互聯(lián)電商課程體系
互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)消費(fèi)者分析和營(yíng)銷創(chuàng)新課程背景互聯(lián)網(wǎng)對(duì)任何行業(yè)都帶來(lái)了前所未有的席卷式顛覆威脅，同樣也給保險(xiǎn)營(yíng)銷帶來(lái)新課題，如何在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代使用互聯(lián)網(wǎng)思維、大數(shù)據(jù)模式方法延續(xù)保險(xiǎn)營(yíng)銷新生命成為保險(xiǎn)新方向，新優(yōu)勢(shì)的必然選擇。課程設(shè)計(jì)本課集主講人20年實(shí)戰(zhàn)之功力，結(jié)合典型案例，充分與學(xué)員分享，強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)單實(shí)用。本課運(yùn)用理論講授、角色扮演、小組討論、場(chǎng)景模擬、游戲體驗(yàn)等多種培...
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課題七《互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)商業(yè)銀行的營(yíng)銷與對(duì)策》【課程背景】1、互聯(lián)網(wǎng)金融的快速發(fā)展正在給銀行業(yè)的發(fā)展帶來(lái)巨大的沖擊：一方面，互聯(lián)網(wǎng)金融新興參與者（第三方支付、P2P、眾籌、垂直搜索等）正大力布局金融服務(wù)領(lǐng)域，銀行業(yè)在經(jīng)營(yíng)理念與業(yè)務(wù)發(fā)展上面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)；另一方面，伴隨著銀行業(yè)開(kāi)始積極擁抱互聯(lián)網(wǎng)、傳統(tǒng)業(yè)務(wù)紛紛觸網(wǎng)之際，銀行之間的競(jìng)爭(zhēng)趨于同質(zhì)化、白熱化。在“互聯(lián)網(wǎng)金融”...
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互聯(lián)網(wǎng)金融、大數(shù)據(jù)、零售銀行創(chuàng)新商業(yè)銀行競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)課程背景：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，要求銀行業(yè)者將移動(dòng)電商重要性提升到戰(zhàn)略層面，更要求銀行業(yè)者做到所有的服務(wù)和行為都可以量化，從而對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展形成全方位視角，提升決策質(zhì)量和業(yè)績(jī)表現(xiàn)。課程目標(biāo)：結(jié)合案例、深入研討、學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)銀行的現(xiàn)狀和趨勢(shì)對(duì)利用互聯(lián)網(wǎng)思維、大數(shù)據(jù)、消費(fèi)金融進(jìn)行銀行服務(wù)的體系建設(shè)提出了實(shí)施建議課程時(shí)間：12小...
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互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)推動(dòng)保險(xiǎn)營(yíng)銷創(chuàng)新課程背景互聯(lián)網(wǎng)對(duì)任何行業(yè)都帶來(lái)了前所未有的席卷式顛覆威脅，同樣也給保險(xiǎn)發(fā)展帶來(lái)新課題新機(jī)會(huì)。如何在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代使用互聯(lián)網(wǎng)思維、大數(shù)據(jù)模式方法延續(xù)保險(xiǎn)生命成為保險(xiǎn)新方向，新優(yōu)勢(shì)的必然戰(zhàn)略創(chuàng)新的選擇。課程設(shè)計(jì)本課集主講人20年實(shí)戰(zhàn)之功力，結(jié)合典型案例，充分與學(xué)員分享，強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)單實(shí)用。本課運(yùn)用理論講授、角色扮演、小組討論、場(chǎng)景模擬、游戲體驗(yàn)...
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互聯(lián)網(wǎng)金融構(gòu)建銀行競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，要求銀行業(yè)者將移動(dòng)電商重要性提升到戰(zhàn)略層面，更要求銀行業(yè)者做到所有的服務(wù)和行為都可以量化，從而對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展形成全方位視角，提升決策質(zhì)量和業(yè)績(jī)表現(xiàn)。課程目標(biāo)：結(jié)合案例、深入研討、學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)銀行的現(xiàn)狀和趨勢(shì)對(duì)利用互聯(lián)網(wǎng)思維、大數(shù)據(jù)、消費(fèi)金融進(jìn)行銀行服務(wù)的體系建設(shè)提出了實(shí)施建議課程時(shí)間：6小時(shí)（1天）授課方法：理論講授(40...
