團(tuán)隊(duì)管理課程體系
《網(wǎng)點(diǎn)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理與營(yíng)銷督導(dǎo)》【課程目標(biāo)】1.了解網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷督導(dǎo)的核心定位；2.建立團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)文化，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理能力，提升團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力；3.熟悉營(yíng)銷理論及優(yōu)質(zhì)客戶管理技巧；4.提升營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理技能；5.掌握營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷輔導(dǎo)技術(shù)?！菊n程對(duì)象】網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷督導(dǎo)【課程時(shí)間】2天【授課講師】鄧赟【課程特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)】?21年專注金融業(yè)網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷管理實(shí)戰(zhàn)能力提升的專業(yè)積累；...
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《企業(yè)文化建設(shè)、公司法普及、團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升工作坊》陳德勝博士/教授/博士生導(dǎo)師擅長(zhǎng)：經(jīng)濟(jì)金融分析與政策解讀；戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)規(guī)劃與管理實(shí)務(wù)。課程背景：企業(yè)文化是企業(yè)長(zhǎng)期生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、建設(shè)、發(fā)展過(guò)程中所形成的管理思想、管理方式、管理理論、群體意識(shí)以及與之相適應(yīng)的思維方式和行為規(guī)范的總和。是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層提倡、上下共同遵守的文化傳統(tǒng)和不斷革新的一套行為方式，它體現(xiàn)為企業(yè)...
講師：陳德勝在線咨詢下載需求表
《擊掌為盟——團(tuán)隊(duì)管理與教練式溝通》1天 課時(shí)：6H
《擊掌為盟——團(tuán)隊(duì)管理與建設(shè)》工作坊課程時(shí)間：1天學(xué)員對(duì)象：企業(yè)中、高層管理人員教學(xué)形式：理論導(dǎo)入、引導(dǎo)式教學(xué)、案例分析、游戲、視頻、情境模擬課程目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員認(rèn)知情商在管理中的重要性及有效實(shí)施。通過(guò)引導(dǎo)式教學(xué)，幫助學(xué)員提煉增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的方式方法，及可實(shí)施的策略。導(dǎo)入教練式溝通，給學(xué)員提供高效的內(nèi)部溝通方法，適應(yīng)于企業(yè)員工年輕化現(xiàn)狀。通過(guò)情景化模...
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高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理與協(xié)同成事領(lǐng)導(dǎo)力高級(jí)研討課程大綱（實(shí)戰(zhàn)兩天版）（如欲公開(kāi)以下內(nèi)容，或者需對(duì)大綱作專業(yè)化調(diào)整，請(qǐng)與本人聯(lián)系確認(rèn)）【課程關(guān)鍵詞】領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)激發(fā)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、合力成事【課程時(shí)長(zhǎng)】2天（每天6.5小時(shí)）【課程對(duì)象】公司領(lǐng)導(dǎo)，分公司老總，總監(jiān)，經(jīng)理，管理骨干?！菊n程形式】啟發(fā)式演講，問(wèn)題討論和個(gè)案分析。問(wèn)題討論和個(gè)案分析將與授課緊密結(jié)合。授課現(xiàn)場(chǎng)需準(zhǔn)備...
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高效執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)管理和激勵(lì)（營(yíng)銷案例版）（實(shí)戰(zhàn)演練一天版）（如欲公開(kāi)以下內(nèi)容，或者需對(duì)大綱作專業(yè)化調(diào)整，請(qǐng)與本人聯(lián)系確認(rèn)）【課程關(guān)鍵詞】職業(yè)經(jīng)理、核心管理技能、持久競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)【課程時(shí)長(zhǎng)】1天（估計(jì)每天6.5小時(shí)）【課程對(duì)象】部門經(jīng)理，其他各級(jí)工作骨干，后備干部【課程形式】啟發(fā)式演講，問(wèn)題討論和個(gè)案分析。問(wèn)題討論和個(gè)案分析將與授課緊密結(jié)合。授課現(xiàn)場(chǎng)需準(zhǔn)備投影儀,電...
