高校市場(chǎng)及其營(yíng)銷策略的選擇

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班

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高校市場(chǎng)及其營(yíng)銷策略的選擇
高校市場(chǎng)及其營(yíng)銷策略的選擇 近三年來(lái),我國(guó)高等教育經(jīng)過(guò)連續(xù)擴(kuò)招,規(guī)模不斷壯大,在校生人數(shù)從1998年的6 23萬(wàn)人發(fā)展到今天的940萬(wàn)人。按目前我國(guó)高等教育的發(fā)展速度和招生規(guī)模,到2005年時(shí) ,我國(guó)高等教育在校生的人數(shù)將超過(guò)1600萬(wàn),成為世界高等教育大國(guó)。 這些數(shù)字對(duì)于我們市場(chǎng)營(yíng)銷工作者來(lái)講,不僅意味著中國(guó)的消費(fèi)群體素質(zhì)在不斷的提高 ,而且意味著高校將成為一個(gè)巨大的市場(chǎng)。高校市場(chǎng)不僅能夠成為企業(yè)的一個(gè)重要目標(biāo) 市場(chǎng),而且還是企業(yè)人力資源的重要儲(chǔ)備庫(kù)。正是在這種考慮下,我們開始思考高校市 場(chǎng),并試著探討高校市場(chǎng)的營(yíng)銷策略。 一、高校市場(chǎng)的特點(diǎn)   1、市場(chǎng)規(guī)模大,   著名的營(yíng)銷大師菲利普·科特勒認(rèn)為,市場(chǎng)規(guī)模的大小是由具有需求、擁有他人所需 的資源且愿以這些資源交換其所需的人數(shù)而定。我們可以從三個(gè)方面來(lái)分析高校市場(chǎng)的 規(guī)模。首先,我們國(guó)家的高校數(shù)量相對(duì)量和絕對(duì)量非常大。據(jù)資料,截至2000年底,中 國(guó)高校在校大學(xué)生人數(shù)已達(dá)1100萬(wàn),而且在今后五年內(nèi)將增加到1600萬(wàn)人。我們以南京 為例,根據(jù)有關(guān)資料顯示,南京地區(qū)現(xiàn)有各類大專院校48所,中等??茖W(xué)校54所,在校 大學(xué)生十萬(wàn)多人,在校研究生6000人,居全國(guó)前列。其次,高校學(xué)生有著非常強(qiáng)烈的消 費(fèi)欲望,尤其是在一些相關(guān)的消費(fèi)品領(lǐng)域,如電腦、手機(jī)、隨身聽、書籍等,據(jù)最近在 武大、華中科大和武漢理工大的一份隨機(jī)調(diào)查顯示,高校學(xué)生手機(jī)持有率高達(dá)27%,高 于武漢地區(qū)的市民手機(jī)持有率18%。。再次,高校學(xué)生是具有高素質(zhì)的群體,是我們社 會(huì)未來(lái)消費(fèi)的主要力量,并且其品牌選擇和消費(fèi)行為具有一定的示范效應(yīng)。因此,企業(yè) 成功地在高校樹立起品牌,就能夠更好的為明天的競(jìng)爭(zhēng)打下良好的基礎(chǔ),而這個(gè)時(shí)間并 不久遠(yuǎn),一般應(yīng)該在3-4年。   2、地區(qū)分布相對(duì)集中,   由于地區(qū)間經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的差異,我們國(guó)家的高等院校一般分布的地區(qū)相對(duì)比較集 中。在我們了解的江蘇省81所高等院校中,南京市就有31所,約占38.2%。 [pic]   3、市場(chǎng)呈穩(wěn)健增長(zhǎng)的趨勢(shì),   隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高校這個(gè)市場(chǎng)呈現(xiàn)穩(wěn)健增長(zhǎng)的趨勢(shì)。一方面,由于國(guó)家的高 校擴(kuò)招計(jì)劃以及民間辦學(xué),使得絕對(duì)量在不斷增長(zhǎng)。另一方面,由于人民生活水平的不 斷提高,高校學(xué)生的購(gòu)買能力也會(huì)相應(yīng)地提高。此外,在一些發(fā)達(dá)地區(qū),高校學(xué)生信貸 消費(fèi)可能會(huì)有新的發(fā)展趨勢(shì)。   