人力資源課程體系

問題分析與解決-中層   課時:12H

1面對問題的心理建設1.問題使主管的存在變得有價值處理問題的基本原則處理問題的基本動作處理問題的基本要領2.最壞的心理準備問題是進步的福音就業(yè)競爭力=解決問題的能力3.問題處理的三大難題:責任不明狀況不明缺乏技術4.失敗的問題解決歸因未明確定義問題,就妄下解決方案未分析現(xiàn)狀,就憑經驗下解決方案缺乏總體思考未明確訂立改善的目標與解決對策對于決策之執(zhí)行成果未做追...

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第一單元:引言訓練內容時數(shù)授課手法蛻變成為企業(yè)人課前導航隨機分組我的自畫像課程目標探討企業(yè)的要求與企業(yè)人的特質建構共同關系:個人目標與公司目標的結合研討與發(fā)表現(xiàn)代杰出企業(yè)人應有的認知杰出企業(yè)人應有的工作態(tài)度杰出企業(yè)人族應展現(xiàn)的專業(yè)精神杰出企業(yè)人應有的專業(yè)能力新世紀企業(yè)人的工作觀工作:成功之路的起點忠誠:卓越一生的基礎逆境:喚醒心中的巨人信念:鑄造生命的奇跡目...

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時間管理二   課時:12H

第一單元認識時間管理時間有哪些特性時間對人生與工作所產生的意義找出時間管理的陷阱時間管理的內涵對時間的態(tài)度情緒VS時間思考VS時間人際VS時間第二單元時間管理的發(fā)展與作法時間管理的理論發(fā)展第一代時間管理---「備忘錄」第二代時間管理---「規(guī)劃與執(zhí)行」第三代時間管理---「優(yōu)先級」第四代時間管理---「重要性」第五代.r間管理---「平衡性」如何運用五代時間...

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團隊績效管理研習   課時:12H

第一單元:績效管理系統(tǒng)介紹訓練內容時數(shù)授課手法一.績效管理績效管理的新思維與基本概念認績效考核的意義、目的與用途績效管理過程中的重點問題績效考核系統(tǒng)發(fā)展二.為何需要進行績效考核?企業(yè)競爭力的形成為人事管理的基礎進行人力資源發(fā)展創(chuàng)造績效導向的企業(yè)文化鼓勵人人全力以赴以薪酬和贊美獎勵員工的成就持續(xù)提高績效標準創(chuàng)造充滿挑戰(zhàn)、令人滿意又有趣的工作環(huán)境建立并奉行明確的...

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目標管理與績效考核   課時:12H

一目標的重要性1.組織營運目標VS組織使命/愿景/價值2.部門業(yè)務/經營目標VS部門任務/業(yè)務內容3.個人業(yè)務/工作目標VS個人職務說明1.0hrs理論講授小組討論二什么是好目標1.目標的敘述法2.目標的特性3.目標管理的結果1hrs理論講授小組討論案例演練三目標的展開1.提出目標的動機2.目標展開的環(huán)境因素與限制條件3.重新描述目標與限制條件4.探討可行方...

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招聘與面試實務研習   課時:12H

一.建立對招聘工作的正確認識重新看待人力資源對系統(tǒng)招聘流程的分析如何做好部門人力規(guī)劃基于勝任力的招聘需求分析招聘途徑的選擇招聘中常見的十二個誤區(qū)甄選思想與鑒人之術評析0.5hrs講授法案例研互"-答二.企業(yè)人才甄選與作用程序如何決定人才需求招聘的基本概念、目的招聘的基本流程、策略選擇招聘的渠道分析和選擇與特色招聘成功的關鍵因素確定雇用條件與雇用資格...

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情緒管理與壓力管理   課時:12H

情緒管理與壓力管理一迎接新世紀的自我定位解問題OR換問題KACB的循環(huán)企業(yè)與人的終極目標提高思考水平才能找到答案1.0小時講授二IQ與EQ的思考與運用EQ五部曲情緒的迷思檢測您的EQ指數(shù)EQ高手的五大能力認識自己的情緒情緒覺察與管理2.0小時講授個案分析小組討論三做情緒的主人成功的催化劑---成熟的情緒情緒的解讀情緒管理三步曲如何轉化負面情緒如何提升挫折忍受...

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跨部門溝通技巧研習   課時:12H

一溝通對組織的重要性部門主管溝通能力的重要性1.組織運作要義2.溝通能力強的人更善于管理;3.成功企業(yè)經理人的三大能力溝通協(xié)調信任4.新經濟時代的信任建立5.改變的循環(huán)6.對溝通能力的正確觀念與心態(tài)1hr理論講授二溝通的意義,障礙和原則認識溝通1.人際溝通的真諦2.人際溝通的種類3.溝通的目的4.溝通的基本程序5.溝通的障礙分析6.有效的溝通應注意的要點溝通...

