互聯(lián)電商課程體系

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天使學(xué)員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)及了解移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),掌握了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)知識(shí)。課程深入淺出,通俗易懂,切實(shí)提升學(xué)員互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)能力。同時(shí)使培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化、固化為新的工作模式,提升學(xué)員的工作成效。第一章:全球移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)狀及趨勢(shì)1.認(rèn)識(shí)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)2.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的定義3.移動(dòng)應(yīng)用的場(chǎng)景4.移動(dòng)應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)第二章:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的新技術(shù)1.云計(jì)算與大數(shù)據(jù)2.HTML

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新一代互聯(lián)網(wǎng)——區(qū)塊鏈在金融中的應(yīng)用培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):半天區(qū)塊鏈既是一項(xiàng)技術(shù),更是一種模式、一種理念,在金融領(lǐng)域具有巨大的發(fā)展?jié)摿?。金融與科技深度融合已是大勢(shì)所趨,金融機(jī)構(gòu)與從業(yè)者應(yīng)該高度重視金融科技的發(fā)展,并積極探索與實(shí)踐。本課程主要講述下一代互聯(lián)網(wǎng)的核心——區(qū)塊鏈技術(shù)以及這項(xiàng)技術(shù)在金融行業(yè)的應(yīng)用。?認(rèn)識(shí)區(qū)塊鏈技術(shù)?區(qū)塊鏈技術(shù)會(huì)給金融行業(yè)帶來什么改變第一章區(qū)塊鏈的

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《-互聯(lián)網(wǎng)思維》   課時(shí):6H

互聯(lián)網(wǎng)思維培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天互聯(lián)網(wǎng)思維是目前比較火爆的話題,不論是互聯(lián)網(wǎng)巨頭和傳統(tǒng)行業(yè)的大佬都在談?wù)摶ヂ?lián)網(wǎng)思維;但每個(gè)人都是立足與自己的企業(yè)來思考問題。這就給一般的企業(yè)家一種盲人摸象的感覺,本課程通過歸納的方法,取各家之長(zhǎng),為企業(yè)系統(tǒng)性地講解互聯(lián)網(wǎng)思維如何在傳統(tǒng)企業(yè)中應(yīng)用。1全面認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)思維2.傳統(tǒng)企業(yè)如何與互聯(lián)網(wǎng)融合3.如何利用互聯(lián)網(wǎng)工具來進(jìn)行創(chuàng)新第一章:傳

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《-互聯(lián)網(wǎng)汽車》   課時(shí):12H

互聯(lián)網(wǎng)汽車/車聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天第一章互聯(lián)汽車時(shí)代來臨1.什么是互聯(lián)網(wǎng)汽車/車聯(lián)網(wǎng)2.互聯(lián)網(wǎng)汽車的演進(jìn)3.互聯(lián)網(wǎng)汽車的產(chǎn)品與應(yīng)用4.為什么互聯(lián)網(wǎng)汽車會(huì)成為熱點(diǎn)5.互聯(lián)網(wǎng)汽車的三條路徑6.案例:榮威RX5+阿里巴巴YunOS7.車載操作系統(tǒng)——五大系統(tǒng)圈地8.愛立信:“云圖”戰(zhàn)略9.樂視的生態(tài)系統(tǒng)是否能成功10.車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品10.1通用OnStar10.2豐田G

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互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天第一章IT最新的熱點(diǎn)技術(shù)1.數(shù)據(jù)智能2.深度學(xué)習(xí)3.窄帶物聯(lián)網(wǎng)與中國移動(dòng)的大連接戰(zhàn)略4.信標(biāo)技術(shù)5.無人駕駛技術(shù)6.區(qū)塊鏈技術(shù)第二章:人工智能發(fā)展趨勢(shì)1.人腦仿生取得重大突破2.機(jī)器學(xué)習(xí)深入應(yīng)用3.智能語音助手成為突破口4.機(jī)器視覺在生產(chǎn)中不斷滲透5.AR和VR發(fā)展駛?cè)肟燔嚨?.區(qū)塊鏈技術(shù)與人工智能融合發(fā)展第三章:人工智能時(shí)