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互聯(lián)網(wǎng)金融下的銀行零售創(chuàng)新（6小時(shí)） 課時(shí)：6H
互聯(lián)網(wǎng)金融下的銀行零售創(chuàng)新移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，要求銀行業(yè)者將移動(dòng)電商重要性提升到戰(zhàn)略層面，更要求銀行業(yè)者做到所有的服務(wù)和行為都可以量化，從而對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展形成全方位視角，提升決策質(zhì)量和業(yè)績(jī)表現(xiàn)。課程目標(biāo)：結(jié)合案例、深入研討、學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)銀行的現(xiàn)狀和趨勢(shì)對(duì)利用互聯(lián)網(wǎng)思維、大數(shù)據(jù)、消費(fèi)金融進(jìn)行銀行服務(wù)的體系建設(shè)提出了實(shí)施建議課程時(shí)間：6小時(shí)（1天）授課方法：理論講授(40...
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互聯(lián)網(wǎng)金融推進(jìn)農(nóng)商行電子銀行競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)課程背景：飛速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、電子支付環(huán)境的改善以及新興渠道的建立，為電子銀行發(fā)展帶來(lái)大量的業(yè)務(wù)需求和價(jià)值增長(zhǎng)機(jī)會(huì)，電子銀行將成為現(xiàn)代商業(yè)銀行新的戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)和利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)。互聯(lián)網(wǎng)金融時(shí)代，電子銀行將賦予現(xiàn)代商業(yè)銀行新的生命力，成為電子商務(wù)時(shí)代商業(yè)銀行核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志，并成為提高銀行的整體競(jìng)爭(zhēng)力不可或缺的關(guān)鍵性業(yè)務(wù)。課程...
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互聯(lián)網(wǎng)金融與電子銀行創(chuàng)新策略一、課程背景 飛速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、電子支付環(huán)境的改善以及新興渠道的建立，為電子銀行發(fā)展帶來(lái)大量的業(yè)務(wù)需求和價(jià)值增長(zhǎng)機(jī)會(huì)，電子銀行將成為現(xiàn)代商業(yè)銀行新的戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)和利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)?；ヂ?lián)網(wǎng)金融時(shí)代，電子銀行將賦予現(xiàn)代商業(yè)銀行新的生命力，成為電子商務(wù)時(shí)代商業(yè)銀行核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志，并成為提高銀行的整體競(jìng)爭(zhēng)力不可或缺的關(guān)鍵性業(yè)務(wù)。二、...
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互聯(lián)網(wǎng)+與大數(shù)據(jù)環(huán)境下金融營(yíng)銷新思維場(chǎng)景應(yīng)用課程背景：互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)時(shí)代，要求金融業(yè)者將大數(shù)據(jù)技術(shù)重要性提升到戰(zhàn)略層面，更要求金融業(yè)者做到所有的服務(wù)和行為都可以量化、場(chǎng)景化、變現(xiàn)化。對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展形成全方位視角，提升決策質(zhì)量和業(yè)績(jī)表現(xiàn)。課程目標(biāo)：結(jié)合案例、深入研討、學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)金融的現(xiàn)狀和趨勢(shì)對(duì)利用大數(shù)據(jù)進(jìn)行金融營(yíng)銷等服務(wù)體系建設(shè)提出了實(shí)施策略課程時(shí)間：6小時(shí)授課...
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培訓(xùn)主題電商消費(fèi)大數(shù)據(jù)應(yīng)用與金融科技(人工智能）在金融銀行領(lǐng)域發(fā)展培訓(xùn)目標(biāo)：讓部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)同事了解前沿的信息，例如大數(shù)據(jù)或AI等。培訓(xùn)的內(nèi)容講解應(yīng)用以金融行業(yè)為主。目前采購(gòu)中心內(nèi)部有大件數(shù)據(jù)中心的需求，系統(tǒng)通過(guò)培訓(xùn)可以開(kāi)闊大家視野，后續(xù)在工作中（搭建數(shù)據(jù)中心）有一些啟發(fā)或方法的了解。課綱大數(shù)據(jù)分析4V特性數(shù)據(jù)與大數(shù)據(jù)區(qū)別大數(shù)據(jù)典型代表數(shù)據(jù)分析的八個(gè)極致模型大數(shù)據(jù)...