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績效管理研習   課時:12H

第一單元:績效管理的基本觀念訓練內容時數(shù)授課手法一.主管人員在績效管理上的八大問題二.中層管理者的角色在組織運作中的角色績效管理制度中的角色了解部屬的工作性質了解部屬的工作能力三.為何需要進行績效考核?為人事管理的基礎調薪績效獎金年終獎金升遷與調職人力優(yōu)化進行人力資源發(fā)展評估出優(yōu)點評估出應改善之處訂定培訓與發(fā)展計劃創(chuàng)造績效導向的企業(yè)文化鼓勵人人全力以赴以薪酬...

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第一單元:績效管理系統(tǒng)介紹訓練內容時數(shù)授課手法一.績效管理績效管理的新思維與基本概念認績效考核的意義、目的與用途績效管理過程中的重點問題績效考核系統(tǒng)發(fā)展二.為何需要進行績效考核?企業(yè)競爭力的形成為人事管理的基礎進行人力資源發(fā)展創(chuàng)造績效導向的企業(yè)文化鼓勵人人全力以赴以薪酬和贊美獎勵員工的成就持續(xù)提高績效標準創(chuàng)造充滿挑戰(zhàn)、令人滿意又有趣的工作環(huán)境建立并奉行明確的...

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第一單元引言從解問題或換問題新思考水平經營的眼光復雜的問題沒有簡單的答案錯的問題沒有對的答案局部優(yōu)化的總和總體優(yōu)化KCAB的循環(huán)0.5H第二單元團隊的形成何謂有效團隊建立團隊的5PS團隊的種類與特性建立高效團隊的步驟團隊形成的階段與策略運用形成期風暴期規(guī)范期表現(xiàn)期轉換期服從期如何成功走過團隊發(fā)展的各階段1H三單元揭開團隊的面紗建立有效團隊的關鍵要素建立共同愿...

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第一臥褐畢咧鞴芏勻肆ψ試垂芾磧τ械娜鮮br/>緎f容.r"授課手法一.人力資源管理的重要二.工作聅齙淖f化三.fr值觀與信念的改譮四.人T管理的十大-題五.人T管理的豗任六.主管的角色與挑br/>七.人事管理與人力資源管理八.Z植吭諶肆Y源管理中的角色九.人力資源管理的未來發(fā)展1.0hrs講授法案例研小組O昭菥s第二臥喝肆Y源管...

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部署培育與在職OJT訓練   課時:12H

第一單元:企業(yè)教練基礎課程內容時數(shù)授課手法一、企業(yè)教練的發(fā)展企業(yè)教練技術的形成與發(fā)展教練式管理模式之優(yōu)點教練技術與企業(yè)績效之關聯(lián)0.25h講授法二、透視企業(yè)教練企業(yè)教練之解讀正確定義教練教練與人力資源之關系教練與培訓、顧問、咨詢、輔導及分級責任管理之異同教練身份、角色之定位教練的重要性與主管的職責教練技術的應用范圍教練技術應用掌握的基本原則部屬培育的時機與特...

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培訓體系規(guī)劃   課時:12H

培訓體系規(guī)劃培訓天數(shù):2天培訓目標:熟悉與培訓相關的戰(zhàn)略人力資源管理的概念及模式;掌握培訓需求診斷、培訓計劃制定的方法和工具;掌握培訓評估和培訓結果轉換的技術和方法;掌握培訓組織管理的流程和關鍵點;了解如何組建內部師資隊伍;對培訓體系進行全面的了解;授課方式:分享經驗、演練、點評、指導培訓提綱:第一部分、培訓體系的概念;培訓系統(tǒng)概述培訓系統(tǒng)運作模型培訓體系構...

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企業(yè)培訓體系建設與管理課程時間:2-3天課程目標●更新企業(yè)培訓理念,明確培訓管理人員的角色和任務●認清企業(yè)培訓的作用和發(fā)展方向●了解企業(yè)培訓體系建設和流程化管理,理順培訓管理工作思路●學習應用培訓管理的實務方法和工具,提高培訓管理的工作質量課程大綱人力資源價值觀:企業(yè)培訓的基本認識●人力資源價值觀的新變化●人力資源開發(fā)的目的和作用●培訓和企業(yè)核心競爭力的關系...

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清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班
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