班組長管理課程體系
《營業(yè)廳班組長高效團(tuán)隊(duì)管理及營業(yè)廳日常管理》 課時(shí):12H
營業(yè)廳班組長高效團(tuán)隊(duì)管理及營業(yè)廳日常管理課程背景:營業(yè)廳是客戶辦理業(yè)務(wù)和體驗(yàn)服務(wù)的場所。在當(dāng)前競爭越發(fā)激烈的環(huán)境下,營業(yè)廳作為最貼近客戶的實(shí)體營銷渠道,在展示企業(yè)形象、宣傳業(yè)務(wù)品牌、提升客戶感知質(zhì)量、提高營銷效果、凸顯企業(yè)競爭優(yōu)勢等方面發(fā)揮著獨(dú)特的作用。營業(yè)廳在向服務(wù)化、社會化轉(zhuǎn)變,全面提升營業(yè)廳整體服務(wù)水平、提高窗口營業(yè)人員的銷售技能與服務(wù)規(guī)范水平十分必要...
講師:文茵咨詢電話:010-82593357下載需求表
《金牌班組長綜合技能提升》2天 課時(shí):18H
金牌班組長綜合管理技能提升課程背景:目前大部分制造企業(yè)的班組長管理人員是從生產(chǎn)一線優(yōu)秀工人提拔上來的,他們對產(chǎn)品工藝流程及產(chǎn)品加工要求是十分熟悉的。但是,要做一名卓越的班組長僅有一線經(jīng)驗(yàn)是不夠的,還必須應(yīng)對來自公司上下以及自身能力的挑戰(zhàn)。諸如如何與下級溝通如何與上司溝通如何教導(dǎo)員工如何提高產(chǎn)量如何提高質(zhì)量如何降低損耗如何開展5S工作等等。本課程將從班組長的角...
講師:李明仿咨詢電話:010-82593357下載需求表
《金牌班組長六項(xiàng)全能》4天 課時(shí):24H
金牌班組長六項(xiàng)全能課程背景:目前大部分制造企業(yè)的班組長管理人員是從生產(chǎn)一線優(yōu)秀工人提拔上來的,他們對產(chǎn)品工藝流程及產(chǎn)品加工要求是十分熟悉的。但是,要做一名卓越的班組長僅有一線經(jīng)驗(yàn)是不夠的,還必須應(yīng)對來自公司上下以及自身能力的挑戰(zhàn)。諸如如何與下級溝通如何與上司溝通如何教導(dǎo)員工如何提高執(zhí)行力如何做好工作改善和現(xiàn)場改善如何建設(shè)團(tuán)隊(duì)如何提高自身綜合素質(zhì)等等。本課程將...
講師:李明仿咨詢電話:010-82593357下載需求表
《班組長管理能力提升》 1天版 課時(shí):6H
《班組長管理能力提升》主講:林廣亮課程背景:1.作為一個(gè)基層管理人員(班組長),您是否會常常感到迷惑:2.在管理中,我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)什么角色?是嚴(yán)厲的監(jiān)工,二傳手,師父,還是其它?3.我的下屬形形色色,性格各異,怎么管理最有效?4.我的管理風(fēng)格是否適合我的團(tuán)隊(duì),需要如何調(diào)整?5.怎么激勵(lì)員工,最大限度地提升他們的積極性和創(chuàng)造力?6.我知道作為管理人員,情商很重要,...
講師:林廣亮咨詢電話:010-82593357下載需求表
《班組長管理能力提升》 2天版 課時(shí):12H
《班組長管理能力提升》主講:林廣亮課程背景:1.作為一個(gè)基層管理人員(班組長),您是否會常常感到迷惑:2.在管理中,我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)什么角色?是嚴(yán)厲的監(jiān)工,二傳手,師父,還是其它?3.我的下屬形形色色,性格各異,怎么管理最有效?4.我的管理風(fēng)格是否適合我的團(tuán)隊(duì),需要如何調(diào)整?5.怎么激勵(lì)員工,最大限度地提升他們的積極性和創(chuàng)造力?6.我知道作為管理人員,情商很重要,...
