組織變革課程體系

《華為組織變革》   課時:6H

571500100965華為組織變革華為組織變革【培訓課時】:1天/6小時【培訓老師】:鄧斌老師【課程大綱】:一、組織本質(zhì):“協(xié)作體系”任正非:為什么需要組織?什么是組織?巴納德對組織管理理論的貢獻組織要活下來,存在3點必要條件和2點充分條件警惕:組織一旦形成,將超越個體意志獨立存在案例解析:太平天國天京事變案例解析:華為公司最高管理層正式組織vs非正式組織...

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《智能時代的商業(yè)模式及組織變革》姚瑞軍【課程背景】自阿爾法狗(AlphaGo)2016年橫空出世打贏李世石開始,人工智能就像水一樣不知不覺的融入我們的生活。自動駕駛、工業(yè)機器人、智能醫(yī)療、無人機、智能家居助手等人工智能產(chǎn)品孕育興起,人工智能與經(jīng)濟社會各行業(yè)各領(lǐng)域融合創(chuàng)新水平不斷提升,新技術(shù)、新模式、新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)正在構(gòu)筑經(jīng)濟社會發(fā)展的新動能,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新日趨活躍...

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《企業(yè)變革管理》第一章.企業(yè)發(fā)展與發(fā)展危機一.企業(yè)發(fā)展階段及其階段性問題1、初創(chuàng)階段(1-3年)生存危機(Living)?客戶?產(chǎn)品?現(xiàn)金流2、中小型企業(yè)階段(3-5年)領(lǐng)導能力危機(Leading)?決策方式?管理團隊?組織結(jié)構(gòu)3、大中型企業(yè)階段(5-7年)競爭危機(Competition)?研發(fā)新產(chǎn)品?IT技術(shù)應用?新業(yè)務開發(fā)4、大巨型企業(yè)階段(7年以上...

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組織變革管理一、企業(yè)為什么要進行變革管理不確定性對組織管理的影響變革和創(chuàng)新成為組織立足之本領(lǐng)導和管理工作的挑戰(zhàn)變革的動力推行有計劃的變革二、變革的阻力變革成功率分析變革的阻力--個人良好的習慣是組織最強大的競爭力用習慣去克服習慣習慣再造變革過程中員工的情緒變化變革的阻力—組織權(quán)力的重組組織結(jié)構(gòu)慣性經(jīng)濟的原因群體的阻力變革中克服阻力的方法明確的變革方向以開明的...

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|組織變革與盈利模式創(chuàng)新||課程重點:互聯(lián)網(wǎng)時代下的機會與挑戰(zhàn)||什么樣企業(yè)總是贏:財富之道,商業(yè)模式之本||為什么原來方法不靈了:不同的時代,財富的重新分配||互聯(lián)網(wǎng)對工業(yè)品,工程系統(tǒng),服務業(yè)的影響||下一輪的企業(yè)機會:三次革命五次浪潮||社會經(jīng)濟的的發(fā)展與階段||互聯(lián)網(wǎng)的三種商業(yè)模式||互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)行業(yè)的影響的深度解析||深度解讀電商發(fā)展||社會化時代的...

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組織變革與流程再造講師:劉宗斌_博士[課程簡介]新東方怎么會差點死在他的初創(chuàng)組織模式?美國通用如何通過組織創(chuàng)新獲得新生?海爾又是怎樣規(guī)避了集團失控?這些案例都說明了組織管理的極其重要。本人基于二十余年的管理實踐,對流程再造和組織變革做了博士研究,提出一種新的組織流程框架設計方法,按此方法咨詢的項目多次獲得省部級管理創(chuàng)新獎,先后出版《卓越運營》、《互聯(lián)網(wǎng)+運營...

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《組織變革與組織設計》【課程時間】2天【適用對象】企業(yè)中高層管理人員【課程特色】在培訓中,采取知識講座、案例分析、教練技術(shù)、角色扮演、管理游戲、精美投影、錄像等相結(jié)合的培訓方式,啟迪思維,寓教于樂?!菊n程大綱】一、企業(yè)為什么要進行變革管理1.不確定性對組織管理的影響2.變革和創(chuàng)新成為組織立足之本3.領(lǐng)導和管理工作的挑戰(zhàn)4.變革的動力5.推行有計劃的變革二、變...

