人力資源課程體系

非人力資源的人力資源管理   課時(shí):12H

[pic]非人力資源的人力資源管理【課程背景】企業(yè)運(yùn)用現(xiàn)代人力資源管理方法,對(duì)人力資源的選、用、育和留等方面進(jìn)行的計(jì)劃、組織、指揮、控制和協(xié)調(diào)等一系列活動(dòng),最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一系列管理行為。非人力資源經(jīng)理往往因績(jī)效或工齡得以晉升,所以,當(dāng)他們面對(duì)人力資源管理問(wèn)題時(shí),往往不知所措,極易造成部門(mén)效率低下,甚至人才流失,影響企業(yè)的整體發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì),如果各部

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[pic]承接企業(yè)戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃【課程背景】從職能導(dǎo)向的人力資源管理轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略導(dǎo)向的人力資源管理,是人力資源管理的一大發(fā)展趨勢(shì),圍繞企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,建立支持戰(zhàn)略執(zhí)行的人力資源系統(tǒng),是當(dāng)前很多企業(yè)面臨的一個(gè)重大課題。本課程旨在幫助樹(shù)立正確的人力資源管理與戰(zhàn)略結(jié)合的理念,學(xué)習(xí)如何以人力資源管理支撐企業(yè)發(fā)展的方法,確保實(shí)現(xiàn)企業(yè)人力資源戰(zhàn)略長(zhǎng)期、穩(wěn)定發(fā)展?!菊n程收

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《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》2Day內(nèi)訓(xùn)課程背景作為經(jīng)理人員,當(dāng)你遇到下列情形時(shí),你的感覺(jué)如何?你能從容應(yīng)對(duì)嗎??當(dāng)你的出色下屬離職時(shí)??當(dāng)你的員工不清楚自己的職責(zé)時(shí)??當(dāng)你的員工之間產(chǎn)生沖突時(shí)??當(dāng)你的員工效率低下,業(yè)績(jī)不佳時(shí)??當(dāng)你的團(tuán)隊(duì)士氣低下,溝通不暢時(shí)?以上問(wèn)題是每一個(gè)經(jīng)理人可能多多少少都有可能遇到的,而現(xiàn)代的人力資源管理就是幫助直線(xiàn)經(jīng)理有效解

 講師:邵杉在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表


非人力資源經(jīng)理的人力資源管理【課程背景】企業(yè)要經(jīng)營(yíng)可持續(xù)發(fā)展,人才不是成本,是企業(yè)最重要的資產(chǎn),而人才開(kāi)發(fā)管理也就成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)最重要的課題,而作為企業(yè)人力資源部無(wú)疑承擔(dān)了很大的責(zé)任,同時(shí)也受了很多委屈,非人力資源部門(mén)經(jīng)理、主管不是只要管好產(chǎn)品、設(shè)備、物料等,而對(duì)最關(guān)鍵因素的“人”才是第一責(zé)任人。本課程將充分告之非人力資源管理人員如何管人?用人?如何育人?留人

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《建筑公司非人力資源管理者的人力資源管理》【課程背景】人力資源管理是所有管理者的共同責(zé)任,是任何一位部門(mén)負(fù)責(zé)人日常工作的重要組成部分。管理人員必須有意識(shí)地去觀察、記錄、指導(dǎo)、支持以及合理評(píng)價(jià)下屬人員的績(jī)效改善和職業(yè)成長(zhǎng)。在一個(gè)成熟的現(xiàn)代企業(yè)中,下屬人員的培養(yǎng)成長(zhǎng)、績(jī)效好壞、工作滿(mǎn)意度高低以及核心人才留任情況是決定經(jīng)理人的人事升遷以及其他各種待遇的一個(gè)重要因素

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自主績(jī)效與增量激勵(lì)   課時(shí):12H

【面向2023的績(jī)效管理與增長(zhǎng)模式設(shè)計(jì)】自主績(jī)效與增量激勵(lì)——增量增投機(jī)制VS多勞多得,給奮斗者加滿(mǎn)油——主講:王京剛博士掌握增量績(jī)效方法論,揭開(kāi)集體奮斗的秘密用增量增投機(jī)制提升團(tuán)隊(duì)能力和組織體系建設(shè)讓企業(yè)在高風(fēng)險(xiǎn)的戰(zhàn)略變革中處于領(lǐng)先地位并持續(xù)成長(zhǎng)▍幫助企業(yè)找到績(jī)效管理陷入困局的根因痛點(diǎn)01:考核難量化更偏向主觀評(píng)價(jià),績(jī)效流于形式無(wú)法測(cè)算人效價(jià)值,老板不滿(mǎn)意

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組織活力與任職資格   課時(shí):12H

【面向2023的組織管理與增長(zhǎng)模式設(shè)計(jì)】組織活力與任職資格——持續(xù)激發(fā)以人為本的組織活力,實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)量倍增——帶你揭秘頭部企業(yè)持續(xù)激發(fā)組織活力的機(jī)制創(chuàng)新建立支撐業(yè)務(wù)戰(zhàn)略成功的任職資格體系及人才成長(zhǎng)體系讓企業(yè)在高風(fēng)險(xiǎn)的戰(zhàn)略變革中處于領(lǐng)先地位▍幫助企業(yè)找到組織管理陷入困局的根因痛點(diǎn)01:企業(yè)在成長(zhǎng)到一定規(guī)模后,惰性、官僚化、熵增、內(nèi)卷逐漸顯現(xiàn),且逐漸加劇,出現(xiàn)所謂的

