課程體系
全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育（一天）一、中央八項規(guī)定的具體內(nèi)容284100834925001、改進(jìn)調(diào)查研究2、精簡會議活動3、精簡文件簡報4、規(guī)范出訪活動5、改進(jìn)警衛(wèi)工作6、改進(jìn)新聞報道7、嚴(yán)格文稿發(fā)表8、厲行勤儉節(jié)約二、重新開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的意義1、鞏固深化成果，縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨=1\GB2⑴回顧輝煌成就，彰顯八項規(guī)定強(qiáng)...
講師：張晨咨詢電話：010-82593357下載需求表
貫徹八項規(guī)定精神扎實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)——深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育（劉敏老師）課程背景及意義：黨中央決定，自2025年全國兩會后至7月在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育。習(xí)近平總書記高度重視，親自謀劃確定學(xué)習(xí)教育主題，發(fā)表重要講話，作出重要指示，為開展學(xué)習(xí)教育指明了方向。開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，是鞏固深化主題教育和黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果、縱...
講師：劉敏咨詢電話：010-82593357下載需求表
職場溝通力?-溝通與協(xié)作（沙盤版）0288925游戲背景：因?yàn)樾皭何讕煹暮谀Х?，魔法師隊伍被困在謎域中無法逃出，魔法師隊伍將需要通過團(tuán)隊合作，在有限的時間內(nèi)，完成對謎域的解密和探索，盡可能用最少資源消耗和最短的時間逃出黑魔法迷宮。課程時間：1天，6小時課堂分組：每組4-8人，建議不超過6組課程對象：中基層管理人員，部門核心骨干及基層員工課程目標(biāo)：●理解職場溝...
講師：羅龍咨詢電話：010-82593357下載需求表
《信任銷售-大客戶拜訪與溝通技巧》（1-2天） 課時：12H
信任銷售-大客戶拜訪與溝通技巧課程背景：銷售的成功，是由銷售和客戶一次次面對面的接觸構(gòu)成的，每次同客戶當(dāng)面溝通決定了銷售策略的執(zhí)行、項目推進(jìn)效果和質(zhì)量。只有見面，彼此才能建立信任，只有建立信任，客戶才會購買。客戶的購買是客戶自己做出決定的過程，客戶購買一定有他自己希望解決或達(dá)成的目的，這就是客戶的“概念”?？蛻舻母拍钪鲗?dǎo)著客戶做出選擇，客戶只關(guān)注他自己認(rèn)為重...
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職場溝通力《360多維職場溝通技巧》（1-2天） 課時：12H
職場溝通力?-360多維職場溝通技巧課程背景：是否有過這種情況，大家抱著美好的愿望，卻達(dá)不到理想的溝通效果；因?yàn)槁殘鰷贤▎栴}，工作中經(jīng)常帶著壞情緒；盡管很想溝通清楚，但是總有人誤解我的意思；還有些人，感覺就很難溝通相處……在職場中，據(jù)不完全統(tǒng)計，80的問題都是溝通問題，更是有80的矛盾來源于溝通不暢。這些問題如果長期存在，會給企業(yè)、組織帶來的阻礙。而面對不斷...
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《卓越團(tuán)隊凝聚力提升》（1天） 課時：6H
卓越團(tuán)隊凝聚力提升課程背景：在后疫情時代，在競爭日趨激烈的市場環(huán)境下，企業(yè)要想獲得可持續(xù)的發(fā)展，除了要制定正確的戰(zhàn)略決策外，另外一個重要的就是必須提升團(tuán)隊凝聚力和執(zhí)行力。作為企業(yè)管理者您是否還在為以下這些問題而困惑？團(tuán)隊協(xié)作不配合，沒有凝聚力，戰(zhàn)斗力弱！員工感覺沒有內(nèi)在動力,工作責(zé)任心不夠！安排人員做點(diǎn)事情總是推三阻四！......日常管理中所碰到的問題都離...
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銷售密鑰-專業(yè)銷售的七項核心能力?課程背景：每個企業(yè)的生存和發(fā)展都離不開銷售，而在現(xiàn)在激烈而不斷變化的市場競爭環(huán)境中，對銷售人員提出了更高的要求，假如銷售人員不專業(yè)，很難適應(yīng)現(xiàn)在這個VUCA時代，想在市場中搶占份額也將會很艱難。不過對于很多企業(yè)，給銷售人員專業(yè)知識的培養(yǎng)往往高于銷售技巧的培養(yǎng)，也有一些企業(yè)有心培養(yǎng)，但并不知道專業(yè)銷售如何培養(yǎng)。銷售初期，銷售人...
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新員工職業(yè)生涯規(guī)劃與角色認(rèn)知課程背景：新員工初入職場，如何盡快適應(yīng)工作要求，做好未來的職業(yè)生涯規(guī)劃，清晰自己的目標(biāo)方向，完成階段目標(biāo)計劃，打造個人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的一致性，在追求理想實(shí)現(xiàn)的過程中，最大程度發(fā)揮自我優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)自我價值，是每個新員工都應(yīng)該認(rèn)真思考和規(guī)劃的。對企業(yè)而言，員工職業(yè)生涯發(fā)展是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，新員工充分發(fā)揮主觀能動性，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，有助...