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《企業(yè)創(chuàng)新與組織變革》培訓目標:經(jīng)濟大勢不振,競爭環(huán)境惡化,企業(yè)的生存狀況越來越艱難,歷史的成功經(jīng)驗和經(jīng)營模式在新形勢下失去了應有的效力。企業(yè)將何去何從,如何才能打破現(xiàn)狀,開創(chuàng)新局面?唯有創(chuàng)新和變革!本課程從商業(yè)一線實踐經(jīng)驗出發(fā),為您提高對企業(yè)發(fā)展困局的洞察力,掌握透視企業(yè)的四維視角;為您提高經(jīng)營創(chuàng)新的思維力,掌握經(jīng)營創(chuàng)新的三條路線;為您提高管理創(chuàng)新的方向力...

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企業(yè)變革與管理創(chuàng)新一、進化之源:企業(yè)基因與環(huán)境適應1、回到本原--企業(yè)生存的核心問題(1)我們?yōu)槭裁闯晒???)過去的成功因素能否保證我們繼續(xù)獲得成功?(3)要想獲得更大的成功還需要補充什么?2、企業(yè)基因是什么?(1)企業(yè)基因:構(gòu)成每位管理者乃至每個員工心智模式(Mental model)的基本要素。(2)企業(yè)基因的形成原因3、企業(yè)基因與企業(yè)生態(tài)(1)世界唯...

 講師:蓋烈夫咨詢電話:010-82593357下載需求表


  一、變革的變化特性  1.變革的基本概念  2.兩種力量的沖突引起阻力  3.企業(yè)的變革歷史  4.變革實施的基本策略  二、變革管理課程學習目標  1.理解變革的不斷變化的特性  2.認識變革的兩張臉  3.理解實施變革時的服從和承諾策略  4.理解在實施變革過程中人們所扮演的三種角色  5.掌握如何減少變革過程中的個人阻力并保持生產(chǎn)力  三、變化正在...

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一、企業(yè)為什么要進行變革管理1.不確定性對組織管理的影響2.變革和創(chuàng)新成為組織立足之本3.領(lǐng)導和管理工作的挑戰(zhàn)4.變革的動力5.推行有計劃的變革二、變革的阻力1.變革成功率分析2.變革的阻力--個人-良好的習慣是組織強大的競爭力-用習慣去克服習慣-習慣再造-變革過程中員工的情緒變化3.變革的阻力—組織-權(quán)力的重組-組織結(jié)構(gòu)慣性-經(jīng)濟的原因-群體的阻力4.變革...

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概述:當前企業(yè)管理的新趨勢:1、科學管理—管理的精細化;2、管理科學—信息化助力企業(yè)的量化管理;3、行為科學管理—對核心員工的心理的安撫和激勵;模塊一:以管理變革帶動組織變革1、工作量化—目標管理—KPI—指標的處理—恰當目標的制定;2、人事相符:廟與和尚的關(guān)系,怎樣在內(nèi)部做到戰(zhàn)略管理;-3、差別工資:工資的實質(zhì)是什么,現(xiàn)代薪酬的縱向和橫向結(jié)構(gòu);4、勞動紀律...

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模塊:企業(yè)經(jīng)營創(chuàng)新之企業(yè)定位 當你找不到路的時候,問你的目的地朋友,他反問你的是什么? 企業(yè)的內(nèi)部情況分析要領(lǐng): 波特模型:企業(yè)的基本活動和輔助活動; 選擇企業(yè)的有形資源與無形資源中的主要指標; 進行有效的SWOT分析,多方案選擇戰(zhàn)略路徑; 企業(yè)的外部環(huán)境分析要領(lǐng): 競爭力模型的八個制約:供應商、客戶、政治環(huán)境、潛在的競爭者;變化的經(jīng)濟環(huán)境、變化的社會環(huán)境、...

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3D領(lǐng)導力:有效推動組織變革精要3DLeadership:FacilitatingOrganizationChange課程進行方式:課前調(diào)研、訓前學員訪談、訓前發(fā)送學員主管指南、訓前發(fā)送學員課前作業(yè)、翻轉(zhuǎn)課堂教學與配套工具刻意練習、課后線上知識點測試、配套線上課程碎片化復習、在線輔導與即時答疑、課后作業(yè)及學習日志跟蹤與反饋課程編號:LJ-NT-15(可根據(jù)企...

 講師:魏濤咨詢電話:010-82593357下載需求表


3D領(lǐng)導力:擁抱組織變革精要3DLeadership:EmbracingOrganizationChange課程進行方式:課前調(diào)研、訓前學員訪談、訓前發(fā)送學員主管指南、訓前發(fā)送學員課前作業(yè)、翻轉(zhuǎn)課堂教學與配套工具刻意練習、課后線上知識點測試、配套線上課程碎片化復習、在線輔導與即時答疑、課后作業(yè)及學習日志跟蹤與反饋課程編號:LJ-NT-13(可根據(jù)企業(yè)實際情況...

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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