MTP課程體系
MTP中層管理者技能提升 課時：1H
課程大綱講：管理者的角色認知一、管理概述1、管理的定義2、管理的層級及其關鍵職責3、給管理者的9個忠告二、管理者的角色轉(zhuǎn)變1、員工與管理者的區(qū)別2、角色轉(zhuǎn)變困難的四個原因3、管理者的四種身份三、管理者重要的三個維度1、作為下級的管理者（1）6大角色（2）與上級相處7要原則（3）與上級相處7不原則2、作為上級的管理者（1）6大角色（2）與下級相處7要原則（3）...
講師：代志杰咨詢電話：010-82593357下載需求表
《MTP管理才能發(fā)展培訓》 課時：6H
課程綱要導入：管理的脈絡ü準備比資歷更重要ü自我評量ü職業(yè)經(jīng)理三階段ü管理(個人)=>做人、做事ü管理(團隊)=>管事、理人ü管理功能單元：管理認知角色定位案例分析：何謂德才兼?zhèn)淙绾斡猫褂械掠胁浓褂械聼o才ü有才無德ü無才無德1、領導對你的期望值2、下級對你的期望值3、工作方法VS.技能工作方法1、工作認知方法ü四個知道ü一個跟上ü五同ü六到位2、...
講師：陳寶光咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分【課程主題】管理基本認知與領導力提升【課程收益】1.加深對管理的含義極其本質(zhì)的理解；2.掌握組織管理的基本原則，并在工作中加以應用；3.了解自己的管理風格，改善不斷完善；4.根據(jù)不同的情景、針對不同的下屬采用不同的領導方法；5.明確中層管理者的職責和作用，并發(fā)揮中層“腰部”的作用。【課程大綱】導言單元：管理的基本認知1.什么是管理2.什么是有效的管理3....
講師：袁軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
模塊管好自己：保持佳工作狀態(tài)一、角色定位——找準自己的位置1.優(yōu)秀中層的核心標準1)粘合高層與基層的雙面膠2)是“夾心餅”，更是中流砥柱3.中層經(jīng)理的常見病癥1)不把建議權當成決策權2)戒除自己動手的“慣性心理”二、自我管理——成功緣于心態(tài)修煉1.工作心態(tài)：用“平常心”應對“上擠下壓”2.壓力管理：做“刀尖上的舞蹈家”3.心境修煉：沉得住氣，才有爆發(fā)力4.成...
講師：海闊咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元：管理的基本認知1、對管理概念的模糊認識2、對管理者本質(zhì)的模糊認識3、對角色定位的模糊認識4、管理者的角色認知5、案例研討：陳經(jīng)理的煩惱6、研討：描述你心中理想的上司7、研討：描述你心中理想的下屬8、管理者應有的基本態(tài)度和意識第二單元：有效發(fā)揮組織效能1、互動體驗：團隊效能建設2、什么是團隊、團體與群體的區(qū)別3、團隊精神的含義4、為什么人多力量卻不一定大...
講師：蔡鯤鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
模塊一沒有問題是大的問題很多管理人員認為自己的部門沒有什么問題，其實是缺少問題的意識，發(fā)現(xiàn)不了問題?！皼]有問題”只能說明三點：一、工作目標太低；二、對現(xiàn)狀認識不清；三、工作失去了激情。理解什么是問題，加強問題意識是問題解決的基礎。研討：描述、分析你的企業(yè)或部門的3個重要的問題(一)問題的相關概念認知1.目標、現(xiàn)狀、障礙、問題2.癥狀與問題、演繹與事實3.問題...
講師：袁軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
篇：管理角色與原則章：管理角色與原則一，管理的意義二，管理者的角色與功能1．承上啟下2．角色轉(zhuǎn)變3．職責與方法的轉(zhuǎn)變4．方法與想法轉(zhuǎn)變5．能力轉(zhuǎn)變6．心態(tài)轉(zhuǎn)變?nèi)?，雙方的期待1．上司所期待的部屬2．下屬所期待的上司四，管理者應具備的基本態(tài)度1．建立工作的的使命感2．決心3．改善意識4．責任意識5．效能意識6．掌握原理原則第二章：有效發(fā)揮組織效能一，組織的形成二...
講師：關彬咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、角色解讀——您眼中高效管理者是什么樣的1、分析，哪些人不適合擔任管理職務2、了解普通管理者與高效管理者區(qū)別3、解讀高效管理者應具有的行為特征4、探求與分享高效管理者的職業(yè)境界5、解讀成就高效管理者的前提與要素案例分享——為什么會選他做團隊的管理者二、角色思考——探求角色變化引發(fā)的行為思考1、管理對象——人力／問題／資源／方法／機制／環(huán)境2、崗位職責——績...
