基層管理課程體系
基層管理者管理能力提升 課時(shí)：12H
基層管理者（班組長(zhǎng)）管理能力提升——提升基層管理者管理能力和轉(zhuǎn)變管理意識(shí)——【課程概述】?jī)?nèi)外部環(huán)境的激烈變化，企業(yè)亟待打造自身持續(xù)發(fā)展的核心能力，這就對(duì)企業(yè)人才的數(shù)量和質(zhì)量都提出了新要求，尤其是打造一支高素質(zhì)管理團(tuán)隊(duì)。基層管理者（班組長(zhǎng)）是公司與員工之間最重要最直接的鏈接，基層管理者（班組長(zhǎng)）的素質(zhì)和管理能力將直接影響公司整體的發(fā)展。大多數(shù)基層管理者（班組長(zhǎng)...
講師：李鵬咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
-1198245-95377000【沙盤(pán)背景】企業(yè)能否在持續(xù)發(fā)展中獲得成功，不僅取決于正確的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)，很大程度上也取決于管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。管理者如何帶團(tuán)隊(duì)？如何凝聚團(tuán)隊(duì)？如何打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力？如何營(yíng)造一個(gè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的氛圍？跨部門(mén)合作如何順利、高效的完成？……這些問(wèn)題都困擾著管理者。本沙盤(pán)將通過(guò)七個(gè)小組模擬歷史上的戰(zhàn)國(guó)七雄，通過(guò)體驗(yàn)式的形式，讓學(xué)員深入到沙盤(pán)情...
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中基層管理者《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》狩獵者沙盤(pán)模擬 課時(shí)：12H
-1136015-91440000【課程背景】小成功靠個(gè)人，大成功靠團(tuán)隊(duì)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上就是團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)，個(gè)人單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)逐漸遠(yuǎn)去，團(tuán)隊(duì)的能力將決定企業(yè)的成敗，團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的生命線(xiàn)。究竟該如何打造出能征善戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)？如何規(guī)劃、培養(yǎng)、控制、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)？如何系統(tǒng)的打造團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì)？本沙盤(pán)為學(xué)員營(yíng)造一個(gè)多家企業(yè)相互競(jìng)爭(zhēng)的商業(yè)氛圍或一家企業(yè)內(nèi)多個(gè)部門(mén)互相合作的場(chǎng)景，...
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中基層管理者《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》火星殖民沙盤(pán)模擬 課時(shí)：12H
-1162050-90551000【課程背景】小成功靠個(gè)人，大成功靠團(tuán)隊(duì)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上就是團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)，個(gè)人單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)逐漸遠(yuǎn)去，團(tuán)隊(duì)的能力將決定企業(yè)的成敗，團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的生命線(xiàn)。究竟該如何打造出能征善戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)？如何規(guī)劃、培養(yǎng)、控制、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)？如何系統(tǒng)的打造團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì)？本沙盤(pán)為學(xué)員營(yíng)造一個(gè)多家企業(yè)相互競(jìng)爭(zhēng)的商業(yè)氛圍或一家企業(yè)內(nèi)多個(gè)部門(mén)互相合作的場(chǎng)景，...
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中基層管理者《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》沙漠掘金沙盤(pán)模擬 課時(shí)：12H
-1134110-93345000【課程背景】組織的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，主要關(guān)注兩個(gè)方面的問(wèn)題：一是目標(biāo)的制定是否科學(xué)；二是組織執(zhí)行是否高效。然而從目標(biāo)的制定到執(zhí)行落地的整個(gè)過(guò)程中有一個(gè)“變量”始終存在，就是“人”（“團(tuán)隊(duì)”），也是最難管理的內(nèi)容。因此，管理者常常面臨以下困惑：為什么看似明確的戰(zhàn)略和目標(biāo)總是無(wú)法實(shí)現(xiàn)？為什么制定了制度、流程、規(guī)范卻無(wú)法保障執(zhí)行？為什...
