團隊打造課程體系
國學(xué)智慧與卓越團隊打造主講：錢錦國課程大綱：第一講團隊塑造一、團隊認知1、團隊的起源與時代意義2、團隊的內(nèi)涵3、卓越團隊的特征二、團隊組建1、分析：雁群效應(yīng)2、卓越團隊的角色定位案例研究：劉邦團隊與唐僧團隊的特征3、易經(jīng)同人卦的啟示4、團隊的組建流程5、團隊的發(fā)展五階段6、學(xué)習(xí)型團隊的打造第二講團隊凝聚一、團隊凝聚的根基:信念1、確立團隊核心價值觀的三個維度
講師：錢錦國在線咨詢下載需求表
一線班組長領(lǐng)導(dǎo)力提升與高績效管理團隊打造【課程大綱】第1講班組長角色認知和自我成長一、班組長如何進行角色認知和修煉?班組長的管理困惑分析?班組長在現(xiàn)代企業(yè)中的地位和作用?班組長在現(xiàn)代企業(yè)中的六大使命?班組長的六大工作職責(zé)?班組長的九種角色及其分析?班組長的角色定位和角色轉(zhuǎn)變?【案例分享】某公司班組長管理角色定位?【案例分析】某公司總裝班組長崗位職責(zé)二、班組長
講師：趙又德在線咨詢下載需求表
《新生代銀行員工完美團隊打造》課程 課時：12H
新生代銀行員工完美團隊打造課程大綱培訓(xùn)收益：本次培訓(xùn)將：?個人心態(tài)的轉(zhuǎn)變?全面提升對銀行新員工團隊的合作與溝通技巧；?全面提升銀行團隊新員工的滿意度；?全面提升銀行團隊新成員的執(zhí)行能力；?使銀行新員工在短時間內(nèi)快速提升整體素養(yǎng)并融入團隊。培訓(xùn)對象：新員工培訓(xùn)時間：2天（每天09：00-17:00，共16小時，含午餐及課間休息時間）培訓(xùn)方法：體驗式培訓(xùn)：主要以
講師：李元濱在線咨詢下載需求表
NLP團隊打造【課程目標設(shè)定】★每一位參加者能親身體驗及發(fā)掘有效團隊的重要元素，例如目標一致、信任、開放的溝通、欣賞、規(guī)范、領(lǐng)導(dǎo)才能及愿意承諾；★體悟團隊的作用，增進對集體的參與和責(zé)任意識，消除抱怨與負面沖突，在今后的工作中保持正面和積極的心態(tài)；★掌握克服團隊溝通障礙的技巧，增加親和力、影響力；?★增強管理人員的領(lǐng)導(dǎo)意識和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)；★增進部門之間良好的溝通氣
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《銀行網(wǎng)點高績效團隊打造》課程大綱 課時：6H
【銀行網(wǎng)點高績效團隊打造】課程大綱——講師陳方暉第一部分框架的要求:一、課程大綱的項目【銀行網(wǎng)點高績效團隊打造】主講人：陳方暉課程大綱：包含以下部分：課程名稱、課程背景（前言）、課程收益、學(xué)員對象、授課方式、授課天數(shù)、課程大綱七個部分二、培訓(xùn)課程的名稱【銀行網(wǎng)點高績效團隊打造】課程主講：陳方暉知識點：顧問型團隊、伙伴型團隊、教練型團隊、自主性、思考性、協(xié)作性
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時間內(nèi)容上午9：00—9：30破冰，分組，組建團隊9：30—12：00沙盤模擬訓(xùn)練：團隊成立，準備經(jīng)營進入角色，確定團隊整體目標，如何分解實現(xiàn)下午13：30-14：00沙盤模擬訓(xùn)練：完成目標14：00—17：00活動總結(jié)和點評
講師：王長震在線咨詢下載需求表
部分：組建團隊·開場熱身游戲和講師自我簡介·體驗游戲：同心桿·課程簡介及時間安排·組建團隊·老師講課第二部分：人際關(guān)系打造團隊游戲：人際關(guān)系打造·團隊討論：如何建立良好的人際關(guān)系）·建立與其他同事的協(xié)作與技巧·分享：每個人分享自己一件難忘的經(jīng)歷·老師講課第三部分：了解角色（銀行新員工融入團隊必修課）·DISC測評·性格類型解析·不同性格之間的溝通分析·真情告
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新生代銀行員工完美團隊打造 課時：12H