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互聯(lián)網(wǎng)助力供給側(cè)改革與新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換課程對(duì)象:全體員工培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天課程背景2017年初,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于創(chuàng)新管理優(yōu)化服務(wù)培育壯大經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能加快新舊動(dòng)能接續(xù)轉(zhuǎn)換的意見》,是推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的重要著力點(diǎn)?!兑庖姟分赋?,要強(qiáng)化向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)聚力發(fā)力的意識(shí),積極運(yùn)用新動(dòng)能改造提升傳統(tǒng)動(dòng)能。立足創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),依托“中國制造2025”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等推動(dòng)傳統(tǒng)

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《-互聯(lián)網(wǎng)金融》   課時(shí):12H

互聯(lián)網(wǎng)金融培訓(xùn)對(duì)象:銀行各部門管理人員培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天培訓(xùn)目的:1.互聯(lián)網(wǎng)金融的最新發(fā)展2.互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品是如何設(shè)計(jì)和運(yùn)營的3.國家針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)金融的政策法規(guī)解讀4.銀行應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融第一章:互聯(lián)網(wǎng)金融簡(jiǎn)介1.互聯(lián)網(wǎng)金融的涵義2.互聯(lián)網(wǎng)金融與傳統(tǒng)金融的區(qū)別3.互聯(lián)網(wǎng)金融的三大要義4.互聯(lián)網(wǎng)金融三大支柱5.互聯(lián)網(wǎng)金融的優(yōu)勢(shì)6.互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)銀行的威脅來自哪

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互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代傳統(tǒng)企業(yè)如何轉(zhuǎn)型?培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”國家戰(zhàn)略的提出,使越來越多的傳統(tǒng)企業(yè)看到了“互聯(lián)網(wǎng)+”未來的巨大前景。但對(duì)于“互聯(lián)網(wǎng)+”如何去規(guī)劃,如何去落地就知之甚少了。本課程專門為傳統(tǒng)企業(yè)講述如何制定“互聯(lián)網(wǎng)+”的轉(zhuǎn)型方案。?傳統(tǒng)企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的困境?互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略、方法和步驟第一章:傳統(tǒng)企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)困局1.當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的熱點(diǎn)與互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合

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《-互聯(lián)網(wǎng)+》   課時(shí):6H

互聯(lián)網(wǎng)+培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)高管2015年兩會(huì)上,李克強(qiáng)總理多次談到“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念。但目前大多數(shù)企業(yè)對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”還是十分陌生?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”是什么?離我們有多遠(yuǎn)?傳統(tǒng)工業(yè)企業(yè)和服務(wù)企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+”?這些都是中國的政府官員和企業(yè)家所關(guān)心的問題。本課程為大家系統(tǒng)講授企業(yè)和政府如何應(yīng)對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”以及“互聯(lián)網(wǎng)+”給國家和企業(yè)帶來的發(fā)展機(jī)會(huì)。?1

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《互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營體系頂層設(shè)計(jì)》產(chǎn)品經(jīng)理互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)落地課程主講:吳寶峰一、【課程收獲】這是一套目前最系統(tǒng)介紹產(chǎn)品經(jīng)理互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營的實(shí)戰(zhàn)落地課程,吳寶峰老師根據(jù)為多家上市公司和企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營的成功實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)的從企業(yè)的產(chǎn)品經(jīng)理的思維入手,深入淺出,實(shí)戰(zhàn)案例分享產(chǎn)品經(jīng)理運(yùn)營體系搭建和頂層設(shè)計(jì);從思維轉(zhuǎn)型到戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、組織、營銷轉(zhuǎn)型、再到文化轉(zhuǎn)型;從用戶運(yùn)營、活動(dòng)運(yùn)營

