TTT課程體系
《基于工作任務的TTT訓練營》 課時：6H
《基于工作任務的TTT訓練營》【課程背景】內部培訓師的培養(yǎng)，已經(jīng)日益成為學習型組織不斷發(fā)展和建立培訓系統(tǒng)的一個重要組成部分?？墒窃趦炔颗嘤枎煹呐嘤希芏嗥髽I(yè)依然存在著諸多的問題。對于內部培訓師而言，怎樣可以讓自己的授課變得輕松有趣，而又能對學員真正有所幫助？如何發(fā)掘“客戶”——學員們的真實需求？培訓效果如何評估？游戲、活動很有趣，可是怎么做才能讓學員從中有...
講師：曹愛宏咨詢電話：010-82593357下載需求表
《TTT內訓師課程設計與開發(fā)》 課時：24H
《TTT內訓師課程設計與開發(fā)》【課程背景】內部培訓師的培養(yǎng)，已經(jīng)日益成為學習型組織不斷發(fā)展和建立培訓系統(tǒng)的一個重要組成部分?？墒窃趦炔颗嘤枎煹呐嘤?，很多企業(yè)依然存在著諸多的問題。對于內部培訓師而言，怎樣可以讓自己的授課變得輕松有趣，而又能對學員真正有所幫助？如何發(fā)掘“客戶”——學員們的真實需求？培訓效果如何評估？游戲、活動很有趣，可是怎么做才能讓學員從中有...
講師：曹愛宏咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、TTT導論:1、TTT釋義;2、TTT定位;3、TTT學習之道;4、TTT學習要領;5、培訓師三重角色:表達者;設計者;組織者;6、培訓能力集成;7、從訓練到修煉:練—煉。二、TTT基礎1、怯場化解——自尊自信;2、源于自尊之壓力;3、壓力揭秘——人格模式;4、壓力舒緩法;5、壓力分散法:環(huán)境、內容、學員、自己;6、Trainer`stools培訓師的三...
講師：崔恒咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱： 章：培訓的定義與成人的學習特點 培訓、教育、學習的區(qū)別 老師培訓員的區(qū)別 成人學習的理論和規(guī)律 成人學員的個性和學習特征 如何鼓勵成人學員的學習特征 培訓的三種方法 第二章：培訓師的角色認知 出色培訓師的基本素質 學員喜歡什么樣的培訓師 培訓員與學員的關系 如何迅速建立教與學之間的相互信任與依賴 培訓師的課堂控制能力與應...
講師：柳青咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、成人學習的特點1.成人學習的特點2.成人學習常用的教學法二、培訓師的素質要求1.培訓師的素質2.培訓師的技巧要求3.培訓師的外在形象三、培訓需求分析1.培訓需求分析的任務2.戰(zhàn)略層次需求分析3.組織層次需求分析4.職位層次需求分析5.個人層次需求分析6.需求信息的來源7.案例討論：如何挖掘培訓需求？四、如何準備培訓內容1.確定培訓的目標與對象2.課程設計...
講師：王新宇咨詢電話：010-82593357下載需求表
《戰(zhàn)略型TTT高級研修》課程主講：胡福庭個模塊：戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)模式的選擇一、人才對企業(yè)的影響1、小孩拼地圖的案例與啟發(fā)2、杰克·韋爾奇闡述GE財富倍增的秘訣3、德邦財富倍增十年的經(jīng)典案例二、戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)模式的選擇1、五種人才培養(yǎng)模式的優(yōu)缺點2、企業(yè)人才培養(yǎng)方式自檢三．戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)三原則1、企業(yè)培訓四層需求2、戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)三原則第二個模塊：戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)...
講師：胡福庭咨詢電話：010-82593357下載需求表
日：次世代零售企業(yè)培訓體系搭建 主講島田 ★市場信息收集和分析方法 掌握世界的流行趨勢 關注競爭品牌的變化 把握現(xiàn)有客戶和未來客戶 分析信息設立假設模型 ★商品企劃分析模型的構筑 把握市場信息和消費動向 構建品牌戰(zhàn)略與商品策略 瞄準優(yōu)勢戰(zhàn)略搶先占領市場 公司產品的系列化和差別化 ★終端銷售和運營管理 店鋪業(yè)績管理目標合理化 成本...