課程內(nèi)容：時間課程內(nèi)容說明天9:00-10:00部分：組建團隊·開場熱身游戲和講師自我簡介·體驗游戲：同心桿·課程簡介及時間安排·組建團隊·老師講課同心桿游戲簡介：所有隊員把一根桿子從肩膀左右的高度下降50厘米到達腰部的位置。主要考察大家相互之間的配合能力。組建團隊：選舉隊長。設(shè)計隊名、隊旗和口號。10:00-10:10休息10:10-12:00第二部分：人
講師：李元濱在線咨詢下載需求表
【引子游戲】齊放竹竿游戲1.感悟成功團隊的要素是什么？2.感悟團隊領(lǐng)導(dǎo)/管理能力的要素部分概念篇一、什么叫團隊1、團隊的概念2、團隊的基本要素3、群體與團隊的區(qū)別二、團隊的建立與發(fā)展1、團隊形成的四個階段與特點2、團隊的工作內(nèi)容3、優(yōu)秀團隊的六大特質(zhì)4、團隊的四大關(guān)鍵特征三、團隊建設(shè)的原則1、12321法則2、高效團隊建設(shè)原則【案例】唐僧團隊3、建立高效能團
講師：彭永紅在線咨詢下載需求表
章:銷售人員潛能激發(fā),提升團隊激情和斗志（組建團隊、模擬演練、錄像觀看、案例分析、游戲互動）一、贏在心態(tài)，激發(fā)無限能量（一）、瘋狂的激情（二）、正確的信念（三）、別對自己說不可能游戲：杯中針（四）、凡事以結(jié)果為導(dǎo)向，不找任何借口（五）、高度的責(zé)任感（六）、明確的目標（七）、付出的精神（八）、良好的團隊精神游戲：激情節(jié)拍（九）、喜歡自己的產(chǎn)品（十）、做事情是全
講師：江猛在線咨詢下載需求表
【課程大綱】第1講班組長角色認知和自我成長一、班組長如何進行角色認知和修煉l班組長的管理困惑分析l班組長在現(xiàn)代企業(yè)中的地位和作用l班組長在現(xiàn)代企業(yè)中的六大使命l班組長的六大工作職責(zé)l班組長的九種角色及其分析l班組長的角色定位和角色轉(zhuǎn)變l【案例分享】某公司班組長管理角色定位l【案例分析】某公司總裝班組長崗位職責(zé)二、班組長如何提升自身素質(zhì)與管理水平l班組長的七種
講師：趙又德在線咨詢下載需求表
班組長溝通技巧與團隊打造 課時：12H
天培訓(xùn)內(nèi)容時間章節(jié)內(nèi)容工具/表單2.5H講、班組成員自我角色認知案例導(dǎo)入：牛肉拉面的故事一、班組成員的角色定位與職責(zé)二、成功班組的能力要素三、班組長的勝任力模型勝任力模型四、班組長管理的基礎(chǔ)與權(quán)力五、班組長的特質(zhì)六、班組長管理的五項職能七、管理的三層境界3.5H第二講、班組成員溝通技巧案例導(dǎo)入—家有喜事片段一、認識溝通課堂演練---聽與說二、溝通的前提1、心
講師：郭濤在線咨詢下載需求表
序號課程主題培訓(xùn)提綱一共同目標什么才是團隊作戰(zhàn)的方向？什么才是產(chǎn)生高績效團隊的要因？在現(xiàn)實中，團隊績效不高，是因為難度較大，還是覺得成功離我們較遠？是因為失敗而放棄，還是因為迷茫、倦怠而失敗呢？二主動冠軍、獎杯和榮譽屬于運動員而不是觀眾，團隊需要成員參與而不是觀望，需要積極主動而不是消極等待，需要全情投入而不是患得患失。三100負責(zé)任(主人翁意識）我是否是一
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課程提綱：序號課程主題培訓(xùn)提綱一共同目標什么才是團隊作戰(zhàn)的方向？什么才是產(chǎn)生高績效團隊的要因？在現(xiàn)實中，團隊績效不高，是因為難度較大，還是覺得成功離我們較遠？是因為失敗而放棄，還是因為迷茫、倦怠而失敗呢？二主動冠軍、獎杯和榮譽屬于運動員而不是觀眾，團隊需要成員參與而不是觀望，需要積極主動而不是消極等待，需要全情投入而不是患得患失。三100負責(zé)任(主人翁意識）
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新主人翁精神塑造與狼性營銷團隊打造 課時：2H
新主人翁精神塑造與狼性營銷團隊修煉主講：石華彬【課程目的】◆本課程將幫助企業(yè)打造狼性營銷團隊◆訓(xùn)練我們的營銷人員進行銷售潛能深化，深刻領(lǐng)悟顧問式銷售之精髓◆從更廣泛和更高的層面、角度、立場來看待我們與客戶的關(guān)系◆全面準確了解客戶之真實需要，從價值出發(fā)使顧客認同我們的產(chǎn)品與價格◆使學(xué)員具備新主人翁精神與素質(zhì)，掌握更多的尋找、開發(fā)客戶的渠道與方法◆掌握客戶抱怨及