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《直銷團(tuán)隊(duì)管理與業(yè)績(jī)管控》一、課程背景:隨著區(qū)域化、網(wǎng)格化營(yíng)銷的不斷推進(jìn)，直銷團(tuán)隊(duì)需要對(duì)網(wǎng)格內(nèi)的客戶進(jìn)行增加精細(xì)化的經(jīng)營(yíng)，但這首選需要建立一只相對(duì)穩(wěn)定且充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。本課程基于直銷團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作現(xiàn)狀，主要從以下三個(gè)方面對(duì)學(xué)員能力進(jìn)行提升。二、課程目標(biāo)■學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)溝通、一對(duì)一溝通的方法，提升內(nèi)部溝通效率和團(tuán)隊(duì)氛圍；■掌握直銷團(tuán)隊(duì)員工能力管理的技巧，提升團(tuán)...
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《網(wǎng)格團(tuán)隊(duì)管理及精細(xì)化營(yíng)銷能力提升》 課時(shí)：12H
《網(wǎng)格團(tuán)隊(duì)管理及精細(xì)化營(yíng)銷能力提升》課程背景：本課程是網(wǎng)格經(jīng)理必須掌握的一門課程，對(duì)于運(yùn)營(yíng)商，如何更好地管理網(wǎng)格市場(chǎng)，立足網(wǎng)格內(nèi)渠道效能管理，有效提升網(wǎng)格人員的工作積極性，對(duì)網(wǎng)格市場(chǎng)的拓展十分重要，很有必要掌握這門課程。課程目標(biāo)：掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理和人員激勵(lì)的方法；提升渠道產(chǎn)能和人員工作積極性；提高區(qū)域網(wǎng)格營(yíng)銷效能的能力。課程時(shí)長(zhǎng)：2天/期課程對(duì)象：網(wǎng)格經(jīng)理課程大...
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《商業(yè)銀行IT團(tuán)隊(duì)管理提升》 課時(shí)：6H
《商業(yè)銀行IT團(tuán)隊(duì)管理提升》陳德勝博士/教授宏觀經(jīng)濟(jì)與商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理專家課程背景：在當(dāng)前數(shù)智化時(shí)代，商業(yè)銀行IT團(tuán)隊(duì)的作用越來(lái)越重要，不僅是技術(shù)支持，更是業(yè)務(wù)創(chuàng)新導(dǎo)向。如何更好提提升商業(yè)銀行IT團(tuán)隊(duì)的管理水平，成為越來(lái)越重要的課題。為此，本課程對(duì)商業(yè)銀行IT團(tuán)隊(duì)的管理提升目標(biāo)、管理提升方案、管理提升的支持政策訴求等進(jìn)行解讀和討論，促進(jìn)商業(yè)銀行IT團(tuán)隊(duì)管理提...
講師：陳德勝在線咨詢下載需求表
中基層干部能力提升訓(xùn)練營(yíng)——職場(chǎng)表達(dá)能力與團(tuán)隊(duì)管理能力【課程背景】21世紀(jì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，是人才的競(jìng)爭(zhēng)，更是口才展示的競(jìng)爭(zhēng)！商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，管理者是擁有一流的口才與職場(chǎng)表達(dá)力將是企業(yè)弛騁商戰(zhàn)的致勝法寶！當(dāng)今時(shí)代，是人才的不見(jiàn)得有口才，有口才的一定是人才?！耙谎灾q重于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師”。擁有優(yōu)秀的公眾演說(shuō)能力和現(xiàn)場(chǎng)行銷能力，已成為管理者立足現(xiàn)代社會(huì)的必...
講師：鄭蜀治在線咨詢下載需求表
《領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理》半天 課時(shí)：3H
《領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理》半天課程大綱?丘磐教授課程精要第一部分：領(lǐng)導(dǎo)力的來(lái)源1.企業(yè)管理是灰箱系統(tǒng)；2.領(lǐng)導(dǎo)就是決策，不斷領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程，就是不斷決策的過(guò)程；3.領(lǐng)導(dǎo)者的三大技能：技術(shù)性技能、人際性技能、概念性技能；4.領(lǐng)導(dǎo)者在組織中的角色定位：人際角色；信息角色；決策角色；5.領(lǐng)導(dǎo)者的軟硬手：硬：工作量化；軟：?jiǎn)T工賦能；第二部分：構(gòu)建團(tuán)隊(duì)與有效運(yùn)營(yíng)1.團(tuán)隊(duì)要點(diǎn)：什...
