領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營 課時：12H
《領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營》課程介紹培訓(xùn)師：安新強(qiáng)時間：12小時（2天）人人都知道團(tuán)結(jié)就是力量、全世界都在講團(tuán)隊合作、提高團(tuán)隊凝聚力。那要如何建立和管理一支有高度凝聚力和高績效的團(tuán)隊，并持續(xù)的激發(fā)團(tuán)隊工作的激情與動力，是每個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者需要掌握的領(lǐng)導(dǎo)技能！讓我們在2天的《領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營》中尋找佳答案吧！●課程目標(biāo)：本體驗課程，將快速幫助您打造一個高效、團(tuán)結(jié)、互愛、充滿激情
講師：安新強(qiáng) 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
部分銷售管理人員的個人定位：1、業(yè)務(wù)精英與銷售管理人員的角色比較業(yè)務(wù)代表崗位與銷售管理人員成功要素分析現(xiàn)場討論：業(yè)務(wù)代表的成功要素銷售管理人員的成功要素成為管理者之前和成為管理者之后的比較2、銷售管理人員的自我評估與自我提升銷售管理者需要的能力模型分析銷售管理人員的個人SWOT分析現(xiàn)場互動：個人SWOT分析銷售管理人員能力矩陣 現(xiàn)場互動：自我能力提升模板填
講師：陳文學(xué) 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
杰出表現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力 課時：6H
課程大綱： 第1單元自我管理篇 —成就你我的3門心經(jīng) 1、規(guī)劃經(jīng)：思維方式?jīng)Q定領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行策略—如何用果因關(guān)系思考促進(jìn)管理變革 【案例學(xué)習(xí)】某公司經(jīng)營計劃的實施 啟示：果因關(guān)系的反向思維是預(yù)算管理的支柱 預(yù)算越遠(yuǎn)，勝算越大 全面預(yù)算模型與展開 2、任務(wù)經(jīng)：目標(biāo)決定方法—如何帶領(lǐng)部屬挑戰(zhàn)工作任務(wù) 【案例學(xué)習(xí)】滾動目標(biāo)計劃在某企業(yè)運行 啟示：目
講師：熊超群 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一.提升行長的“信念科學(xué)藝術(shù)”領(lǐng)導(dǎo)力一）、行長的“5項工夫”修煉1、懂經(jīng)營2、善管理3、守紀(jì)律4、做表率5、帶隊伍二）、行長的三大核心能力觀察的能力決策的能力用人的能力打造一支“三級聯(lián)動”的、以內(nèi)部“管理平臺技術(shù)支撐”的外部營銷團(tuán)隊三）、提升行長的5大修煉能力1、責(zé)任2、開放3、溝通4、包容5、創(chuàng)新四）、行長的三大職業(yè)角色1、指揮員-----導(dǎo)演2、戰(zhàn)斗員-
講師：王軍生 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、團(tuán)隊的概念1、大雁團(tuán)飛的意義2、團(tuán)隊的理念3、優(yōu)秀團(tuán)隊的案例比較（職業(yè)規(guī)劃式企業(yè)文化：學(xué)習(xí)、突破、成長、感恩、奉獻(xiàn)…）4、成功團(tuán)隊的目標(biāo)特征（文化領(lǐng)導(dǎo)、凝聚力、個性化活力…）二、團(tuán)隊的類型和時代特征1、團(tuán)隊的類型和模式設(shè)計2、企業(yè)和團(tuán)隊的關(guān)系（管理是系統(tǒng)工程，團(tuán)隊也需要經(jīng)營…）3、現(xiàn)代團(tuán)隊的時代特征（學(xué)習(xí)型、思考型組織、創(chuàng)新、細(xì)節(jié)等）討論：企業(yè)的CIS和
講師：劉碩斌 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