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-1198245-95377000【沙盤(pán)背景】組織的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，主要關(guān)注兩個(gè)方面的問(wèn)題：一是目標(biāo)的制定是否科學(xué)；二是組織執(zhí)行是否高效。然而從目標(biāo)的制定到執(zhí)行落地的整個(gè)過(guò)程中有一個(gè)“變量”始終存在，就是“人”（“團(tuán)隊(duì)”），也是最難管理的內(nèi)容。因此，管理者常常面臨以下困惑：·為什么看似明確的戰(zhàn)略和目標(biāo)總是無(wú)法實(shí)現(xiàn)？·為什么制定了制度、流程、規(guī)范卻無(wú)法保障執(zhí)行？...
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中基層管理者《從目標(biāo)到結(jié)果》狩獵者沙盤(pán)模擬 課時(shí)：12H
-1133475-91440000【課程背景】組織的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，主要關(guān)注兩個(gè)方面的問(wèn)題：一是目標(biāo)的制定是否科學(xué)；二是組織執(zhí)行是否高效。然而從目標(biāo)的制定到執(zhí)行落地的整個(gè)過(guò)程中有一個(gè)“變量”始終存在，就是“人”（“團(tuán)隊(duì)”），也是最難管理的內(nèi)容。因此，管理者常常面臨以下困惑：為什么看似明確的戰(zhàn)略和目標(biāo)總是無(wú)法實(shí)現(xiàn)？為什么制定了制度、流程、規(guī)范卻無(wú)法保障執(zhí)行？為什...
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中基層管理者《從目標(biāo)到結(jié)果》沙漠掘金沙盤(pán)模擬 課時(shí)：12H
-1133475-89535000【課程背景】組織的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，主要關(guān)注兩個(gè)方面的問(wèn)題：一是目標(biāo)的制定是否科學(xué)；二是組織執(zhí)行是否高效。然而從目標(biāo)的制定到執(zhí)行落地的整個(gè)過(guò)程中有一個(gè)“變量”始終存在，就是“人”（“團(tuán)隊(duì)”），也是最難管理的內(nèi)容。因此，管理者常常面臨以下困惑：為什么看似明確的戰(zhàn)略和目標(biāo)總是無(wú)法實(shí)現(xiàn)？為什么制定了制度、流程、規(guī)范卻無(wú)法保障執(zhí)行？為什...
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中基層管理者《從目標(biāo)到結(jié)果》火星殖民沙盤(pán)模擬 課時(shí)：12H
-1162050-90551000【課程背景】組織的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，主要關(guān)注兩個(gè)方面的問(wèn)題：一是目標(biāo)的制定是否科學(xué)；二是組織執(zhí)行是否高效。然而從目標(biāo)的制定到執(zhí)行落地的整個(gè)過(guò)程中有一個(gè)“變量”始終存在，就是“人”（“團(tuán)隊(duì)”），也是最難管理的內(nèi)容。因此，管理者常常面臨以下困惑：·為什么看似明確的戰(zhàn)略和目標(biāo)總是無(wú)法實(shí)現(xiàn)？·為什么制定了制度、流程、規(guī)范卻無(wú)法保障執(zhí)行？...
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阿里基層管理“三板斧” 課時(shí)：12H
阿里基層管理“三板斧”培養(yǎng)企業(yè)經(jīng)理人管理落地的核心技能主講老師：趙山?！菊n程背景】很多公司其實(shí)不缺高管，更不缺員工，他們?nèi)钡氖侵谢鶎拥闹鞴堋⒔?jīng)理。很多中小企業(yè)為了解決這個(gè)問(wèn)題，采用“空降”的方式，結(jié)果大多數(shù)人因“水土不服”而離開(kāi)；還有的企業(yè)想培養(yǎng)擁有自己企業(yè)文化屬性的中基層管理者，但不知道如何培養(yǎng)。這就是中國(guó)4300萬(wàn)中小企業(yè)面臨的真實(shí)的、迫切想解決的難題。...