4、市場(chǎng)變量相對(duì)容易描述和控制,   市場(chǎng)營(yíng)銷管理是規(guī)劃和實(shí)施理念、商品和勞務(wù)設(shè)計(jì)、定價(jià)、分銷,為滿足顧客需要 和目標(biāo)市場(chǎng)而創(chuàng)造交換機(jī)會(huì)的過(guò)程。我們進(jìn)行營(yíng)銷決策的前提就是把市場(chǎng)細(xì)分成一些變 量,而且假定這些變量或因素可以描述、預(yù)測(cè)、分析和控制。但事實(shí)上,市場(chǎng)是在不斷 變化著的,正是由于市場(chǎng)上的一些變數(shù),我們只能一定程度上去影響和控制市場(chǎng),更何 況我們假定我們對(duì)市場(chǎng)的一些假定是正確的。在高校市場(chǎng)中,由于消費(fèi)群體的差異性比 較小,影響其決策的變數(shù)相對(duì)比較容易控制。 二、高校學(xué)生消費(fèi)群體分析   1、人數(shù)多,   高校數(shù)量多,而每個(gè)高校有很多學(xué)生相對(duì)集中,高校學(xué)生一般都住校的,而且大部 分的活動(dòng)場(chǎng)所都集中在校園中,這就使得我們的促銷活動(dòng)可以更具有針對(duì)性,我們的產(chǎn) 品信息更夠更好的傳播到目標(biāo)市場(chǎng)中。需要說(shuō)明的是,學(xué)生居住的集中性,給我們的市 場(chǎng)研究工作提供了非常有利的條件,我們的市場(chǎng)研究機(jī)構(gòu)可以根據(jù)高校學(xué)生的居住情況 來(lái)設(shè)計(jì)抽樣方案,從而能夠更好的減小系統(tǒng)誤差,另外高校學(xué)生分布集中,也能夠很好 的減少調(diào)研部門抽取樣本的費(fèi)用。   2、擁有一定的即期購(gòu)買力,   現(xiàn)在中國(guó)大學(xué)生已步入獨(dú)生子女時(shí)代,加上居民整體生活水平的提高,大學(xué)生的消 費(fèi)水平也大為上升,高校學(xué)生基本上都有一定數(shù)量的零花錢。目前高校學(xué)生擁有電腦已 經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象?! ?  3、建立品牌的長(zhǎng)期效應(yīng)。   高校學(xué)生容易接受新生事物,幾年后,他們都將成為社會(huì)的主流人群,占有這個(gè)市 場(chǎng),就占有了未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。有人甚至提出了這樣一個(gè)觀點(diǎn):誰(shuí)掌握了高校市場(chǎng),誰(shuí)就 掌握了中國(guó)未來(lái)的高消費(fèi)市場(chǎng)。我們以電腦為例,高校市場(chǎng)是電腦市場(chǎng)商家必爭(zhēng)之地, 因?yàn)樗麄儾粌H僅是IT產(chǎn)品最大的消費(fèi)群體之一,而且他們走上工作崗位,可能涉及到單 位集體采購(gòu),因此一個(gè)商家的品牌在高校是否占據(jù)制高點(diǎn),對(duì)于其未來(lái)發(fā)展具有相當(dāng)大 的影響作用。   此外,企業(yè)在高校市場(chǎng)上運(yùn)作品牌的過(guò)程中,應(yīng)該非常關(guān)注以下幾個(gè)指標(biāo):知名度 、美譽(yù)度、特色度和融洽度,并且一定要把這幾個(gè)指標(biāo)綜合起來(lái)進(jìn)行考察?!  ?  4、消費(fèi)刺激點(diǎn):價(jià)格、品牌、文化、潮流、購(gòu)買便利性   高校大學(xué)生是一個(gè)非常特殊的消費(fèi)群體,他們強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望受到現(xiàn)有購(gòu)買能力的 限制,因此價(jià)格對(duì)于他們來(lái)講是一個(gè)非常敏感的營(yíng)銷工具。同時(shí),由于文化水平的原因 ,他們對(duì)品牌也是相當(dāng)看重的。另外,還有大量的追求潮流和時(shí)尚的學(xué)生。我們也應(yīng)該 注意到,由于高校學(xué)生活動(dòng)的區(qū)域一般集中在校園里,購(gòu)買的便利性對(duì)于高校消費(fèi)群體 來(lái)講也是非常重要的。 三、高校營(yíng)銷策略選擇   我們認(rèn)為,高校市場(chǎng)以及高校消費(fèi)群體的特點(diǎn),給我們的市場(chǎng)營(yíng)銷人員提供了一個(gè) 絕好的施展舞臺(tái)。