TTT課程體系

[pic]打造卓越的魅力講師----課程設計與開發(fā)技巧——成就優(yōu)秀講師的秘密法則主講:鄭時墨老師內部培訓的授課技巧和課程開發(fā)技巧對促進企業(yè)內部隱性知識的傳播共享起著重要的作用,他們將企業(yè)的精神、優(yōu)秀員工的成長經歷、成功的經驗和案例融入到課程中,并在企業(yè)內傳播,會大大提高培訓效果,節(jié)約培訓成本。本課程從課程開發(fā)能力提升入手,其目的是為了打造優(yōu)秀的內訓師隊伍,使...

 講師:鄭時墨咨詢電話:010-82593357下載需求表


TTT易開發(fā)——基于實戰(zhàn)的課程開發(fā)一、課程背景員工培訓教育在企業(yè)人力資源開發(fā)與管理中的地位越來越突出,企業(yè)高層管理者也越來越重視,企業(yè)內部培訓活動開展得如火如荼。然而就算選擇了最優(yōu)秀的外部培訓師對員工進行所謂的“量體裁衣式”培訓,其培訓效果卻總是差強人意,一是因為培訓師隊伍良莠不齊;二是外部培訓師對企業(yè)文化、制度和存在問題不了解;三是外部培訓師對培訓后的改進...

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【課程背景】員工培訓教育在企業(yè)人力資源開發(fā)與管理中的地位越來越突出,企業(yè)高層管理者也越來越重視,企業(yè)內部培訓活動開展得如火如荼。然而就算選擇了最優(yōu)秀的外部培訓師對員工進行所謂的“量體裁衣式”培訓,其培訓效果卻總是差強人意,一是因為培訓師隊伍良莠不齊;二是外部培訓師對企業(yè)文化、制度和存在問題不了解;三是外部培訓師對培訓后的改進措施也無力輔導。這必然導致培訓效果...

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TTT授課技巧能力進階【課程背景】員工培訓教育在企業(yè)人力資源開發(fā)與管理中的地位越來越突出,企業(yè)高層管理者也越來越重視,企業(yè)內部培訓活動開展得如火如荼。然而就算選擇了最優(yōu)秀的外部培訓師對員工進行所謂的“量體裁衣式”培訓,其培訓效果卻總是差強人意,一是因為培訓師隊伍良莠不齊;二是外部培訓師對企業(yè)文化、制度和存在問題不了解;三是外部培訓師對培訓后的改進措施也無力輔...

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培訓師培訓(TTT)   課時:6H

TrainTheTrainer培訓師培訓ProgramObjectives培訓意義:?掌握內部講師教學所應具備的核心能力?學習培訓目標設定、需求分析以及制定培訓計劃的具體方法?熟練掌握特定需求下課件的準備與開發(fā)技巧?學習并實踐培訓過程中的現場互動技巧?學會熟練應對教學過程中出現的各種“突發(fā)事件”?學習和掌握培訓后的跟進與評估技巧TargetAudiences...

 講師:王天昊咨詢電話:010-82593357下載需求表


“打造卓越培訓師(TTT培訓)”大綱課程時間:3天課程對象:希望成為講師的人課程人數:20-25人培訓形式:理論講授60%、實戰(zhàn)演練15%、案例討論、游戲15%、經驗分享、答疑10%課程內容:一、導言——優(yōu)秀培訓導師的原則1、如何成為一名出色的講師(測試)2、培訓導師的基本原則A、良好的心態(tài)B、均等的參與,尊重學員C、面對不良表現,讓培訓更有趣3、培訓講師的...

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《TTT培訓培訓師》大綱【課程背景】企業(yè)培訓能否成功實施,很大程度取決于培訓師的實施能力,這對于整體導入員工素質提升規(guī)劃的企業(yè)尤其明顯。大多數講師是從技術或崗位能手中選拔的,他們對本職工作經驗豐富,行動力強,但如何把自己看來很稀松平常的技能闡述清楚,讓不懂的人能聽得明白;如何識別自己眼中的“當然”,新手眼中的“秘訣”,讓新手們能快速掌握呢?這絕對是一種挑戰(zhàn)。...