模塊內(nèi)容引論、項目管理概述v項目的基本概念、項目組織環(huán)境因素、項目經(jīng)理的角色v項目核心六要素（范圍、進(jìn)度、成本、質(zhì)量、資源與溝通、風(fēng)險）v管理與領(lǐng)導(dǎo)、項目經(jīng)理所需的領(lǐng)導(dǎo)技能以及自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格規(guī)劃和組建團(tuán)隊v組織機(jī)構(gòu)圖、職責(zé)分配矩陣、資源日歷v人員配備計劃（招募與遣散、認(rèn)可與獎勵、培訓(xùn)計劃）v與相關(guān)人進(jìn)行談判把想要的項目成員拉進(jìn)來建設(shè)團(tuán)隊v團(tuán)隊的組成和特點,高
講師：袁輝 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
1、問題：到底什么是領(lǐng)導(dǎo)力？l成功的企業(yè)與領(lǐng)導(dǎo)力；l領(lǐng)導(dǎo)力在管理中體現(xiàn)在哪些層面；l企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)效能與市場企業(yè)競爭的關(guān)鍵；l管理者耗費的心力與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系l知名領(lǐng)導(dǎo)力與非知名領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別l非知名領(lǐng)導(dǎo)力在哪里得到體現(xiàn)l特質(zhì)、行為、情境、感恩等多種領(lǐng)導(dǎo)理論的共同點、差異分析；l方案：系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展體系框架（360度全景領(lǐng)導(dǎo)力）2、領(lǐng)導(dǎo)力塑造之一：建設(shè)高效團(tuán)隊而領(lǐng)導(dǎo)
講師：金劍鋒 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
部分：領(lǐng)導(dǎo)者勝任力五項核心1.如何鍛造領(lǐng)導(dǎo)者“創(chuàng)新力”？2.如何鍛造領(lǐng)導(dǎo)者“學(xué)習(xí)力”？3.如何鍛造領(lǐng)導(dǎo)者“決斷力”？4.如何鍛造領(lǐng)導(dǎo)者“說服力”？5.如何鍛造領(lǐng)導(dǎo)者“展現(xiàn)力”？案例分享（一）專題討論（二）現(xiàn)場模擬（三）第二部分：領(lǐng)導(dǎo)者選用人五大標(biāo)準(zhǔn)1.把全身心放在公司的人才標(biāo)準(zhǔn)是什么？2.有強(qiáng)烈企圖心的人才標(biāo)準(zhǔn)是什么？3.有良好個性的人才標(biāo)準(zhǔn)是什么？4.有靈
講師：王建偉 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、領(lǐng)導(dǎo)透視：理想領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì) 1、員工心目中的領(lǐng)導(dǎo) 2、領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷 3、新型領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷 4、領(lǐng)導(dǎo)者的6P特質(zhì) 5、權(quán)利等于你可能的影響力 6、領(lǐng)導(dǎo)者的績效來源二、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系：是資源，也是殺手！ 1、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系是一把雙刃劍 2、哪種領(lǐng)導(dǎo)者更受上司的常識 3、“管理”你的老板 4、處理同級關(guān)系的“3C”原則 5、同級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系 6、處
講師：胡雪力 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程大綱一、君子務(wù)本，領(lǐng)導(dǎo)力要向心內(nèi)求1．提升領(lǐng)導(dǎo)力，該打山還是打牛2．領(lǐng)導(dǎo)力就在“三綱六證八條目”3．領(lǐng)導(dǎo)者既開殺戒，也要修心齋4．真誠，慎獨，敬畏，敬天愛人5．領(lǐng)導(dǎo)力就是一種職業(yè)工匠精神6．內(nèi)心潔凈精微，才能運籌帷幄7．領(lǐng)導(dǎo)力越堅強(qiáng)，內(nèi)心要越柔軟8．自省，能讓領(lǐng)導(dǎo)者獲得超能力9．去掉驕氣、多欲、態(tài)色、淫志案例：曾國藩如何帶湘軍案例：董小姐的鐵血發(fā)飆案例：
講師：楊子 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
