生產(chǎn)采購(gòu)課程體系
精益戰(zhàn)略系列之一：制造戰(zhàn)略 課時(shí)：6H
《精益戰(zhàn)略系列之一：製造戰(zhàn)略》課程主講：邱習(xí)評(píng)課時(shí)：6小時(shí)課程背景精益生產(chǎn)（LeanProduction,簡(jiǎn)稱LP）是因?yàn)槿毡俱嘬嚇I(yè)本世紀(jì)在世界地堀起，美國(guó)麻省理工學(xué)院根據(jù)其在“國(guó)際汽車項(xiàng)目”研究中，基于對(duì)日本豐田生產(chǎn)模式（ToyotaProductionSystem）的研究與總結(jié)，以及對(duì)美國(guó)汔車工業(yè)的反思與總結(jié)，提出的一種生產(chǎn)管理方法。 豐田強(qiáng)，絕不只是
講師：邱習(xí)評(píng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
《精益實(shí)戰(zhàn)系列之一：標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的改善實(shí)務(wù)中級(jí)》課程主講：邱習(xí)評(píng)課時(shí)：6小時(shí)課程背景制造的理想狀態(tài)是全然不浪費(fèi)機(jī)械、設(shè)備、人等，只做可提高付加價(jià)值的動(dòng)作。如何能夠接近此理想狀態(tài)，本身就是一個(gè)很重要的想法。透過庫(kù)存低減，將生產(chǎn)線的問題浮現(xiàn)出來(lái)后解決問題，透過設(shè)備LAYOUT的調(diào)整或重排，來(lái)提升效率，再來(lái)就要用標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)來(lái)提升人的效率。為了使人與人之間作業(yè)，人與機(jī)器之
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精益戰(zhàn)略系列之一：精益交期戰(zhàn)略 課時(shí)：6H
《精益戰(zhàn)略系列之一：精益交期戰(zhàn)略》課程主講：邱習(xí)評(píng)課時(shí)：6小時(shí)課程背景精益生產(chǎn)（LeanProduction,簡(jiǎn)稱LP）是因?yàn)槿毡俱嘬嚇I(yè)本世紀(jì)在世界地堀起，美國(guó)麻省理工學(xué)院根據(jù)其在“國(guó)際汽車項(xiàng)目”研究中，基于對(duì)日本豐田生產(chǎn)模式（ToyotaProductionSystem）的研究與總結(jié)，以及對(duì)美國(guó)汔車工業(yè)的反思與總結(jié)，提出的一種生產(chǎn)管理方法。豐田強(qiáng)，絕不只是
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《精益實(shí)戰(zhàn)系列之一：標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的改善實(shí)物中級(jí)》課程主講：邱習(xí)評(píng)課時(shí)：6小時(shí)課程背景制造的理想狀態(tài)是全然不浪費(fèi)機(jī)械、設(shè)備、人等，只做可提高付加價(jià)值的動(dòng)作。如何能夠接近此理想狀態(tài)，本身就是一個(gè)很重要的想法。透過庫(kù)存低減，將生產(chǎn)線的問題浮現(xiàn)出來(lái)后解決問題，透過設(shè)備LAYOUT的調(diào)整或重排，來(lái)提升效率，再來(lái)就要用標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)來(lái)提升人的效率。為了使人與人之間作業(yè)，人與機(jī)器之
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精益戰(zhàn)略系列之一：精益品質(zhì)戰(zhàn)略 課時(shí)：6H
《精益戰(zhàn)略系列之一：精益品質(zhì)戰(zhàn)略》課程主講：邱習(xí)評(píng)課時(shí)：6小時(shí)課程背景精益生產(chǎn)（LeanProduction,簡(jiǎn)稱LP）是因?yàn)槿毡俱嘬嚇I(yè)本世紀(jì)在世界地堀起，美國(guó)麻省理工學(xué)院根據(jù)其在“國(guó)際汽車項(xiàng)目”研究中，基于對(duì)日本豐田生產(chǎn)模式（ToyotaProductionSystem）的研究與總結(jié)，以及對(duì)美國(guó)汔車工業(yè)的反思與總結(jié)，提出的一種生產(chǎn)管理方法。豐田強(qiáng)，絕不只是
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現(xiàn)代化生產(chǎn)管理 課時(shí)：12H