講師：丘磐在線咨詢下載需求表
《銀行團(tuán)隊(duì)管理與效能提升》（3天版） 課時(shí)：18H
銀行團(tuán)隊(duì)管理與效能提升[課程對(duì)象]1、分支行長(zhǎng)，部門領(lǐng)導(dǎo)，網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人2、新晉干部，后備干部，副職干部3、主管、業(yè)務(wù)骨干、團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)或全員[課程背景]一、怎樣激勵(lì)不愁吃穿、不愿加班的新生代員工？怎樣凝聚經(jīng)驗(yàn)豐富、坐等退休的資深員工？怎樣在人手不夠、KPI指標(biāo)考核滯后的情況下，快速提效能？如何領(lǐng)悟執(zhí)行高層戰(zhàn)略決策目標(biāo)？如何以戰(zhàn)略統(tǒng)率全局？如何保障戰(zhàn)略落地目標(biāo)達(dá)成過(guò)程...
講師：余建軍在線咨詢下載需求表
《新晉銷售主管角色轉(zhuǎn)變與團(tuán)隊(duì)管理》 課時(shí)：12H
《新晉銷售主管角色轉(zhuǎn)變與團(tuán)隊(duì)管理》課程教學(xué)大綱課程名稱：《新晉銷售主管角色轉(zhuǎn)變與團(tuán)隊(duì)管理》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課課程學(xué)員：主管以上級(jí)別的員工教學(xué)時(shí)數(shù)：學(xué)時(shí)：12小時(shí)（2天）課程簡(jiǎn)介：新晉的銷售主管，如何從以前的純業(yè)務(wù)型的角色轉(zhuǎn)變成業(yè)務(wù)管理型的角色？崗位的不同、角色的差異這中間還是有許多“學(xué)問(wèn)”的。角色轉(zhuǎn)變的過(guò)程其實(shí)也是升華的過(guò)程，由過(guò)去的管好自己、完成業(yè)績(jī)就...
講師：喻國(guó)慶在線咨詢下載需求表
《銷售團(tuán)隊(duì)管理運(yùn)營(yíng)高效實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)》課程教學(xué)大綱課程名稱：《銷售團(tuán)隊(duì)管理運(yùn)營(yíng)高效實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課教學(xué)時(shí)數(shù)：學(xué)時(shí)：6-12小時(shí)（1-2天）課程簡(jiǎn)介：銷售團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人好比一個(gè)小“操盤手”，自己干的同時(shí)又能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行沖鋒陷陣。這就需要負(fù)責(zé)人既有業(yè)務(wù)能力，同時(shí)又有管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，在激勵(lì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，需要掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，才能成長(zhǎng)為“李云龍”式的領(lǐng)導(dǎo)者...
講師：喻國(guó)慶在線咨詢下載需求表
《銷售團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)》 課時(shí)：12H
《銷售團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)》課程教學(xué)大綱課程名稱：《銷售團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課教學(xué)時(shí)數(shù)：學(xué)時(shí)：6-12小時(shí)（1-2天）課程簡(jiǎn)介：銷售團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人好比一個(gè)小“操盤手”，自己干的同時(shí)又能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行沖鋒陷陣。這就需要負(fù)責(zé)人既有業(yè)務(wù)能力，同時(shí)又有管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，在激勵(lì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，需要掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，才能成長(zhǎng)為“李云龍”式的領(lǐng)導(dǎo)者。因此，在營(yíng)銷計(jì)...
講師：喻國(guó)慶在線咨詢下載需求表
《銷售管理者角色轉(zhuǎn)變與團(tuán)隊(duì)管理》 課時(shí)：6H
《銷售管理者角色轉(zhuǎn)變與團(tuán)隊(duì)管理》課程教學(xué)大綱課程名稱：《銷售管理者角色轉(zhuǎn)變與團(tuán)隊(duì)管理》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課課程學(xué)員：銷售管理者、區(qū)域總監(jiān)、門店店長(zhǎng)教學(xué)時(shí)數(shù)：6小時(shí)（1天）課程簡(jiǎn)介：銷售管理者，如何從以前單純業(yè)務(wù)型的角色轉(zhuǎn)變成業(yè)務(wù)管理型的角色？崗位的不同、角色的差異這中間還是有許多“學(xué)問(wèn)”的。角色轉(zhuǎn)變的過(guò)程其實(shí)也是個(gè)人素質(zhì)升華的過(guò)程，由過(guò)去的管好自己、完成業(yè)...