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【課程大綱】第一部分:互聯(lián)網(wǎng)大勢(shì),傳統(tǒng)企業(yè)何去何從?模塊一:顛覆,無處不在(為什么轉(zhuǎn)型)1、看得見的顛覆:巨頭倒下,身體還是溫的2、看不見的顛覆:那些悄然消失的傳統(tǒng)企業(yè)3、顛覆者往往來自突然闖入的野蠻人4、傳統(tǒng)商業(yè)4大失效現(xiàn)象5、BAT等互聯(lián)網(wǎng)巨頭的跨界邏輯模塊二:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的顛覆邏輯(誰需要轉(zhuǎn)型)1、文明沖突和秩序重建移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)特征和本質(zhì)未來新商業(yè)形態(tài)

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《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新媒體營銷》傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)落地課程主講:吳寶峰【課程收獲】這是一套目前最新最系統(tǒng)介紹傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的實(shí)戰(zhàn)落地課程,吳寶峰老師根據(jù)為多家上市公司和多家傳統(tǒng)企業(yè)成功互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)的從傳統(tǒng)企業(yè)的企業(yè)家思維入手,深入淺出,實(shí)戰(zhàn)案例分享傳統(tǒng)企業(yè)如何利用新媒體營銷;如何利用互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)化媒體進(jìn)行顛覆式創(chuàng)新;幫助企業(yè)把握營銷轉(zhuǎn)型的關(guān)

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《互聯(lián)網(wǎng)營銷顛覆式創(chuàng)新》傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)落地課程主講:吳寶峰一、【項(xiàng)目介紹】攻城略地?項(xiàng)目是互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)化新媒體營銷實(shí)戰(zhàn)落地的培訓(xùn)咨詢項(xiàng)目,吳寶峰老師根據(jù)為多家上市公司完成互聯(lián)網(wǎng)新媒體營銷轉(zhuǎn)型的成功經(jīng)驗(yàn),顛覆傳統(tǒng)營銷模式,開創(chuàng)傳統(tǒng)企業(yè)新媒體營銷顛覆式創(chuàng)新的系統(tǒng)課程,并以企業(yè)教練方式賦能企業(yè)的營銷人員,讓企業(yè)的營銷人員學(xué)會(huì)運(yùn)用社會(huì)化新媒體營銷工具,四兩

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《5G互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)顛覆式管理創(chuàng)新》傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)落地課程主講:吳寶峰【課程收獲】這是一套目前最為系統(tǒng)介紹傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型的實(shí)戰(zhàn)落地課程,吳寶峰老師根據(jù)為多家上市公司和傳統(tǒng)企業(yè)成功互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)的從傳統(tǒng)企業(yè)的思維入手,深入淺出,實(shí)戰(zhàn)案例分享傳統(tǒng)企業(yè)是如何進(jìn)行顛覆式創(chuàng)新;幫助企業(yè)把握互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵點(diǎn)、關(guān)鍵步驟、關(guān)鍵環(huán)節(jié),最終幫助高管團(tuán)隊(duì)完

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IT項(xiàng)目管理全過程最佳實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)◆課程背景???通過參與培訓(xùn)中的IT項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)案例分析,培養(yǎng)項(xiàng)目管理人員按照PMBOK專業(yè)流程,結(jié)合IT特點(diǎn),獨(dú)立承擔(dān)項(xiàng)目管理的能力。通過培訓(xùn)中實(shí)例模擬,啟發(fā)項(xiàng)目管理人員在項(xiàng)目管理過程處理和應(yīng)對(duì)突發(fā)問題的能力。從而提高項(xiàng)目管理人員自身的職業(yè)價(jià)值。???通過培訓(xùn),以期使企業(yè)迅速擁有一批能獨(dú)當(dāng)一面的項(xiàng)目管理人員。幫助企業(yè)更好地根據(jù)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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