講師：李愛華咨詢電話：010-82593357下載需求表
章ADDIE法則Analysis—分析Design—設計Development—開發(fā)Implement－實施Evaluation—評估第二章3D培訓課程的設計與開發(fā)Define定義階段1.確認培訓主題2.描述培訓目標Design設計階段3.設計內容結構4.確認培訓方法Development開發(fā)階段5.開發(fā)培訓案例6.編寫培訓教材第三章Define定義階段培訓...
講師：柳青咨詢電話：010-82593357下載需求表
房地產企業(yè)培訓師培訓 課時：1H
引言：思考、回顧與挑戰(zhàn)滑雪教練給我們的啟示：1、內訓師的天職是為房地產企業(yè)和員工解決問題。2、房地產企業(yè)面臨哪些問題及您的課程為咱們企業(yè)解決了什么具體問題？3、房地產內訓師應該關注什么？4、主題引出：打造房地產企業(yè)組織導向、學員核心的高效學習體系。5、新內訓師常見問題分析。6、團隊回顧：以前授課的經(jīng)驗與未來授課的挑戰(zhàn)部分：房地產內部培訓師的五個認知---明確...
講師：王昆咨詢電話：010-82593357下載需求表
技能型TTT 課時：12H
《技能型TTT》主講：胡福庭個模塊：內部培訓師角色定位1、企業(yè)培訓的目的2、內部培訓師的角色3、內部培訓師的素質要求第二個模塊：專業(yè)呈現(xiàn)內容設計1、聽眾容易記住的信息結構清晰主題鮮明重點突出2、聽眾分析與演講目標確認3、內容提煉與組織策略金字塔模式W－W－H－IS－P－I－N過去－現(xiàn)在－未來故事/例子—觀點—獲得知識/喚起行動4、PPT建立演講結構5、練習：...
講師：胡福庭咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、不同教學方法運用的意義l大家來看歌星n表演型n翻唱性n創(chuàng)作型n三類不同歌星的比較n培訓師的成長過程l成人學習原理與不同教學方法n教學的方法u全體討論（授課型）u分組活動u案例分析u情景模擬u游戲活動u問題：你覺得什么方法有效？n成人學習原理u認知能力u情緒因素u需求u歸因n學習螺旋u知識線u情緒線u體力線n學習的四個境界n記憶力測驗n鍛煉記憶力的方法n有...
講師：蘇鴻志咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：TTT培訓基本認識一、什么叫TTT二、培訓師培訓的三大要求1、把要求變需求2、把知識變能力3、把能力變行為三、培訓師的三種角色與三種能力1、編：研發(fā)能力2、導：演講能力3、演：訓練能力四、培訓三種內容1、知識的培訓2、技能的培訓3、心態(tài)的培訓五、解讀三種學員第二部分：(編)課程設計一、課程設計流程：1、課程定位2、課程價值點體現(xiàn)3、課程結構與內在邏輯4...
講師：易書波咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、TTT臺風基礎——立刻從對講臺束手無策到中規(guī)中矩l演講者的分類l快速提升培訓師的親和力和知名感l(wèi)著裝l發(fā)聲練習l音量和語速l拓展自己的領域l為什么會緊張l克服緊張的方法l演講者易犯的十大錯誤二、TTT呈現(xiàn)進階——立刻從呆板生硬到生動演繹l說笑話的技巧l聯(lián)想方法l掌握聽眾心理l互動方式l日常積累l如何發(fā)揮案例大效果l引出沖擊l可以使用的工具n場地與桌椅布置...
講師：蘇鴻志咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT課程開發(fā)技巧（2天） 課時：12H
開篇破冰視頻導入篇.培訓師展示素養(yǎng)篇一.TTT模型--編導演二.現(xiàn)代培訓三段論三、培訓師的個性教授風格演藝風格教練風格教父風格如何確立適合自己的風格四、成年人學習過程:刺激右腦利益--沖突;重復--變化;簡單--問題案例練習分析，小組研討發(fā)言第二篇.課件設計開發(fā)篇一、課件設計的基本原則展示培訓全過程講師的一切努力讓課件更容易看懂、更快被接受的努力都是為了.....
講師：曹愛宏咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓課程結束時，學員將能夠： 1。了解成人學習的特點和規(guī)律 2。掌握專業(yè)培訓的的技巧 3。能夠獨立設計和準備培訓課程 4。掌握實施培訓時必備的技能與技巧 5。能夠有效處理各種課堂困境 課程概述： 章：培訓的定義與成人的學習特點 培訓,教育,學習的區(qū)別 老師培訓員的區(qū)別 成人學習的理論和規(guī)律 成人學員的個性和學習特征 如何鼓勵成人學...