【課程大綱】一、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力sup2;領(lǐng)導(dǎo)與管理的不同sup2;什么是領(lǐng)導(dǎo)sup2;領(lǐng)導(dǎo)者角色定位sup2;領(lǐng)導(dǎo)力是什么sup2;領(lǐng)導(dǎo)力的精髓sup2;從管人到理人、安人二、領(lǐng)導(dǎo)能力與工作效能的提升sup2;領(lǐng)導(dǎo)者的三心三力sup2;領(lǐng)導(dǎo)者的決策力sup2;洞察的五個層面sup2;領(lǐng)導(dǎo)者存在的三大問題sup2;三三格物的具體運用三、領(lǐng)導(dǎo)者的高效溝通sup2;
講師：孫巍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
1、領(lǐng)導(dǎo)思維能力訓(xùn)練：傳統(tǒng)思維誤區(qū)替代工具--平行思維平行思維工具--六帽思考帽的使用“思維導(dǎo)圖”：革命性的思維工具—“思維導(dǎo)圖”；“右腦開發(fā)”與“全腦思維”“思維導(dǎo)圖”能提升使用者的注意力和記憶力、增強(qiáng)使用者的思維能力（思維的廣度與深度）、啟發(fā)使用者的聯(lián)想力與創(chuàng)造力；訓(xùn)練學(xué)員在工作中學(xué)會使用思維導(dǎo)圖。中道思維：《周易》智慧與管理之道?！吨芤住分腔鄣膽?yīng)用《周
講師：韓楓 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
部分：認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)認(rèn)知1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力2、為什么需要領(lǐng)導(dǎo)力3、領(lǐng)導(dǎo)力的陷阱與誤區(qū)4、領(lǐng)導(dǎo)者角色與素質(zhì)5、領(lǐng)導(dǎo)者心智6、不同層級的不同領(lǐng)導(dǎo)方式第二部分：認(rèn)知自己----解析領(lǐng)導(dǎo)4商1、IQ，智慧商數(shù)2、EQ，情緒商數(shù)3、AQ，逆境商數(shù)4、LQ，領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)第三部分：培養(yǎng)良好的領(lǐng)導(dǎo)者習(xí)慣1、習(xí)慣一:積極主動2、習(xí)慣二:以終為始3、習(xí)慣三:要事4、習(xí)慣四:雙贏思維
講師：楊帆 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力第五項修煉 企業(yè)成長的瓶頸是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)成長的瓶頸！ 沒有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的成長瓶頸，就沒有企業(yè)成長的瓶頸！ 面對企業(yè)成長瓶頸，我們只能選擇，要么停止成長，要么突破瓶頸。而突破瓶頸唯一的策略是提升領(lǐng)導(dǎo)力，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力的全方位修煉?！ ?．提升企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)觀念； 2．企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者掌握現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的基本技能 3．企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)會如何修煉領(lǐng)導(dǎo)力 1．課程以
講師：由長延 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
自我管理領(lǐng)導(dǎo)力 課時：12H
課程設(shè)計思路一般人與領(lǐng)導(dǎo)者大的不同在于思維模式，改變思維模式對領(lǐng)導(dǎo)力提升效果大，故兩天課程側(cè)重思維模式的轉(zhuǎn)換，運用案例、體驗游戲、分享、對話等方式刺激學(xué)員思考轉(zhuǎn)換思維模式，提高達(dá)成目標(biāo)的意愿與心態(tài)。其次再輔以工具的訓(xùn)練，讓學(xué)員能更有效率的提高個人的執(zhí)行力，當(dāng)個人有成果時并能發(fā)揮榜樣與教導(dǎo)的功能，對別人形成領(lǐng)導(dǎo)力。課程說明如下：1.天晚上的體驗式游戲為加深學(xué)習(xí)
