領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
情景領(lǐng)導(dǎo)力 課時：12H
情景領(lǐng)導(dǎo)力對象中高層管理者???儲備干部??項目負(fù)責(zé)人目的1、最有效的控制管理成本；?2、幫助他人發(fā)展工作能力和工作意愿；?3、對發(fā)展階段達(dá)成共識，針對性的進(jìn)行管理工作。內(nèi)容《情景領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱第一天：一、診斷：確定四個發(fā)展階段的特征與需要以及所需要的指導(dǎo)與支持，包括：＞領(lǐng)導(dǎo)的概念/成功與有效的領(lǐng)導(dǎo)；＞能力與意愿的概念；＞領(lǐng)導(dǎo)力型態(tài)；＞四個發(fā)展階段特征與需
講師：關(guān)慧晶咨詢電話：010-82593357下載需求表
六度領(lǐng)導(dǎo)力 課時：12H
六度領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)受眾:期待提升領(lǐng)導(dǎo)者個人人格魅力的人群課程收益:幫助領(lǐng)導(dǎo)者提升個人人格魅力課程大綱:【課程說明】：領(lǐng)導(dǎo)權(quán)沒有領(lǐng)導(dǎo)力重要！領(lǐng)導(dǎo)力是關(guān)于人心的藝術(shù)！領(lǐng)導(dǎo)力的主動權(quán)在追隨者。只有追隨者才決定你有沒有領(lǐng)導(dǎo)力！?影響，可以沒有姿態(tài)驅(qū)動，可以無需強(qiáng)勢改變，可以潤物無聲你與追隨者之間，只有一個六度的距離?回歸人性與自然的力量體會真誠與匠心的力作?30天、60
講師：遙遙咨詢電話：010-82593357下載需求表
技術(shù)型人才領(lǐng)導(dǎo)力突破 課時：12H
技術(shù)型人才領(lǐng)導(dǎo)力突破培訓(xùn)受眾:技術(shù)背景的管理者，包括公司董事長，CEO，企業(yè)高管，中層干部，項目經(jīng)理，技術(shù)骨干課程收益:1，讓技術(shù)型管理者在短時間內(nèi)學(xué)會有效溝通，增進(jìn)信任，改善人際關(guān)系；2，讓技術(shù)型管理者迅速學(xué)會如何發(fā)動團(tuán)隊的力量和智慧，實現(xiàn)組織目標(biāo)；3，讓管理者內(nèi)心更強(qiáng)大，更有信息和勇氣面對困難和不確定性；4，管理者懂得如何找到核心問題，創(chuàng)造性的實現(xiàn)目標(biāo)。
講師：董蓓咨詢電話：010-82593357下載需求表
高品質(zhì)溝通驅(qū)動領(lǐng)導(dǎo)力突破培訓(xùn)受眾:企業(yè)中高層管理人員，團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者課程收益:1，管理者學(xué)會通過高品質(zhì)的有效溝通建立團(tuán)隊信任、高效的工作關(guān)系。2，管理者掌握如何提升團(tuán)隊的能量，并以此來推動和提升績效。3，管理者學(xué)會如何讓團(tuán)隊形成共識，并共同對結(jié)果做出承諾。4，管理者學(xué)會如何管理和執(zhí)行團(tuán)隊的任務(wù)，并在過程中化解阻力和危機(jī)。培訓(xùn)頒發(fā)證書:無課程大綱:??課程總體介紹
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領(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)型與能力修煉 課時：12H
領(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)型與能力修煉.課程背景賈萌老師曾供職于“領(lǐng)導(dǎo)力”研究領(lǐng)域的著名國際公司——美國HAY管理咨詢集團(tuán)，也曾供職于“領(lǐng)導(dǎo)力”實踐領(lǐng)域的著名國際公司——美國IBM公司全球企業(yè)咨詢服務(wù)部（IBMGBS），負(fù)責(zé)過多家大中型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展咨詢項目和培訓(xùn)項目?！邦I(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)型”系列課程，是賈萌老師基于多年管理咨詢經(jīng)驗、結(jié)合國際最佳理論研究和國際最佳實踐經(jīng)驗開發(fā)而成的，