我們的一些企業(yè),尤其是消費(fèi)品、服務(wù)行業(yè)的企業(yè)有充分的理由把高 校作為一個(gè)重要的細(xì)分市場(chǎng),而且是一個(gè)具有戰(zhàn)略意義的市場(chǎng)。在運(yùn)作高校市場(chǎng)時(shí),我 們認(rèn)為要有一個(gè)整體指導(dǎo)思想,那就是樹立和強(qiáng)化品牌,加強(qiáng)溝通。在具體實(shí)施時(shí),我 們應(yīng)該充分利用整合營(yíng)銷傳播來(lái)進(jìn)行溝通。下面,我們一起探討一下高校市場(chǎng)的營(yíng)銷策 略:   1、產(chǎn)品策略:款式、功能……   現(xiàn)實(shí)消費(fèi)水平難以滿足高校學(xué)生的消費(fèi)需求,他們將是名牌產(chǎn)品潛在的未來(lái)消費(fèi)者 。不過(guò),在校期間他們大多會(huì)主動(dòng)尋找價(jià)位相對(duì)較低的高質(zhì)產(chǎn)品來(lái)代替,因此,一些品 質(zhì)好、價(jià)格適中的新產(chǎn)品易被大學(xué)生們所認(rèn)同。   根據(jù)我們上面對(duì)學(xué)生消費(fèi)者行為的分析,我們考慮企業(yè)進(jìn)入高校市場(chǎng)的產(chǎn)品款式應(yīng) 該新穎、時(shí)尚,具有很好的性能。同時(shí),我們認(rèn)為在高校市場(chǎng)上也需要進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分, 從而使得我們企業(yè)可以根據(jù)不同的目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行產(chǎn)品差異化定位和營(yíng)銷。   2、定價(jià)策略:價(jià)位、付款方式、   進(jìn)入高校市場(chǎng)的產(chǎn)品定價(jià)應(yīng)該傾向于中低檔價(jià)格,這主要是由于學(xué)生對(duì)價(jià)格比較敏 感。另外,企業(yè)可以針對(duì)學(xué)生市場(chǎng)制定相應(yīng)的價(jià)格策略,比如,某公司在南京高校推出 分期付款買電腦。   3、溝通組合:   正如上所講,高銷營(yíng)銷的總的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該是建立品牌,樹立形象。因此,在高校市 場(chǎng)上就需要有效的溝通組合。熟知營(yíng)銷理論的人都知道,不同的溝通方式在消費(fèi)者購(gòu)買 決策的不同階段其影響是不一樣的(如下圖所示)。因此,我們需要把營(yíng)銷工具整合起 來(lái)才能達(dá)到最佳效果。 [pic]  1〉、廣告宣傳:   在高校市場(chǎng)上的廣告宣傳,應(yīng)該具有明確的廣告戰(zhàn)略,我認(rèn)為一個(gè)重要的戰(zhàn)略目標(biāo) 就是建立、保持產(chǎn)品和企業(yè)的品牌。高校市場(chǎng)上的廣告訴求點(diǎn)應(yīng)該具有針對(duì)性,而這主 要依賴高校學(xué)生群體的消費(fèi)習(xí)慣和購(gòu)買行為。   我們也因該注意到高校廣告媒介的靈活性和特殊性。在高校市場(chǎng)上除了具有學(xué)生閱 讀率比較高的傳統(tǒng)媒體(如南京的揚(yáng)子晚報(bào)、現(xiàn)代快報(bào)、足球報(bào)、《讀者》雜志等),還 有特殊的媒介工具,如校園海報(bào)、宣傳單、校園期刊。   在高校市場(chǎng)的市場(chǎng)調(diào)研工作開展起來(lái)比較容易控制,因此我們的企業(yè)因該注重在高 校市場(chǎng)上對(duì)廣告效果的測(cè)定與評(píng)估。   2〉、公共關(guān)系:   公共關(guān)系是另一個(gè)比較重要的溝通工具,由于上述高校市場(chǎng)的特殊性,我們應(yīng)該研 究高校市場(chǎng)獨(dú)有的公關(guān)目標(biāo)、選擇合適的公關(guān)信息和工具,以及去評(píng)價(jià)公關(guān)效果。我們 認(rèn)為高校市場(chǎng)上的公關(guān)活動(dòng)應(yīng)該主要是以建立知名度和信任為首要目標(biāo)。   企業(yè)需要注意高校市場(chǎng)上公關(guān)形式的多樣性和靈活性、針對(duì)性。