講師:林廣亮咨詢電話:010-82593357下載需求表
《怎樣做一個(gè)合格的班組長》 課時(shí):6H
工廠基層干部必修課之四怎樣做一個(gè)合格的班組長課程解決問題:①角色定位---我是誰我從哪里來我將向何處去別人怎么看我透過自我介紹總結(jié)自己,找到自己的定位②我的地盤我做主---透過對自己所轄班組的資源盤點(diǎn),讓班組長了解自己的部下,了解自己班組的設(shè)備,工模治具,了解自己所在班組的制造工藝,了解產(chǎn)品的物料組成以及工作環(huán)境參數(shù),從而讓班組長對自己的地盤有更深刻的了解;...
講師:楊學(xué)軍咨詢電話:010-82593357下載需求表
《金牌班組長5項(xiàng)全能訓(xùn)練(2天)》 課時(shí):12H
金牌班組長5項(xiàng)全能訓(xùn)練課程背景:班組長、工段長是企業(yè)組織中的基本細(xì)胞,是直接帶兵打仗的人,是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實(shí)者,班組長的理念和管理素質(zhì)直接影響所轄班組成員。號稱“兵頭將尾”的班組長,在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用,是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者,他們的管理水平高低將最終影響公司的經(jīng)營績效。課程模型:[pic]課程收益:1.使班組長了解自己的角色定位2.班...
講師:安岷咨詢電話:010-82593357下載需求表
《從優(yōu)秀到卓越-五型班組長能力提升訓(xùn)練》2天 課時(shí):12H
從優(yōu)秀到卓越-五型班組長能力提升訓(xùn)練(制造業(yè))課程背景:企業(yè)的班組長,大多數(shù)從一線員工晉升起來的。作為一線員工,他們表現(xiàn)優(yōu)異,屢創(chuàng)佳績??墒亲詮淖瞎芾砺毼灰詠恚粌H對公司來說看不到其發(fā)揮的管理績效,而且直接影響了效益和質(zhì)量。是他們晉升后不努力嗎?不是,是他們管理理論和管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,面對工作的困惑沒有努力解決。越來越缺乏管理上的自信,導(dǎo)致力不從。最終,...
講師:安岷咨詢電話:010-82593357下載需求表
《金牌班組長(3天版)》 課時(shí):18H
班組長實(shí)戰(zhàn)操作訓(xùn)練營課程背景:在產(chǎn)品品種越來越多,產(chǎn)品生命周期越來越短的市場環(huán)境下,客戶要求交貨期更短,更準(zhǔn)時(shí),且價(jià)格更低,品質(zhì)更好。于是生產(chǎn)部生產(chǎn)的壓力也越來越大。制造業(yè)的競爭歸根結(jié)底是生產(chǎn)效率、成本控制與管理能力的競爭:決戰(zhàn)在市場,決勝在車間,執(zhí)行在班組。車間、班組管理看似簡單,卻不容易管好。抬抬眼,遍地有浪費(fèi),動動腦,處處是效益!對于制造企業(yè)而言,老板...
講師:賀君宏咨詢電話:010-82593357下載需求表
《金牌班組長(2天版)》 課時(shí):12H
金牌班組長課程背景:決戰(zhàn)在市場,決勝在車間,執(zhí)行在班組,基礎(chǔ)不牢,地動山搖!班組是企業(yè)的細(xì)胞,是“兵頭將尾”的角色,班組管理看似簡單,卻不容易管好,班組管理水平的高低,直接影響企業(yè)競爭力。現(xiàn)今班組長管理難點(diǎn)體現(xiàn)在:新生代員工較多,工作不積極、不投入、不承擔(dān)員工心理素質(zhì)差、協(xié)作力差,人際關(guān)系緊張員工隨意辭職跳槽,離職率高,管理成本太高員工抗拒制度、鄙視義務(wù)、漠...