講師：趙山海咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
《中基層管理者如何做好團(tuán)隊(duì)管理》（高級(jí)篇） 課時(shí)：12H
高情商管理者的領(lǐng)導(dǎo)力修煉主講：楊翊東課程背景：未來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)代，而非管理者時(shí)代。管理的本質(zhì)就是通過(guò)各種有效手段去影響他人而不是改變他人去產(chǎn)生行動(dòng)進(jìn)而達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的過(guò)程。因此，對(duì)于管理者而言，提升自身的影響力是每一個(gè)管理者需要關(guān)注并且得到發(fā)展的。什么是領(lǐng)導(dǎo)力？所謂領(lǐng)導(dǎo)力，就是一種影響他人產(chǎn)生行動(dòng)的能力。是一種人與人之間的關(guān)系，是領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者之間的關(guān)系。人是...
講師：楊翊東咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
《中基層管理者如何做好團(tuán)隊(duì)管理》（初級(jí)篇） 課時(shí)：24H
中基層管理干部如何做好團(tuán)隊(duì)管理主講：楊翊東課程背景：當(dāng)前企業(yè)大多數(shù)中層干部都是從基層或?qū)I(yè)人士提升上來(lái)的，他們過(guò)往都有著良好的敬業(yè)心和優(yōu)秀的個(gè)人業(yè)績(jī)，但公司因?yàn)榘l(fā)展的需要，現(xiàn)在期望他們貢獻(xiàn)的是能夠帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)去取得一個(gè)部門(mén)或科室的組織績(jī)效。因此，在公司的舞臺(tái)上：中層管理干部知道自己在團(tuán)隊(duì)中需要扮演好哪幾個(gè)角色嗎中層管理干部知道團(tuán)隊(duì)中需要什么樣的人并能根據(jù)需要...
講師：楊翊東咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
《中基層管理者如何做好團(tuán)隊(duì)管理》（中級(jí)篇） 課時(shí)：12H
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理主講：楊翊東課程背景：進(jìn)入21世紀(jì)，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，現(xiàn)代企業(yè)更加強(qiáng)調(diào)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，建立群體共識(shí)，快速因應(yīng)顧客需求，提升工作效率。前通用總裁杰克偉爾奇曾說(shuō)：“團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力決定企業(yè)的執(zhí)行力，個(gè)人的執(zhí)行力則是個(gè)人成功的關(guān)鍵。企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)是龍頭，打造高績(jī)效鐵軍團(tuán)隊(duì)就是將個(gè)人執(zhí)行力凝聚力成團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力鐵軍團(tuán)隊(duì)凝聚力的關(guān)鍵是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)，心...
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基層管理人員管理創(chuàng)新（1天版新）2018 課時(shí)：6H
課程類(lèi)別：管理創(chuàng)新|《基層管理人員的管理創(chuàng)新》||講師：李俊萁|學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)||課程背景：||企業(yè)的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新實(shí)踐決定著企業(yè)的前途和命運(yùn)，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源||創(chuàng)新也是21世紀(jì)最熱門(mén)的話(huà)題，各行各業(yè)都在提倡“創(chuàng)新”：不論你的年齡性別和||工作崗位，你都必須在創(chuàng)新中生存，在創(chuàng)新中發(fā)展，不創(chuàng)新就意味著失敗與死亡||！因此，掌握思維創(chuàng)新的理論與方法，不斷提...
講師：李俊萁咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
《中基層管理技能提升實(shí)戰(zhàn)工作坊》 課時(shí)：12H
《中基層管理技能提升實(shí)戰(zhàn)工作坊》主講：宋相輝【課程背景】作為管理者，您是否遇到過(guò)下列情形？角色認(rèn)知不足：沉浸“專(zhuān)家”角色無(wú)法自拔；事無(wú)巨細(xì)、親力親為；自己累死下屬閑死；時(shí)間管理嚴(yán)重錯(cuò)亂。團(tuán)隊(duì)形同團(tuán)伙：團(tuán)隊(duì)成員之間“爾虞我詐”缺乏信任；團(tuán)隊(duì)氛圍持續(xù)“低壓”；團(tuán)隊(duì)存在形同虛設(shè)。目標(biāo)無(wú)法達(dá)成：任務(wù)分派總是困難重重；目標(biāo)追蹤過(guò)程嚴(yán)重失控；最后檢查任務(wù)結(jié)果差強(qiáng)人意、不...