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《航向·真北--高績效團(tuán)隊建設(shè)》沙盤課程介紹課程概述《航向·真北》是一門集變局領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊協(xié)作和深度探索為一體的體驗(yàn)式沙盤課程。本課程以航海為背景，模擬了一個充滿挑戰(zhàn)的航海歷程，從荒島出發(fā)到登上搜救船，參與者將扮演不同角色的船員，包括船長、工匠、探險家、操帆手、占星師和醫(yī)師。在船長的帶領(lǐng)下，全體船員需要從荒島出發(fā)，在30天的期限內(nèi)盡可能早地登上搜救船，這一過程...
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《師至名歸--DeepSeek+極簡TTT內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)訓(xùn)練營》項目背景：在AI技術(shù)革命驅(qū)動下，企業(yè)知識傳遞正經(jīng)歷效率躍遷。傳統(tǒng)TTT項目往往需要數(shù)天系統(tǒng)訓(xùn)練，長時間培養(yǎng)才能完成基礎(chǔ)培養(yǎng)，這對企業(yè)時間成本與資源投入形成雙重壓力。DeepSeek以及各種AI技術(shù)突破帶來的“極簡培訓(xùn)革命”。本項目突破傳統(tǒng)TTT培養(yǎng)模式，深度融合DeepSeek的智能推理能力實(shí)現(xiàn)三大...
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文明歸途-目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行（沙盤版）沙盤課程背景：團(tuán)隊作為“文明歸途”計劃的尋寶探險隊，在有限的時間內(nèi)，完成對島嶼的探索，盡可能多的找到承載人類文明的寶藏。學(xué)員將扮演探險隊成員，在復(fù)雜的環(huán)境中探尋寶藏，通過沙盤游戲?qū)W習(xí)目標(biāo)管理和計劃執(zhí)行。課堂現(xiàn)場：課程收益：●理解并運(yùn)用目標(biāo)設(shè)定的定義和方法●掌握目標(biāo)到執(zhí)行結(jié)果的五步驟●學(xué)習(xí)目標(biāo)推進(jìn)執(zhí)行的方法和技巧●掌握執(zhí)行...
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目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行課程背景：MTP中高層管理技能訓(xùn)練源自MTP官方授課程。隨著企業(yè)外部的環(huán)境不斷變化，對經(jīng)營者來說，今后的展望經(jīng)常難以預(yù)測。但是，在這個VUCA時代，不斷適應(yīng)新的變化是永恒的課題。為對應(yīng)迅速變化的管理環(huán)境，構(gòu)筑高效高活力的經(jīng)營組織，關(guān)鍵在于培養(yǎng)人才！風(fēng)靡70年的經(jīng)典課程MTP為我們提供了一個走向卓越管理者的培訓(xùn)模式。系統(tǒng)化與實(shí)戰(zhàn)性正是MTP風(fēng)...
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《結(jié)構(gòu)性思維-讓思維和表達(dá)更有邏輯》課程背景：您是否曾經(jīng)遇到這樣的場景：整理培訓(xùn)和工作的素材，千辛萬苦找來的材料，卻看起來凌亂無序，不知重點(diǎn)；內(nèi)部培訓(xùn)時，滔滔不絕的講幾十分鐘，你講的熱血沸騰，學(xué)員聽得死氣沉沉；向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作時，不知道匯報內(nèi)容孰輕孰重，還經(jīng)常被不耐煩的領(lǐng)導(dǎo)打斷。這樣的情況在您的工作是不是很常見？溝通沒有要點(diǎn)、雜亂無章的口頭表達(dá)和文字表達(dá)往往都...
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《問題分析與解決》（1天） 課時：6H
《問題分析與解決》課程背景：無論你在組織中擔(dān)任什么職務(wù)，分析和解決問題的能力是置身于職場中不可或缺的核心能力。因此，分析與解決問題已經(jīng)成為了當(dāng)今企業(yè)中的一個重要課題，問題意識強(qiáng)而且解決問題能力強(qiáng)的職場人，更有可能更快地獲得晉升的機(jī)會，假如沒有問題意識或者解決能力比較弱的職場人就會喪失很多職場的機(jī)會，甚至?xí)驗(yàn)樽约航鉀Q問題的能力不強(qiáng)，而讓自身陷于淘汰的尷尬處境...
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《管理者的角色定位與認(rèn)知》（1-2天） 課時：12H
管理者角色定位與認(rèn)知課程背景：在企業(yè)運(yùn)營管理中，管理者幾乎存在于各個組織中，他不但是組織的“緩沖器”,更是上下級的“助力器”。如果工作做的好，他就能促進(jìn)組織的正常運(yùn)營和穩(wěn)定發(fā)展，自己也會得到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和下屬的尊重；如果工作做的不好，他就會給組織的管理發(fā)展和績效增長帶來阻力，自己也會變成“三明治”。因此管理者要想在組織中有所作為，就必須清楚的了解管理者的發(fā)展內(nèi)...