現(xiàn)代化生產(chǎn)管理課程說明（2天課程）一、課程介紹：企業(yè)營(yíng)銷產(chǎn)品和服務(wù)，必須依賴卓越的現(xiàn)代化生產(chǎn)管理?，F(xiàn)代化生產(chǎn)管理，就是要運(yùn)用現(xiàn)代化又精細(xì)又有效的生產(chǎn)計(jì)劃和生產(chǎn)管理，達(dá)成成本低廉、品質(zhì)優(yōu)良、交貨準(zhǔn)時(shí)的目標(biāo)。要生產(chǎn)優(yōu)良的產(chǎn)品和服務(wù)，除了要做好生產(chǎn)計(jì)劃和生產(chǎn)管理外，還要做好營(yíng)銷、技術(shù)、設(shè)備、品管、生管、料管等方面的工作，牽涉范圍甚廣，各相關(guān)單位必須做好現(xiàn)代化管理并
講師：邱明正咨詢電話：010-82593357下載需求表
精益班組長(zhǎng)管理提升訓(xùn)練 課時(shí)：12H
精益管理現(xiàn)場(chǎng)管理能力提升訓(xùn)練班組是工業(yè)企業(yè)最基層的組織，是企業(yè)的細(xì)胞，其作業(yè)地點(diǎn)是企業(yè)增值活動(dòng)的主要場(chǎng)所，其運(yùn)轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平的高低和經(jīng)濟(jì)效益的好壞。班組精益管理是基于公司精益制造戰(zhàn)略的班組管理模式，是從精益制造角度出發(fā)，在提高班組隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)上，將5S、設(shè)備保全、品質(zhì)改善、訂單生產(chǎn)、持續(xù)改善和成本控制六個(gè)方面全面納入每個(gè)班組管理，并實(shí)施
講師：邱加洲咨詢電話：010-82593357下載需求表
精益班組管理能力提升 課時(shí)：3H
精益班組管理能力提升課程大綱講師：侯春梅一、認(rèn)知篇：電力班組長(zhǎng)角色認(rèn)知1.班組長(zhǎng)的地位和作用2.班組長(zhǎng)的職責(zé)和權(quán)限3.班組長(zhǎng)的素質(zhì)和技能二、心態(tài)篇：優(yōu)秀班組長(zhǎng)精神塑造1、關(guān)注職場(chǎng)六大禁忌?獨(dú)善其身、拒絕承擔(dān)個(gè)人責(zé)任?沒有危機(jī)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?打工心態(tài)、消極被動(dòng)?私底下傳播謠言、說上司壞話?不服從管理、清高孤傲?借口太多、斤斤計(jì)較培育六種職業(yè)意識(shí)?盡職盡責(zé)、有使命
講師：侯春梅咨詢電話：010-82593357下載需求表
消除生產(chǎn)過程中的浪費(fèi) 課時(shí)：18H
《消除生產(chǎn)過程中的浪費(fèi)》課程大綱課程背景為了在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中生存和發(fā)展，企業(yè)就必須研究一些低成本并且能夠快速反應(yīng)的制造方法。世界生產(chǎn)制造總的趨勢(shì)是：生產(chǎn)線越來(lái)越短，越來(lái)越簡(jiǎn)，設(shè)備投資越來(lái)越少；中間庫(kù)存越來(lái)越少，場(chǎng)地利用率越來(lái)越高；生產(chǎn)周期越來(lái)越短，交貨速度越來(lái)越快；各類損耗越來(lái)越少，效率越來(lái)越高?？梢?，我國(guó)企業(yè)只有厲行節(jié)約，大大降低生產(chǎn)成本，才能強(qiáng)化企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)
講師：陸君偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)主管技能提升 課時(shí)：18H
《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)主管技能提升》課程大綱課程目標(biāo)掌握現(xiàn)代管理方法及實(shí)戰(zhàn)技巧；掌握生產(chǎn)主管應(yīng)具備的管理能力與技巧；3.有效的提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本，杜絕安全事故；4.掌握必備的管理技能，幫助生產(chǎn)主管提升領(lǐng)導(dǎo)能力。課程對(duì)象生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、班組長(zhǎng)及生產(chǎn)運(yùn)作相關(guān)的管理及技術(shù)人員。課程時(shí)間2-3天授課形式案例分析、角色扮演、討論互動(dòng)、情景模擬等形式課程大綱一
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生產(chǎn)主管管理技能提升 課時(shí)：12H