講師：周煒咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱（課程內(nèi)容根據(jù)企業(yè)的實際情況做相應的調(diào)整）1．企業(yè)高績效管理干部的角色定位★企業(yè)管理干部的核心價值★企業(yè)管理干部的角色錯位★企業(yè)管理干部的七大角色★企業(yè)管理干部的角色轉(zhuǎn)變2．管理干部管理技能之一：如何制定、執(zhí)行目標與計劃★目標管理的意義★設定目標的六個原則★制定目標的七個步驟★目標分解，落實責任★如何制定工作計劃★如何完善工作計劃★如何實施、修正工作...
講師：鐘虹添咨詢電話：010-82593357下載需求表
【MTP中層管理者管理技能訓練】一天 課時：6H
導入:管理的脈絡sup2;準備比資歷更重要sup2;自我評量sup2;職業(yè)經(jīng)理三階段sup2;管理(個人)=>做人、做事sup2;管理(團隊)=>管事、理人sup2;管理功能單元自我的認識sup2;管理者職業(yè)生涯的四階段第二單元角色認知1、角色的誤區(qū)2、角色的錯位3、角色的認知第三單元角色定位1、領導對你的期望值2、下級對你的期望值3、令、言、行...
講師：陳寶光咨詢電話：010-82593357下載需求表
講、中層管理者的四項主要工作職責1、宣貫企業(yè)的愿景和使命2、執(zhí)行公司的制度和決定3、打造自己的部門和團隊4、達成既定的結(jié)果和目標■案例分析－忙碌的小張第二講、中層管理者的五種主要角色定位1、公司和上司“指令”的執(zhí)行官2、部門全面提升的人力資源經(jīng)理3、團隊建設中的教練員4、部門工作的設計師和規(guī)劃師5、同事心目中的講師級朋友■案例分析－是誰的錯第三講、目標、計劃...
講師：劉毅咨詢電話：010-82593357下載需求表
眾望所歸的領導力什么是領導？——80％的人都答錯的問題要領導、還是要管理？領導的五種層次、十項義務SVM工具：小愿景，大刺激好領導vs糟領導管理方格：領導者的角色定位戰(zhàn)略決策者資源分配和整合高手溝通與協(xié)調(diào)人團隊領軍人物員工激勵大師領導者的系統(tǒng)思考力洞察力推斷力自知力領導者的行為方式民主放任游說強勢專斷多維領導技巧向上領導向下領導左右領導如何用好知名，化權力為...
講師：張佩星咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、課程背景：中層干部處在企業(yè)管理金子塔的中間，擔負著承上啟下的重任，同時承受著來自上司、下屬、同事、客戶等多方壓力，對其管理能力的要求也越來越高。在企業(yè)快速發(fā)展、競爭日益激烈的背景下，中層干部的綜合管理能力提升已經(jīng)迫在眉睫！為了滿足企業(yè)在中層管理培訓方面“務實、高效、系統(tǒng)”的要求，以馬老師為核心顧問團隊特別依據(jù)企業(yè)中層干部實際情況，打造出中國堂針對企業(yè)中層...
講師：馬永志咨詢電話：010-82593357下載需求表
導入:管理的脈絡sup2;準備比資歷更重要sup2;自我評量sup2;職業(yè)經(jīng)理三階段sup2;管理(個人)=>做人、做事sup2;管理(團隊)=>管事、理人sup2;管理功能章、管理者的角色定位sup2;管理的角色定位sup2;管理者的角色誤區(qū)sup2;從專業(yè)技術人才走向?qū)I(yè)化管理的蛻變歷程sup2;管理者的五大職能sup2;管理人員的五大角色轉(zhuǎn)...
講師：陳寶光咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP經(jīng)理人管理技能訓練 課時：6H
課程大綱： 1.管理者的角色定位 管理者的角色 管理者的心理定位與行為定位 當代管理者面臨的挑戰(zhàn) 現(xiàn)代企業(yè)對職業(yè)經(jīng)理人的要求 管理者的自我認知 2.管理者的心態(tài) 心態(tài)決定行為，行為決定結(jié)果 優(yōu)秀管理者應樹立的心態(tài) 管理者成長的3個階段 管理者擁有的4種天賦 管理者的3種價值 關注圈與影響圈 3.管理者的思維 管理者的思維體系 ...
