領(lǐng)導(dǎo)力課程體系

自我管理領(lǐng)導(dǎo)力   課時(shí):12H

課程設(shè)計(jì)思路一般人與領(lǐng)導(dǎo)者大的不同在于思維模式,改變思維模式對領(lǐng)導(dǎo)力提升效果大,故兩天課程側(cè)重思維模式的轉(zhuǎn)換,運(yùn)用案例、體驗(yàn)游戲、分享、對話等方式刺激學(xué)員思考轉(zhuǎn)換思維模式,提高達(dá)成目標(biāo)的意愿與心態(tài)。其次再輔以工具的訓(xùn)練,讓學(xué)員能更有效率的提高個(gè)人的執(zhí)行力,當(dāng)個(gè)人有成果時(shí)并能發(fā)揮榜樣與教導(dǎo)的功能,對別人形成領(lǐng)導(dǎo)力。課程說明如下:1.天晚上的體驗(yàn)式游戲?yàn)榧由顚W(xué)習(xí)

 講師:廖祐呈 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


  一、高速度帶來高難度,高難度需要高領(lǐng)導(dǎo)  案例分析:中國企業(yè)現(xiàn)狀分析  現(xiàn)代管理的兩大核心:流程管事、領(lǐng)導(dǎo)管人  二、新環(huán)境下的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)  影片欣賞:從孫權(quán)和曹操團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)中啟發(fā)了什么?  三、卓越管理者的自我管理 ?。ㄒ唬┱_理解現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)含義  1.權(quán)力是領(lǐng)導(dǎo)的基本特征  2.責(zé)任是領(lǐng)導(dǎo)的真正象征  3.服務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵 ?。ǘ┈F(xiàn)代

 講師:劉春雷 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


講卓越領(lǐng)導(dǎo)者的特有素質(zhì)1.員工心目中的好領(lǐng)導(dǎo)形象---好領(lǐng)導(dǎo)要有很好的親和力、高瞻遠(yuǎn)矚的思維力和知名的技術(shù)或者業(yè)務(wù)能力2.領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變---由骨干分子、以管控為手段轉(zhuǎn)為以領(lǐng)導(dǎo)為主要工作內(nèi)容3.領(lǐng)導(dǎo)者的六種特質(zhì)---遠(yuǎn)見卓識、熱情積極、定位準(zhǔn)確、組織合理、經(jīng)營人下、善用權(quán)力4、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力和權(quán)術(shù)---用權(quán)之術(shù)和權(quán)變之術(shù),用權(quán)與弄權(quán)的區(qū)別5、影響領(lǐng)導(dǎo)績效的三個(gè)因

 講師:王譽(yù)凱 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


前言:為什么要向解放軍學(xué)習(xí)“帶兵”?單元管好自己—一個(gè)軍官就是一面旗幟導(dǎo)語:只有管好自己才有資格管人章明確定位—軍官不同于士兵引言:管理是什么—帶兵打仗一、管理與領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系與區(qū)別二、中基層管理者的角色認(rèn)知三、中基層管理者的角色分析四、中基層管理者的必備意識五、中基層管理者的素質(zhì)要求第二章提升能力—打鐵還須自身硬引言:認(rèn)識自己—風(fēng)格不同方法也不同一、領(lǐng)悟能力—

 講師:黃洋 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


一、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的特有素質(zhì)1.員工心目中的好領(lǐng)導(dǎo)形象---好領(lǐng)導(dǎo)要有很好的親和力、高瞻遠(yuǎn)矚的思維力和知名的技術(shù)或者業(yè)務(wù)能力【討論】在實(shí)際工作情境中,你所經(jīng)歷的領(lǐng)導(dǎo),你喜歡什么樣的?2.領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變---由骨干分子、以管控為手段轉(zhuǎn)為以領(lǐng)導(dǎo)為主要工作內(nèi)容【反思】自己認(rèn)為管理者的主要工作有哪些?3.領(lǐng)導(dǎo)者的六種特質(zhì)---遠(yuǎn)見卓識、熱情積極、定位準(zhǔn)確、組織合理、經(jīng)

 講師:王譽(yù)凱 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


課程介紹第1單元什么是教練學(xué)習(xí)收益,建立新的角色認(rèn)知——理解管理者-領(lǐng)導(dǎo)者的教練角色特征;第二、建立新的技能認(rèn)知——理解掌握教練技能的必要性;第三、理解員工教練與體育教練、管理顧問、員工導(dǎo)師等角色的區(qū)別。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、領(lǐng)導(dǎo)者為什么要做教練2、教練在全球的發(fā)展概況3、員工教練的類型4、教練活動的基本形式5、情境分析:員工何時(shí)需要輔導(dǎo),何時(shí)需要顧問,何時(shí)需要教練第

 講師:張理軍 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


  1、企業(yè)的核心是人,“企”就是人加止,無人則止?! ∷砸岣咂髽I(yè)的競爭力必先提高個(gè)體的競爭力?! ?、個(gè)體職業(yè)競爭力提升關(guān)鍵因素。  3、個(gè)體成長決定人生成果核心緣由?! ?、個(gè)體與組織成長的融合?! 〗M織執(zhí)行力不足的三大關(guān)鍵因素:  1、溝通不暢  2、激勵不夠  3、監(jiān)督不力  組織執(zhí)行力提升的關(guān)鍵因素:  1、消除溝通內(nèi)耗  2、明確任務(wù)目標(biāo)  