《生產(chǎn)主管管理技能提升》課程大綱課程收益1.提高生產(chǎn)主管的責(zé)任感和執(zhí)行力以及實(shí)施目標(biāo)管理技能；2.增強(qiáng)與上下級(jí)（尤其是下級(jí)）的溝通能力，掌握有效處理問題員工的技巧；3.培養(yǎng)生產(chǎn)主管及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力；4.掌握對(duì)員工激勵(lì)的方法，穩(wěn)定員工隊(duì)伍；5.掌握時(shí)間管理的技能，提升品質(zhì)、提高效率、降低成本。課程對(duì)象生產(chǎn)主管及與生產(chǎn)相關(guān)的管理人員培訓(xùn)方式
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生產(chǎn)一線質(zhì)量管理能力提升實(shí)務(wù) 課時(shí)：12H
《生產(chǎn)質(zhì)量管理能力提升實(shí)務(wù)》課程大綱課程目標(biāo)?提高生產(chǎn)一線人員質(zhì)量管理意識(shí)和實(shí)戰(zhàn)技巧；?強(qiáng)化生產(chǎn)一線人員準(zhǔn)確診斷質(zhì)量問題的分析能力；?幫助生產(chǎn)一線主管掌握質(zhì)量改善的管理工具；?認(rèn)知自身應(yīng)承擔(dān)的質(zhì)量責(zé)任和角色要求；?站在企業(yè)全流程的角度,塑造完整質(zhì)量意識(shí)；?理解質(zhì)量領(lǐng)域的新理念,并了解優(yōu)秀企業(yè)的質(zhì)量管理新趨勢(shì)；?提升生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量控制水平；?掌握持續(xù)改進(jìn)的思考
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生產(chǎn)計(jì)劃與成本控制 課時(shí)：12H
《生產(chǎn)計(jì)劃與成本控制》課程大綱一、課程設(shè)置和師資簡(jiǎn)介|課程主題|生產(chǎn)計(jì)劃與成本控制|授課對(duì)象|生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理者、班組長(zhǎng)||授課方式|案例演練、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、小組討|授課時(shí)間|2天|||論。||||課程介紹|“沒有計(jì)劃就等于沒有管理”計(jì)劃是生產(chǎn)管理的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，在多品|||種小批量快交期的市場(chǎng)環(huán)境下，怎樣發(fā)揮計(jì)劃的指導(dǎo)和目標(biāo)作用，形|||成科學(xué)排產(chǎn)、快速采購(gòu)、快速
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生產(chǎn)管理人員執(zhí)行力提升訓(xùn)練 課時(shí)：24H
《生產(chǎn)管理人員執(zhí)行力提升訓(xùn)練》課程大綱一、課程設(shè)置和師資簡(jiǎn)介|課程主題|生產(chǎn)管理人員執(zhí)行力提升訓(xùn)練|授課對(duì)象|生產(chǎn)主管、研發(fā)設(shè)計(jì)人員|||||及與生產(chǎn)相關(guān)的人員||授課方式|案例演練、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、小組討|授課時(shí)間|2-5天|||論。||||課程介紹|讓生產(chǎn)管理人員掌握現(xiàn)代管理方法及實(shí)戰(zhàn)技巧提高執(zhí)行能力，有效地|||提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本，杜絕安全事故。||
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生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制 課時(shí)：12H
如何做好生產(chǎn)計(jì)劃管理課程背景隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，產(chǎn)品品種不斷增多，批量卻在不斷減少，生產(chǎn)計(jì)劃不但要以市場(chǎng)需求和客戶個(gè)性化的要求來(lái)確定，還要根據(jù)企業(yè)制造資源的實(shí)際能力和庫(kù)存、生產(chǎn)進(jìn)度的動(dòng)態(tài)變化來(lái)調(diào)整，這樣以來(lái)，提高生產(chǎn)管理人員計(jì)劃編制及執(zhí)行能力就成了提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的必由之路。課程目標(biāo)1.使學(xué)員掌握編制生產(chǎn)計(jì)劃的技巧、提高生產(chǎn)計(jì)劃的執(zhí)行力；2.使生產(chǎn)計(jì)劃
