創(chuàng)新專利課程體系
創(chuàng)新思維——創(chuàng)新問題分析與解決【課程背景】創(chuàng)新改變世界,核心技術(shù)引領(lǐng)未來。創(chuàng)新的組織重塑消費者的需求,引領(lǐng)行業(yè)變革,組織內(nèi)部創(chuàng)新以及基于工作創(chuàng)新是組織創(chuàng)新發(fā)展的源動力,是組織的競爭力。同時科技信息時代,創(chuàng)新組織引導(dǎo)公眾認(rèn)知,轉(zhuǎn)化流量、打造組織的品牌并輸理念、價值是發(fā)展引擎,是促進(jìn)企業(yè)持續(xù)成長的驅(qū)動力,是組織競爭力的重要組成。如何激活創(chuàng)新的意識,掌握創(chuàng)新的方法...
講師:高曉嘉咨詢電話:010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維加速器沙盤(1天版) 課時:6H
創(chuàng)新思維——創(chuàng)新問題分析與解決【課程背景】創(chuàng)新改變世界,核心技術(shù)引領(lǐng)未來。創(chuàng)新的組織重塑消費者的需求,引領(lǐng)行業(yè)變革,組織內(nèi)部創(chuàng)新以及基于工作創(chuàng)新是組織創(chuàng)新發(fā)展的源動力,是組織的競爭力。同時科技信息時代,創(chuàng)新組織引導(dǎo)公眾認(rèn)知,轉(zhuǎn)化流量、打造組織的品牌并輸理念、價值是發(fā)展引擎,是促進(jìn)企業(yè)持續(xù)成長的驅(qū)動力,是組織競爭力的重要組成。如何激活創(chuàng)新的意識,掌握創(chuàng)新的方法...
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企業(yè)管理創(chuàng)新與組織變革高級研討課程大綱(互動半天版)(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認(rèn))【課程關(guān)鍵詞】創(chuàng)新提效、變革突破、領(lǐng)導(dǎo)力、有效協(xié)同、有序轉(zhuǎn)型【課程時長】0.5天(估計3小時)【課程對象】董事長,董事會成員,總經(jīng)理,高層管理人員,中層管理人員【課程形式】豐富新鮮的案例分析,深刻的問題解決建議,將與授課緊密結(jié)合。授課現(xiàn)場需準(zhǔn)備...
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企業(yè)創(chuàng)新與變革高級研討(兩天版) 課時:12H
企業(yè)創(chuàng)新與變革高級研討課程大綱(互動兩天版)(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認(rèn))【課程關(guān)鍵詞】創(chuàng)新提效、變革突破、領(lǐng)導(dǎo)力、有效協(xié)同、有序轉(zhuǎn)型【課程時長】兩天(每天估計6小時)【課程對象】董事長,董事會成員,總經(jīng)理,高層管理人員,中層管理人員【課程形式】豐富新鮮的案例分析,深刻的問題解決建議,將與授課緊密結(jié)合。授課現(xiàn)場需準(zhǔn)備投影儀,...
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企業(yè)創(chuàng)新與變革高級研討課程大綱(實戰(zhàn)兩天版)(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認(rèn))【課程關(guān)鍵詞】創(chuàng)新提效、變革突破、領(lǐng)導(dǎo)力、有效協(xié)同、有序轉(zhuǎn)型【課程時長】兩天(每天估計6小時)【課程對象】董事長,董事會成員,總經(jīng)理,高層管理人員,中層管理人員【課程形式】啟發(fā)式演講,問題討論和個案分析。問題討論和個案分析將與授課緊密結(jié)合。授課現(xiàn)場需準(zhǔn)...
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創(chuàng)新突破問題分析與解決高級研討(兩天版) 課時:12H
創(chuàng)新突破問題分析與解決高級研討課程大綱(實戰(zhàn)兩天版)(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認(rèn))【課程關(guān)鍵詞】目標(biāo)導(dǎo)向,精準(zhǔn)定義問題,創(chuàng)造性分析原因,創(chuàng)新性開發(fā)對策,管理閉環(huán)?!菊n程時長】2天(估計每天6.5小時)【課程對象】主管副總經(jīng)理,各部門經(jīng)理,骨干員工?!菊n程形式】啟發(fā)式演講,工具和方法示范,案例分析與實戰(zhàn)模擬緊密結(jié)合。授課現(xiàn)場需...
講師:林恩咨詢電話:010-82593357下載需求表
問題分析與創(chuàng)新思維(1天) 課時:6H
問題分析與創(chuàng)新思維【課程大綱】■課程對象:1、基層員工2、中基層管理■課程時長:1天(6小時)■課程目標(biāo):1、了解分析解決問題的體系流程;2、能夠利用團隊方式來解決問題;3、正確應(yīng)用解決問題的常用工具;4、充分獲得解決問題所需的知識;5、明確解決問題的創(chuàng)新思維方法?!稣n程特色:企業(yè)教練+情景體驗+頭腦風(fēng)暴+角色扮演+分組互動+案例解析■課程內(nèi)容:【開營儀式】...
講師:彭永紅咨詢電話:010-82593357下載需求表
0-457200-243840216662020242024-3302007426960《突破者-創(chuàng)新思維訓(xùn)練》《突破者-創(chuàng)新思維訓(xùn)練》-806456203950王靜400000王靜課程大綱-1129030-900430601980167640【課程名稱】《突破者-創(chuàng)新思維訓(xùn)練》【課程背景】在這個時代,企業(yè)發(fā)現(xiàn)僅靠良好的生產(chǎn)效率、高質(zhì)產(chǎn)品,甚至靈活性已不足以...
