程收益】帶領(lǐng)員工自動(dòng)改變自己的心智模式,提升自己的情商管理能力啟發(fā)員工自動(dòng)創(chuàng)造和諧的、竭誠(chéng)合作的工作環(huán)境提升員工維護(hù)自己身心健康的能力【課程時(shí)長(zhǎng)】1-2天【課程大綱】第一章體驗(yàn)什么是高情商的表現(xiàn)1.團(tuán)體游戲2.游戲分享3.老師總結(jié):在智商一樣的情況,情商決定了一個(gè)人的幸福度和命運(yùn)4.高情商的表現(xiàn)有哪些第二章如何在職場(chǎng)的人際關(guān)系中...
講師:張礫勻在線咨詢(xún)下載需求表
管理者的情商管理 課時(shí):12H
管理者的情商管理張礫勻老師【課程背景】如何調(diào)動(dòng)80、90后這批被我們稱(chēng)之為新生代的社會(huì)主力的工作積極性和自主性,發(fā)掘他們的真實(shí)想法并加以引導(dǎo),需要管理層改變傳統(tǒng)的硬性管理(管人+理事)到情商領(lǐng)導(dǎo)(服務(wù)+溝通),達(dá)到以情商促績(jī)效,優(yōu)化管理方式,提升經(jīng)營(yíng)效果的目的。高情商的管理層不僅能夠做好自己的情緒管控及其協(xié)調(diào)、推動(dòng)下屬的綜合能力,還可以把辦公場(chǎng)所變成有趣、溫...