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電力能源互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)課程背景：“能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)”是方向，代表電網(wǎng)發(fā)展的更高階段，能源是主體，互聯(lián)網(wǎng)是手段，建設(shè)能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的過(guò)程，就是推動(dòng)電網(wǎng)向能源互聯(lián)互通、共享互濟(jì)的過(guò)程，也是用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)改造提升傳統(tǒng)電網(wǎng)的過(guò)程。三者有機(jī)一體，構(gòu)成了指引電力公司發(fā)展的航標(biāo)。主訓(xùn)導(dǎo)師：馬兆林（簡(jiǎn)介略）課程大綱“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的電力能源變革互聯(lián)網(wǎng)四大新動(dòng)力：新實(shí)業(yè)、新消費(fèi)...
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保險(xiǎn)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型之路課程背景隨著數(shù)字化、信息化等技術(shù)持續(xù)發(fā)展，越來(lái)越多的中國(guó)保險(xiǎn)公司開(kāi)始嘗試?yán)脭?shù)字科技提高保險(xiǎn)業(yè)的風(fēng)控、精算、服務(wù)等水平，加速自身的數(shù)字化戰(zhàn)略發(fā)展，尋求以科技賦能保險(xiǎn)業(yè)。如何在數(shù)字化時(shí)代使用互聯(lián)網(wǎng)思維、大數(shù)據(jù)模式等方法成為保險(xiǎn)新方向，新優(yōu)勢(shì)的必然戰(zhàn)略創(chuàng)新的選擇。課程設(shè)計(jì)本課集主講人20年實(shí)戰(zhàn)之功力，結(jié)合典型案例，充分與學(xué)員分享，強(qiáng)調(diào)...
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IT項(xiàng)目管理能力提升-1天 課時(shí)：6H
IT項(xiàng)目管理能力提升課程內(nèi)容IT項(xiàng)目管理是項(xiàng)目管理在IT領(lǐng)域的應(yīng)用，結(jié)合IT行業(yè)特點(diǎn)運(yùn)用項(xiàng)目管理技術(shù)、理念和方法，包括9大知識(shí)領(lǐng)域（項(xiàng)目綜合、范圍、時(shí)間、成本、質(zhì)量、人力資源、溝通、風(fēng)險(xiǎn)和采購(gòu)管理）以及啟動(dòng)、計(jì)劃、實(shí)施、控制和收尾等過(guò)程組成。課程目標(biāo)案例貫穿課程始終，從案例中，讓學(xué)員認(rèn)識(shí)IT項(xiàng)目管理知識(shí)體系及最佳實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)做法。重點(diǎn)結(jié)合IT項(xiàng)目管理研發(fā)中的場(chǎng)...
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IT建設(shè)與數(shù)字化-（1天） 課時(shí)：6H
IT建設(shè)與數(shù)字化課程背景：當(dāng)今的企業(yè)已經(jīng)離不開(kāi)信息化管理，不正確踐行信息化管理的企業(yè)就是“現(xiàn)代企業(yè)文盲”。新一代信息技術(shù)推動(dòng)的商業(yè)模式已經(jīng)顯示出對(duì)各行業(yè)格局的超級(jí)威力和重構(gòu)的本質(zhì)，企業(yè)如何踐行、推動(dòng)升級(jí)信息化管理，在產(chǎn)品和服務(wù)上落實(shí)智慧企業(yè)的步伐。本課重點(diǎn)對(duì)信息化相關(guān)的規(guī)劃、企業(yè)信息化建設(shè)實(shí)踐進(jìn)行講解。使得參加培訓(xùn)人員對(duì)企業(yè)信息化管理有深入了解認(rèn)識(shí)，更好的應(yīng)...
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5G賦能工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)融合創(chuàng)新應(yīng)用課程目的：進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，制造業(yè)面臨著全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。目前中國(guó)是全球最大的制造業(yè)國(guó)家，大多數(shù)中國(guó)工廠并沒(méi)有掌握制造的核心材料、設(shè)備，以及工藝，他們?nèi)匀煌Ａ粼诮M裝加工的階段，缺乏創(chuàng)新思維、原創(chuàng)技術(shù)等。通過(guò)本課程，從思維到實(shí)施策略必須改變傳統(tǒng)制造方式，提高生產(chǎn)效率，建立專業(yè)、高效的智能制造工廠。適合學(xué)員：從事互聯(lián)...