講師:王靜咨詢電話:010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理 課時:18H
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理(課程背景社會組織在高速發(fā)展過程中,從技術(shù)到營銷、從管理到服務(wù)、從平臺到終端,創(chuàng)新始終在推動著產(chǎn)業(yè)在高速發(fā)展。是否還能產(chǎn)出更多的創(chuàng)新來給企業(yè)帶來更多的利潤、銷量、減少成本,加強管理,提升更高的客戶滿意度,更高的客戶忠誠度,是當(dāng)今企業(yè)面臨的巨大挑戰(zhàn)。企業(yè)管理者在實際工作過程中,需要運用思維模式去解決各種問題,但卻常遇見許多難題如:思維不完整,...
講師:崔恒咨詢電話:010-82593357下載需求表
企業(yè)中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升沙盤系列版權(quán)課程《領(lǐng)變領(lǐng)導(dǎo)力?:數(shù)字化時代組織變革與管理創(chuàng)新》【課程對象】中高層管理者涉及變革與轉(zhuǎn)型的公司及部門的各級管理干部【課程獨特優(yōu)勢】變革為什么會失???78失敗的企業(yè)變革源于人員的抗拒變革如何才能成功?優(yōu)秀的變革領(lǐng)導(dǎo)者能提升6倍的成功率變革的關(guān)鍵因素是什么?更多的人主動參與到變革中,此次變革才有可能成功1.基因診斷,可知人善...
講師:鈕東濤咨詢電話:010-82593357下載需求表
全腦創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理? 課時:12H
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》?(國作登字-2023-A-00127413)課程背景:創(chuàng)新與創(chuàng)新管理長期以來一直是企業(yè)發(fā)展的一個重要命題。然而,并非所有的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者都具備創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理能力。企業(yè)應(yīng)該選拔有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新管理能力優(yōu)勢的人來引領(lǐng)企業(yè)的變革創(chuàng)新,或者至少需要培養(yǎng)管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理能力,才能保障企業(yè)變革創(chuàng)新的活力與成果,增強企業(yè)的核心...
講師:姚俊杰咨詢電話:010-82593357下載需求表
創(chuàng)新培訓(xùn)技巧(TTT)? 課時:12H
創(chuàng)新培訓(xùn)技巧(TTT)(姚俊杰版權(quán)課程——中國版權(quán)保護中心版權(quán)認(rèn)證)強化培訓(xùn)師課程設(shè)計、課堂呈現(xiàn)、培訓(xùn)現(xiàn)場掌控、培訓(xùn)評估及培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化技能,是企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)師、中高層管理者必備的技能。本TTT課程既提升培訓(xùn)者的理論水平到培訓(xùn)的實戰(zhàn)體驗,從課程設(shè)計和模擬呈現(xiàn),學(xué)員獎獲得針對性點評和精準(zhǔn)反饋,培訓(xùn)技能提升顯著立顯。課程目標(biāo):了解成人學(xué)習(xí)原則,有針對性地設(shè)計和...
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全腦創(chuàng)新市場營銷(HBDI) 課時:12H
HBDI全腦市場營銷課程目標(biāo):學(xué)習(xí)市場營銷的概念、原則與產(chǎn)品的營銷模型;了解消費者洞察、方式及信息解讀和應(yīng)用;了解最新消費者洞察數(shù)據(jù)及對的影響;了解消費者購買行為及購買決策過程;學(xué)習(xí)HBDI全腦思維偏好模型,深度解讀購物者偏好及購買行為學(xué)習(xí)HBDI全腦營銷策略模型,準(zhǔn)確定位品牌及產(chǎn)品;學(xué)習(xí)制定OBPPC營銷策略;通過案例研討解決目前面臨的重要市場問題。目標(biāo)學(xué)...
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全腦創(chuàng)新型團隊管理?(HBDI) 課時:12H
全腦創(chuàng)新型團隊管理?(姚俊杰——國作登字-2023-A-00064756)課程概述:創(chuàng)新一直是企業(yè)生命力延續(xù)的主要話題,團隊創(chuàng)新是企業(yè)生命力的保障。本課程采用NedHerman博士的HBDI全腦式創(chuàng)造和創(chuàng)新模型,充分發(fā)揮團隊個人的創(chuàng)新思維優(yōu)勢以及團隊的全腦創(chuàng)新能力,采用“過程激蕩”全腦團隊創(chuàng)新流程有效地解決團隊所面對的各種復(fù)雜問題;通過提升團隊管理者的創(chuàng)新管...
講師:姚俊杰咨詢電話:010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理? 課時:12H
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》?(國作登字-2023-A-00127413)課程背景:創(chuàng)新與創(chuàng)新管理長期以來一直是企業(yè)發(fā)展的一個重要命題。然而,并非所有的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者都具備創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理能力。企業(yè)應(yīng)該選拔有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新管理能力優(yōu)勢的人來引領(lǐng)企業(yè)的變革創(chuàng)新,或者至少需要培養(yǎng)管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理能力,才能保障企業(yè)變革創(chuàng)新的活力與成果,增強企業(yè)的核心...