 講師:陳冰 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


一、核心概念二、領(lǐng)導(dǎo)力的分類三、如何煉就極具魅力的領(lǐng)導(dǎo)能力四、領(lǐng)導(dǎo)力速成四技巧

 講師:羅蔻 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


  一、全方位認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)力  1、領(lǐng)導(dǎo)概述  2、領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)利  3、領(lǐng)導(dǎo)者的影響力  4、領(lǐng)導(dǎo)者的工作  5、領(lǐng)導(dǎo)的方式  二、領(lǐng)導(dǎo)用人技能  三顧顧茅廬的啟示:他能夠拋開那些世俗的評價(jià),準(zhǔn)確識別出那些真正有勝任能力的人才。他能夠讓每一位有勝任能力的人才效忠于企業(yè)。  1、實(shí)施人才戰(zhàn)略  2、識人技能  3、納才技能  4、納才的實(shí)踐方法  5、擇才的技能 

 講師:周輝 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


部分:關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)力的意義1、卓越領(lǐng)導(dǎo)力的模型2、領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力的異同二、卓越領(lǐng)導(dǎo)力的八大原則三、性格與領(lǐng)導(dǎo)力1、每種性格都有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格2、根據(jù)個(gè)性塑造領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格3、根據(jù)情景發(fā)揮不同的個(gè)性第二部分:性格解析一、性格管理的意義和運(yùn)用范圍二、DISC性格管理系統(tǒng)的優(yōu)勢1、性格解析的流派2、DISC性格分析法的五大優(yōu)勢3、DISC人格測試三、洞悉人性:DISC

 講師:段燁 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


部分、領(lǐng)導(dǎo)力概述一、何謂領(lǐng)導(dǎo)力(Leadership)?1、領(lǐng)導(dǎo)力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分的利用人力和客觀條件在以小的成本辦成所需的事提高整個(gè)團(tuán)體的辦事效率。2、一種有關(guān)前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào)、真誠與均衡的藝術(shù)3、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的定義二、領(lǐng)導(dǎo)力的范疇1、宏觀決策:前瞻與規(guī)劃藝術(shù)2、管理行為:溝通與協(xié)調(diào)藝術(shù)3、個(gè)人品質(zhì):真誠與均衡藝術(shù)三、管理的核心是什么?1、改變

 講師:王艷河 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


課程大綱:章策略篇:提升領(lǐng)導(dǎo)力的六種策略1、高壓式:定義:我怎么說,你就怎么做,要求立即服從優(yōu)點(diǎn):簡單、快捷、執(zhí)行力強(qiáng)缺點(diǎn):團(tuán)隊(duì)氛圍壓抑、員工缺乏創(chuàng)新適用范圍:突發(fā)事件、底線事件2、權(quán)威式:定義:描繪遠(yuǎn)景與藍(lán)圖,并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利優(yōu)點(diǎn):一呼百應(yīng)、思想高度統(tǒng)一缺點(diǎn):一言堂、思維依賴、決策風(fēng)險(xiǎn)高適用范圍:當(dāng)團(tuán)隊(duì)受到挫折時(shí)3、民主式:定義:集思廣益

 講師:劉有林 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


篇從領(lǐng)導(dǎo)力到老板力章從領(lǐng)導(dǎo)到老板1、老板的職能定位諸葛亮《隆中對》中的戰(zhàn)略思想與后期戰(zhàn)術(shù)實(shí)現(xiàn)2、老板的角色定位教練員、鼓動家、政治家、領(lǐng)航員、戰(zhàn)略家3、老板力構(gòu)成老板之道——宏觀——謀劃老板之法——中觀——運(yùn)作老板之術(shù)——圍觀——實(shí)施第二章老板力核心要素:運(yùn)營力1、老板的一小步,企業(yè)的一大步老板之間、班底之間、模式之間的競爭(史玉柱與姜偉比較)2、企業(yè)是大地

 講師:徐知遠(yuǎn) 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


  講 卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升  領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知  ★領(lǐng)導(dǎo)的含義  ★領(lǐng)導(dǎo)與管理的差別  ★領(lǐng)導(dǎo)者的知識結(jié)構(gòu)  ★領(lǐng)導(dǎo)者的能力結(jié)構(gòu)  領(lǐng)導(dǎo)者的行為方式  ★領(lǐng)導(dǎo)定義的核心特征  ★領(lǐng)導(dǎo)者的核心行為方式  ★領(lǐng)導(dǎo)者使用權(quán)力的類型  ★三個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)——領(lǐng)導(dǎo)者如何做?  ★影響追隨者行為的領(lǐng)導(dǎo)過程  ★影響領(lǐng)導(dǎo)行為有效性的因素  ★影響追隨者行為的領(lǐng)導(dǎo)過程模型  幾

 講師:陳步峰 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


模塊:帝王將相統(tǒng)兵馭人管理智慧1.古今中外知名帝王將帥統(tǒng)兵馭人術(shù)2.國學(xué)經(jīng)典中的管理智慧核心密碼第二模塊:國民性格對企業(yè)競爭力的深刻影響1.東西方文化差異對管理的影響2.中國人的民族性格及管理方式3.中國企業(yè)在管理中的常見誤區(qū)及成功法門第三模塊:領(lǐng)導(dǎo)力的自我診斷、評估與修煉1.你的管理風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)力2.領(lǐng)導(dǎo)理論及觀點(diǎn)3.你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測評4.獨(dú)裁—參與—放任式領(lǐng)

 講師:黃牧春 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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