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《TTT培訓講師特訓》   課時:24H

《TTT培訓講師特訓》參訓學員要求:擔任培訓師工作并有一定的培訓授課經驗需提前準備10分鐘左右課程(含ppt課件)熟練掌握電腦及PPT操作技巧提前準備三個培訓工作方面的問題課程時長:18-30課時3-5天課程大綱:模塊一:演——表達呈現1、演講與口才——臺上表達(1)語言的力量(2)表達常見問題解析(3)一分鐘自我介紹設計及演練——分組演練/輪流展示(4)口...

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《講師的理性思考與感性表達》-TTT課程韓梓一【課程背景】課程針對企業(yè)內部專職及兼職培訓講師進行培訓。企業(yè)運營過程中,需要不斷提升員工能力及素質,定期對員工要進行業(yè)務、技能等進行培訓。這些培訓師非培訓專業(yè)人員,對培訓所需具備的能力、技巧等方法有待提高。此課程全面詮釋培訓師在培訓過程中的各種方法及技巧,從而提升企業(yè)內部講師和內部中高級管理人員知識與技能的傳授能...

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企業(yè)內訓師(TTT二階)教練式課程開發(fā)曹茜【培訓對象】企業(yè)培訓經理、人力資源總監(jiān)、培訓師、中高層管理人員等企業(yè)相關培訓負責人【培訓時間】兩—三天中文課程(每天六小時)【培訓要求】1、一組一課題、最多5組,每組4-6人,請培訓前確定好開發(fā)的課題和參與開發(fā)人員2、各小組成員有3類人群組成(課題開發(fā)組長1名、內容專家2-3名、方法專家1-2名)3、開發(fā)組長要求:協...

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企業(yè)內訓師(TTT一階)引導式授課技巧曹茜【培訓對象】企業(yè)管理者、企業(yè)專職和兼職講師【培訓時間】二天中文課程(每天六小時)【培訓要求】最多5組,每組4-6人,學員要具備一定的講課經驗【培訓方式】本課程采取思維導圖工具,對課程進行結構化的設計,采用結果導向的訓練理念,運用行動學習理論,通過標準化的課程設計+培訓技巧+鮮活案例+實戰(zhàn)演練,以問題為導向,講經驗心得...

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企業(yè)內訓師(TTT)課程開發(fā)與授課技巧曹茜【培訓對象】企業(yè)培訓經理、人力資源總監(jiān)、培訓師、中高層管理人員等企業(yè)相關培訓負責人【培訓時間】兩—三天中文課程(每天六小時)【培訓要求】1、一組一課題、最多5組,每組4-6人,請培訓前確定好開發(fā)的課題和參與開發(fā)人員2、各小組成員有3類人群組成(課題開發(fā)組長1名、內容專家2-3名、方法專家1-2名)3、開發(fā)組長要求:協...

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1、關于TTT-培訓師培訓實戰(zhàn)訓練引導大家認識到提高培訓演講技能對大家的意義2、演講互動:  每組幾位學員上臺做二分鐘的自我介紹、設立哼哈官、計時官  提示學員在演講中如何能消除綴語的方式3、演講互動:  每組幾位學員上臺做三分鐘的《因成就他人而成功》的演講,老師針對學員的表現對演講的基本要求一一點評4、針對現場學員表達的情況分析導致演講失敗的原因5、互動:...

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一、前言:培訓師與企業(yè)發(fā)展內部培訓師苦與樂培訓師的職業(yè)素養(yǎng)成人學習的特點二、開場白自我介紹技巧緩解緊張情緒精彩開場三、培訓技巧(一)培訓八步法(二)演講三要素:·聲音·語言·身態(tài)語(三)互動技巧:小組討論、案例分析、游戲(四)提問技巧(五)控場技巧(六)幽默技巧(七)應答技巧(八)有效運用設施:白板、激光筆、掛圖、視頻等四、完美結尾總結要點呼吁行動五、課程設...

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Topics/題目Contents/內容課程開發(fā)導論1、什么是好的課程:應用于解決問題為中心vs學科為中心2、那些課程需要開發(fā):通用課程vs專業(yè)課程3、學員學習問題的識別方式4、學員認知技巧解讀以及六種學習策略一、培訓需求分析1、立足問題的培訓需求的理論依據2、聚焦問題—PRM模型現象呈現的4W模型——原因分析的多線思考——解決措施的思維導圖練習:技術類、銷...

 講師:曹茜咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班
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