講師：賈蒙咨詢電話：010-82593357下載需求表
從“專業(yè)”到“管理”：領(lǐng)導(dǎo)力第一次轉(zhuǎn)型課程大綱一、基礎(chǔ)概念：全面概覽“領(lǐng)導(dǎo)力”能力素質(zhì)冰山模型角色轉(zhuǎn)型——領(lǐng)導(dǎo)力階梯“領(lǐng)導(dǎo)力”內(nèi)涵解讀二、自我認(rèn)知：領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展四環(huán)模型個人素質(zhì)：動機(jī)、價值觀、情商模型、學(xué)習(xí)與決策風(fēng)格領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格：指令型、愿景型、親和型、民主型、領(lǐng)跑型、輔導(dǎo)型組織氣氛：靈活性、責(zé)任性、標(biāo)準(zhǔn)化、激勵性、明確性、團(tuán)隊精神崗位要求三、管理思維：帶人成事改
講師：賈蒙咨詢電話：010-82593357下載需求表
動機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬--投入工作的管理藝術(shù)課程大綱：第一部分?課程概述1.1問題與困惑?一、員工積極性不高。?◇不主動、不重視、不盡力，你的團(tuán)隊存在著這樣的成員嗎？?◇新一代的年輕員工，真的更缺乏責(zé)任心與奉獻(xiàn)精神嗎？二、員工服從性差、忠誠度低下。?◇為什么有人消極被動，有的人積極主動？企業(yè)管理者能否給他們帶來改變？?◇當(dāng)我們被迫違背自己的本意做事時，我們的心理
講師：馬俊乾咨詢電話：010-82593357下載需求表
情商領(lǐng)導(dǎo)力 課時：12H
情商領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)受眾:中高層管理者，儲備干部課程收益:◆緩解工作壓力，保持工作激情?！籼幚碡?fù)面情緒，建立信任關(guān)系?！魬?yīng)對紛繁對象，提升領(lǐng)導(dǎo)能力。課程大綱:引言：學(xué)習(xí)效果的金字塔分層第一部分：課程導(dǎo)入（30min）1.自我介紹2.學(xué)員破冰：（1）小組討論：分享心情（2）學(xué)員分享：學(xué)員困惑、課程期望、行動承諾（3）講授：課程介紹、課程目標(biāo)、學(xué)員收獲第二部分：管理自
講師：阿慶咨詢電話：010-82593357下載需求表
突破性領(lǐng)導(dǎo)力一階段 課時：12H
突破性領(lǐng)導(dǎo)力一階段?這是一個您從來沒有體驗過的旅程，這是一次您將畢生難忘的探索。兩天三夜，是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力、信念的訓(xùn)練，也是關(guān)于素質(zhì)、心態(tài)的訓(xùn)練，更是一個震撼心靈、幫助您開發(fā)“自己”所有能力之源的訓(xùn)練。當(dāng)您收到這份資料，請您相信這是一次愛的傳播。請您為自己安排三分鐘的寧靜，好好反思一下您的企業(yè)，您的團(tuán)隊，還有您的人生…… 您的企業(yè)： 是不是企業(yè)越做越累，壓力越
講師：范博仲咨詢電話：010-82593357下載需求表
突破性領(lǐng)導(dǎo)力-心靈修煉 課時：12H
突破性領(lǐng)導(dǎo)力-心靈修煉?這是一個您從來沒有體驗過的旅程，這是一次您將畢生難忘的探索。兩天三夜，是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力、信念的訓(xùn)練，也是關(guān)于素質(zhì)、心態(tài)的訓(xùn)練，更是一個震撼心靈、幫助您開發(fā)“自己”所有能力之源的訓(xùn)練。當(dāng)您收到這份資料，請您相信這是一次愛的傳播。請您為自己安排三分鐘的寧靜，好好反思一下您的企業(yè)，您的團(tuán)隊，還有您的人生……您的企業(yè)：?????是不是企業(yè)越做越累