我認(rèn)為在高校市場(chǎng) 應(yīng)該注意以下幾種形式:助學(xué)活動(dòng)(主要是建立信任、提高品牌的美譽(yù)度),企業(yè)家講 座(宣傳企業(yè)文化和企業(yè)理念,可以增強(qiáng)融洽度、認(rèn)同感和親和力),企業(yè)贊助學(xué)生社 團(tuán)活動(dòng)(提高企業(yè)美譽(yù)度和認(rèn)同感),組織企業(yè)參觀和實(shí)踐,高校巡回演唱會(huì)等。   3〉、銷售促進(jìn):優(yōu)惠活動(dòng)、打折促銷、產(chǎn)品演示、抽獎(jiǎng)、樣品使用   我們這里主要指的是刺激消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)較快、較大的購(gòu)買。下面我們給出一 些比較適合高校市場(chǎng)的銷售促進(jìn)工具:發(fā)放樣品(如洗發(fā)水、飲料),優(yōu)惠券(快餐店 、餐廳),現(xiàn)金折扣(手機(jī)、電腦、文曲星),比賽、抽獎(jiǎng)、游戲, 免費(fèi)使用(洗滌用品、服裝等),POP陳列和現(xiàn)場(chǎng)演示。   我們需要指出得失,企業(yè)在高校的促銷活動(dòng)如果能夠得到學(xué)生會(huì)或?qū)W生社團(tuán)的支持 與配合,將會(huì)取得事半功倍的效果。   4、渠道策略:   由于高校市場(chǎng)是相對(duì)比較集中的,這就為生產(chǎn)商直接面對(duì)消費(fèi)者提供了方面。我們 認(rèn)為在高校市場(chǎng)上的分銷系統(tǒng)應(yīng)該減少渠道層次。   1〉、零售終端:據(jù)我們了解,南京的高校校園內(nèi)基本上都有校園超市、學(xué)校附近也 有一些零售商店。   2〉、廠家直銷:廠家可以考慮在高校設(shè)立零售網(wǎng)點(diǎn),不過(guò)這依賴于企業(yè)與高校校方 的溝通能力和技巧。 四、小結(jié)   以上是我們對(duì)高校市場(chǎng)的一些思考,很多方面還有待完善。我們認(rèn)為,高校市場(chǎng)市 場(chǎng)對(duì)于一些企業(yè)來(lái)講,是一個(gè)巨大的潛在市場(chǎng),也是一個(gè)重要的戰(zhàn)略市場(chǎng)。在高校市場(chǎng) 上,我們的企業(yè)沒有固定的模式獲成功的案例可以借鑒,因此,如果我們的一些企業(yè), 特別是相應(yīng)的消費(fèi)品企業(yè)、服務(wù)業(yè)企業(yè),一定要深入研究和分析高校市場(chǎng),而不能憑借 在外部市場(chǎng)上的經(jīng)驗(yàn)和主觀臆斷來(lái)進(jìn)行營(yíng)銷決策,而這就要需要我們的市場(chǎng)營(yíng)銷人員和 市場(chǎng)研究機(jī)構(gòu)(應(yīng)該是那些熟知高校市場(chǎng)的研究機(jī)構(gòu))共同努力。我們應(yīng)該注意到,從 很大程度上說(shuō),跨過(guò)公司已經(jīng)在還是運(yùn)作高校市場(chǎng)了,而且有的還相當(dāng)成功(可口可樂 、百事可樂)。我們本土的企業(yè)一定要具有高度的敏感性和高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光,注意 開拓和運(yùn)作高校市場(chǎng)。    高校市場(chǎng)是企業(yè)一個(gè)重要的、具有戰(zhàn)略意義的市場(chǎng),我們的企業(yè),尤其是本土的企 業(yè)應(yīng)該注重研究高校市場(chǎng)的特點(diǎn),以及在高校市場(chǎng)上的營(yíng)銷策略。由于歷史和現(xiàn)實(shí)的種 種原因,我們本土的營(yíng)銷人還無(wú)法突破西方的理論和方法,但是我們可以結(jié)合國(guó)內(nèi)的具 體情況,尋找適合我們自己的、具有本土特色的市場(chǎng)機(jī)會(huì)和營(yíng)銷策略。我相信,在高校 這個(gè)市場(chǎng)上,我們本土的企業(yè)不會(huì)走在跨國(guó)公司的后面,而作為一個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷人,我們 會(huì)不遺余力的去努力!
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