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部分部門(mén)經(jīng)理、主管為什么要做本部門(mén)的人力資源管理工作人力資源管理能力是優(yōu)秀部門(mén)經(jīng)理、主管應(yīng)具備的重要能力之一掌握人力資源管理能力的五大關(guān)系:1.和本部門(mén)工作的關(guān)系2.和人力資源部門(mén)的關(guān)系3.和公司整體目標(biāo)的關(guān)系4.和個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)系5.和員工成長(zhǎng)的關(guān)系第二部分部門(mén)經(jīng)理與HR部門(mén)的責(zé)任分工1.了解人力資源在企業(yè)運(yùn)作中的功能與角色2.清楚公司對(duì)人力資源管理的要求3

 講師:何邊在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表


課程名稱(chēng)37433251624330在每一次與企業(yè)主的談話(huà)中,我們會(huì)聽(tīng)到大家是如何的感嘆人才難求,但是,問(wèn)題是,大家真的很重視人嗎?還是說(shuō)說(shuō)而已?絕大多數(shù)的公司做得是“人力支援”,而不是人力資源。成功的人力資源管理是一種態(tài)度與實(shí)踐,然后成為了公司文化的一種,不是工資的高低,也不是辦了多少培訓(xùn)。下一題,公司里誰(shuí)必須懂得人力資源管理?是不是人力資源主管?還是辦公

 講師:楊臺(tái)軒在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表


《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》(主講老師:徐劍)課程說(shuō)明:?完成企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵,就是實(shí)現(xiàn)對(duì)人的良性管理。這就要求所有中高層經(jīng)理人,需要了解人力資源管理的基本流程和核心理念。?優(yōu)秀的經(jīng)理人,除了應(yīng)具備左右下屬的能力之外,必須明確每個(gè)崗位所必需的任職資格,清晰把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員的工作能力及優(yōu)缺點(diǎn),才能有效掌控團(tuán)隊(duì)的工作效率,從而確保完成企業(yè)整體目標(biāo)。?熟悉人力資

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理主講:王哲光課程背景許多部門(mén)經(jīng)理和主管認(rèn)為對(duì)人員的管理和績(jī)效管理是人力資源部門(mén)的事情,隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績(jī)突出、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬、領(lǐng)導(dǎo)信任的骨干員工、基層主管被提拔晉升為部門(mén)經(jīng)理或中層主管,他們的個(gè)人能力毋庸置疑,但同時(shí)又恰恰是他們的專(zhuān)業(yè)能力,成為擔(dān)任卓越領(lǐng)導(dǎo)者的最大障礙,專(zhuān)業(yè)工作和管理工作有本質(zhì)的不同,企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了

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華魯集團(tuán)山東環(huán)科院兩天培訓(xùn)課程大綱人力資源管理之組織核心員工的培養(yǎng)與管理(1天)主講人:丘磐導(dǎo)論:當(dāng)代人力資源管理的含義人力資源管理在企業(yè)組織中的地位與位置對(duì)人員的獲?。汗ぷ鞣治?人力資源規(guī)劃-招聘-上崗;對(duì)人員的保持:保持積極性;保持安全健康的工作環(huán)境;對(duì)人員的發(fā)展:不同層級(jí)員工的發(fā)展問(wèn)題;對(duì)人員的評(píng)價(jià):工作態(tài)度評(píng)價(jià);績(jī)效考核;員工士氣;對(duì)人員的調(diào)整:調(diào)整

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當(dāng)前人力資源新趨勢(shì)、新熱點(diǎn)、新挑戰(zhàn)(1天)主講人:丘磐從企業(yè)管理理論演變路徑看人在企業(yè)中的變遷科學(xué)管理;管理科學(xué);行為科學(xué)企業(yè)發(fā)展環(huán)境與對(duì)人才的需求問(wèn)題從OEM到OBM;從第一、第二資本到第三資本—-工業(yè)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型;社會(huì)發(fā)展最需要的五種“人財(cái)”三、人力資源管理發(fā)展的兩極化趨勢(shì):個(gè)性化管理與模板化管理(一)管人的道:組織行為:個(gè)體–群體–組織個(gè)體:個(gè)性差異及測(cè)

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企業(yè)人力資源管理課程精修班(2天)主講人:丘磐【課程收益】?建立人力資本思維結(jié)構(gòu),認(rèn)清人力資本的核心本質(zhì)?掌握當(dāng)前企業(yè)人力資源管理的五大趨勢(shì)?有效理解人力資源管理的五大環(huán)節(jié)?把握直線(xiàn)干部在人力資源管理各環(huán)節(jié)上的任務(wù)和著力點(diǎn)?培養(yǎng)作為直線(xiàn)干部在人力資源管理方面的核心能力【課程大綱】一、當(dāng)前的企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與人才?企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析?知識(shí)資本的崛起?企業(yè)最緊迫的五類(lèi)

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企業(yè)戰(zhàn)略人力資源第一部分:企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理的內(nèi)涵:企業(yè)人力資源的獲取;企業(yè)人力資源的保持;企業(yè)人力資源的發(fā)展;企業(yè)人力資源的評(píng)價(jià);企業(yè)人力資源的調(diào)整。企業(yè)專(zhuān)職干部與企業(yè)直線(xiàn)干部在人力資源工作中的角色分工;企業(yè)人力資源工作如何配合企業(yè)戰(zhàn)略;企業(yè)接班人之培養(yǎng)。第二部分:企業(yè)人才的招聘:企業(yè)管理層的素質(zhì)問(wèn)題:情商;企業(yè)人才性格性向測(cè)評(píng):MBTI、九型人格測(cè)評(píng);

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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