講師：范博仲咨詢電話：010-82593357下載需求表
代際領(lǐng)導(dǎo)力：用90后思維領(lǐng)導(dǎo)90后課程特色與背景??企業(yè)面臨問題??就在不久前，領(lǐng)導(dǎo)者還能說：“你要知道，你現(xiàn)在的工作我曾經(jīng)也干過，而且遠(yuǎn)比你們干得出色！”可是現(xiàn)在，年輕員工可以回敬說：“那又如何，你能干好不代表你就能管我！我是人，不是機(jī)器，你知道我在想什么？你知道我需要什么？你知道如何領(lǐng)導(dǎo)我么！”思考與感悟：?90后組織的典型特征是什么？?90后面前，我們
講師：譚激遁咨詢電話：010-82593357下載需求表
文化自信與領(lǐng)導(dǎo)力 課時：12H
文化自信與領(lǐng)導(dǎo)力課程背景：???高層管理者是企業(yè)的將才，老板和員工的重要依靠及伙伴。一方面，中國經(jīng)濟(jì)全面進(jìn)入新常態(tài)，創(chuàng)新驅(qū)動、技術(shù)增效、文化賦能，成為廣大中小企業(yè)管理升級的方向；另一方面，企業(yè)的職業(yè)人難以真正職業(yè)化，本質(zhì)上還是社會人，這是基本國情。所以，很需要結(jié)合文化和新常態(tài)對企業(yè)高層管理者的管理技能，領(lǐng)導(dǎo)力重新定義和升級。???績效管理流行多年，但大多數(shù)企
講師：方銀兵咨詢電話：010-82593357下載需求表
合一領(lǐng)導(dǎo)力 課時：12H
合一領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)受眾:企業(yè)中高層管理人員課程收益:?發(fā)興趣：教練式培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)人人參與,可以瞬間激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣；?直觀理解：用商戰(zhàn)模擬案例進(jìn)行教學(xué)，加深知識理解，加深學(xué)員的學(xué)習(xí)效果；?加強(qiáng)溝通：用學(xué)員的現(xiàn)實經(jīng)歷進(jìn)行互動探討，深入交流，加強(qiáng)溝通;?輕松記憶：把知識融入游戲中，讓學(xué)員輕松理解管理要素；?鼓勵競爭：設(shè)置比賽，激發(fā)學(xué)員參與熱情，對優(yōu)勝和失敗者進(jìn)行獎勵。
講師：陳新峰咨詢電話：010-82593357下載需求表
華麗轉(zhuǎn)身—新晉管理者的領(lǐng)導(dǎo)力必修課1.???你真的準(zhǔn)備好當(dāng)管理者了嗎？1)???員工晉升為管理者的路徑直通式晉升跨越式晉升不同晉升路徑的挑戰(zhàn)與機(jī)遇2)???管理者的定位功能型管理者綜合型管理者專家型管理3)???管理者的幾大挑戰(zhàn)心理層面的挑戰(zhàn)能力層面的挑戰(zhàn)人際關(guān)系的挑戰(zhàn)發(fā)展層面的挑戰(zhàn)2.???建立對領(lǐng)導(dǎo)力的全新認(rèn)知1)???做領(lǐng)導(dǎo)者還是管理者？領(lǐng)導(dǎo)者的定位、
講師：云楓咨詢電話：010-82593357下載需求表
經(jīng)理人必備的核心領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能提升課程價值點講師在課程中將通過理論和案例，與學(xué)員分享探討其多年的領(lǐng)導(dǎo)力實踐和研究成果，共同探索適合學(xué)員企業(yè)文化的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。課程最核心的優(yōu)勢在于通過實例的操練，從實戰(zhàn)訓(xùn)練的角度使學(xué)員在參與、分享、反思、行動中完成理解知識、認(rèn)知角色、運(yùn)用技能、新的行動的提升過程。2．確保學(xué)員“有所悟，有所用”，通過培訓(xùn)解決問題和困惑，返回工作崗