講師:賀君宏咨詢電話:010-82593357下載需求表
《金牌班組長(1天版)》 課時(shí):6H
金牌班組長課程背景:決戰(zhàn)在市場,決勝在車間,執(zhí)行在班組,基礎(chǔ)不牢,地動山搖!班組是企業(yè)的細(xì)胞,是“兵頭將尾”的角色,班組管理看似簡單,卻不容易管好,班組管理水平的高低,直接影響企業(yè)競爭力?,F(xiàn)今班組長管理難點(diǎn)體現(xiàn)在:新生代員工較多,工作不積極、不投入、不承擔(dān)員工心理素質(zhì)差、協(xié)作力差,人際關(guān)系緊張員工隨意辭職跳槽,離職率高,管理成本太高員工抗拒制度、鄙視義務(wù)、漠...
講師:賀君宏咨詢電話:010-82593357下載需求表
主產(chǎn)一線主管暨優(yōu)秀班組長 核心管理技能提升訓(xùn)練 5 課時(shí):6H
(TWI)一線主管暨優(yōu)秀班組長核心管理技能提升訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)三天,也可壓縮為兩天=================================================================================【學(xué)員對象】部門經(jīng)理、車間主管、生產(chǎn)一線主管、班長/組長/拉長/儲備干部【課程背景】生產(chǎn)一線主管、班組長在企業(yè)中扮演著生產(chǎn)組...
講師:陳景華咨詢電話:010-82593357下載需求表
企業(yè)班組長培訓(xùn)課程大綱 課時(shí):12H
企業(yè)班組長培訓(xùn)課程大綱層次課程模塊重點(diǎn)內(nèi)容初級班組長角色認(rèn)知不同人心目中的班組長形象(互動)班組在企業(yè)中的定位和作用班組長的職責(zé)和權(quán)益班組長的角色定位(管什么?理什么?)了解領(lǐng)導(dǎo)的期望通過團(tuán)隊(duì)的努力提升班組長的績效班組基礎(chǔ)管理知識管理的基本職能管理的目的就是形成競爭優(yōu)勢企業(yè)文化與班組文化的作用PDCA管理法木桶理論來自海爾的OEC理論標(biāo)桿管理ABC管理班組有...
講師:唐建榮咨詢電話:010-82593357下載需求表
優(yōu)秀班組長管理技能提升《優(yōu)秀班組長管理技能提升》內(nèi)容提示優(yōu)秀班組長管理技能提升培訓(xùn)已幫助很多企業(yè)的班組長,企業(yè)只有把班組長培訓(xùn)好了,才能真正做到高效低耗、質(zhì)量交貨期的保證我們很多企業(yè)的班組長一線管理人員等都是從員工中提拔而來,基本上沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),這些人都是憑著自己的經(jīng)驗(yàn)在管理,從心態(tài)、意識、思想、能力上都達(dá)不到合格班組長的要求,加上企業(yè)對班組長的培訓(xùn)不...
講師:唐發(fā)德咨詢電話:010-82593357下載需求表
杰出班組長管理技能提升 課時(shí):24H
杰出班組長管理技能提升培訓(xùn)對象生產(chǎn)主管、車間主任、班組長、督導(dǎo)員、線長等。課程收獲◆轉(zhuǎn)變觀念,樹立明確的現(xiàn)場管理人員職業(yè)化意識;◆正確認(rèn)知自身角色,理解基層管理人員應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé);◆了解現(xiàn)場管理的架構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)方法,掌握現(xiàn)場日常管理的內(nèi)容和要點(diǎn);◆了解班組長應(yīng)具備的管理能力與技巧;◆了解班組長應(yīng)具備的心理素質(zhì)及工課程大綱第一天第1部分角色認(rèn)知篇(上)班組管理的概...