課程體系
黨群干部如何打造和諧勞動關系 課時：6H
[pic]黨群干部如何打造和諧勞動關系【課程收益】?提高黨群干部履職能力?營造和諧安全工作環(huán)境?明確黨群干部的角色職責?了解職工關心關愛方法?了解企業(yè)勞動用工法律法規(guī)?了解企業(yè)相關工會工作【培訓對象】企業(yè)黨群干部......【培訓時間】1天（6小時）【課程大綱】第一部分：黨群干部提升履職能力?提升黨群干部履職能力?學會做人，提高做群眾工作的能力?學會說話，提...
講師：張驪咨詢電話：010-82593357下載需求表
[pic]承接企業(yè)戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃【課程背景】從職能導向的人力資源管理轉向戰(zhàn)略導向的人力資源管理，是人力資源管理的一大發(fā)展趨勢，圍繞企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，建立支持戰(zhàn)略執(zhí)行的人力資源系統(tǒng)，是當前很多企業(yè)面臨的一個重大課題。本課程旨在幫助樹立正確的人力資源管理與戰(zhàn)略結合的理念，學習如何以人力資源管理支撐企業(yè)發(fā)展的方法，確保實現(xiàn)企業(yè)人力資源戰(zhàn)略長期、穩(wěn)定發(fā)展。【課程收...
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[pic]HRBP——做業(yè)務發(fā)展的助推器【課程背景】隨著市場競爭的激烈加劇和公司經營的日趨復雜，企業(yè)對人力資源的定位和價值提出了越來越高的期望和要求，不僅希望人力資源能夠做好現(xiàn)有的管理和服務工作，還希望人力資源能夠為公司的業(yè)務發(fā)展和高效運作提供更有深度和廣度的支撐。在人力資源管理的成長和發(fā)展方面，很多人力資源專家和企業(yè)經過了深刻的探索。本課程旨在幫助企業(yè)從H...
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HRBP—做業(yè)務發(fā)展的助推器（2天版） 課時：12H
[pic]HRBP——做業(yè)務發(fā)展的助推器【課程背景】從職能導向的人力資源管理轉向戰(zhàn)略導向的人力資源管理，是人力資源管理的一大發(fā)展趨勢，圍繞企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，建立支持戰(zhàn)略執(zhí)行的人力資源系統(tǒng)，是當前很多企業(yè)面臨的一個重大課題。隨著市場競爭的激烈加劇和公司經營的日趨復雜，企業(yè)對人力資源的定位和價值提出了越來越高的期望和要求，不僅希望人力資源能夠做好現(xiàn)有的管理和服務工...
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[pic]HRBP做業(yè)務發(fā)展的助推器—行動學習/工作坊【背景】從職能導向的人力資源管理轉向戰(zhàn)略導向的人力資源管理，是人力資源管理的一大發(fā)展趨勢，圍繞企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，建立支持戰(zhàn)略執(zhí)行的人力資源系統(tǒng)，是很企業(yè)面臨的一個重大課題。隨著市場競爭的激烈加劇和公司經營的日趨復雜，企業(yè)對人力資源的定位和價值提出了越來越高的期望和要求，不僅希望人力資源能夠做好現(xiàn)有的管理和服...
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《演講技巧》 課時：18H
出口成章——公眾演講技巧【課程大綱】(注：此大綱為標準版內容，可根據客戶實際情況做微調，具體以授課內容為準)《出口成章——公眾演講技巧》2～3天課程模塊內容大綱第一模塊導論演講者能力模型1、“嘴巴”與您密切相關2、公眾演講成功密鑰（投入、參與、體驗、謙遜）3、摸底小測試：我是誰（本班學員水平評估）4、視頻賞析：演講者能力模型5、演講注意事項第二模塊練膽緊張成...
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《授課技巧》（1天） 課時：6H
授課有術——卓越培訓師授課技巧（敢上臺，能講課）【課程背景】TTT，英文短語TrainingtheTrainertoTrain的縮寫，意為培訓培訓師。一般情況下，它是通用企業(yè)管理培訓領域的職業(yè)培訓師、企業(yè)內訓師的職業(yè)技能和職業(yè)素質訓練課程。內部培訓師的培養(yǎng)，已經日益成為學習型組織不斷發(fā)展和建立培訓系統(tǒng)的一個重要組成部分。可是在內部培訓師的培育上，很多企業(yè)依然...
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《授課技巧（1天）》 課時：24H
授課有術——卓越培訓師授課技巧（敢上臺，能講課）【課程背景】TTT，英文短語TrainingtheTrainertoTrain的縮寫，意為培訓培訓師。一般情況下，它是通用企業(yè)管理培訓領域的職業(yè)培訓師、企業(yè)內訓師的職業(yè)技能和職業(yè)素質訓練課程。內部培訓師的培養(yǎng)，已經日益成為學習型組織不斷發(fā)展和建立培訓系統(tǒng)的一個重要組成部分。可是在內部培訓師的培育上，很多企業(yè)依然...
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《課程設計與開發(fā)》課程資料 課時：12H
魏春老師課程設計與開發(fā)技巧課程資料包（2016年共2天版）[pic]課程設計與開發(fā)技巧課程大綱特別說明：1.我們推崇以需求為先導，以解決績效差距為目標，因此，本課程內容及教學方式遵循實用性、針對性、創(chuàng)新性、可行性、技能性及科學性的原則，讓每一位學員學習后能夠在培訓技能方面有量的積累和質的變化；2.課程持續(xù)升級中，課綱僅作參考，具體以授課內容為準?！飪热荽缶V|...
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《課程開發(fā)》（1天） 課時：6H
創(chuàng)課空間——7招搞定課程設計與開發(fā)（懂套路，會開發(fā)）【課程背景】我們的企業(yè)內部培訓師在開發(fā)課程時，是否遇到過以下困惑：1?內訓師開發(fā)課程，僅僅只是“內容拼湊”；2?想開發(fā)內訓課程，但缺乏科學方法和工具；3?內訓師開發(fā)課程叫苦連天，無法順利交付開發(fā)成果；4?內訓課程大多開發(fā)完后束之高閣，無用武之地；5?開發(fā)的課程缺乏“形式”之美，結構混亂，缺少亮點；6?PPT...
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《商務演講與呈現(xiàn)技巧》課程資料 課時：12H
魏春老師商務演講與呈現(xiàn)技巧課程資料包（2016年2天版）[pic]商務演講與呈現(xiàn)技巧課程大綱特別說明：1.我們推崇以需求為先導，以解決績效差距為目標，因此，本課程內容及教學方式遵循實用性、針對性、創(chuàng)新性、可行性、技能性及科學性的原則，讓每一位學員學習后能夠在培訓技能方面有量的積累和質的變化；2.課程持續(xù)升級中，課綱僅作參考，具體以授課內容為準。商務演講與呈現(xiàn)...
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《課程設計與開發(fā)技巧》課程資料 課時：18H
魏春老師課程設計與開發(fā)技巧課程資料包（3天版）課程設計與開發(fā)技巧課程大綱特別說明：1.我們推崇以需求為先導，以解決績效差距為目標，因此，本課程內容及教學方式遵循實用性、針對性、創(chuàng)新性、可行性、技能性及科學性的原則，確保每一位學員學習后能夠在培訓技能方面有量的積累和質的變化；2.課程持續(xù)升級中，課綱僅作參考，具體以授課內容為準?！飪热荽缶V|《課程設計與開發(fā)技巧...
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《課程開發(fā)（1天）》 課時：24H
創(chuàng)課空間——7招搞定課程設計與開發(fā)（懂套路，會開發(fā)）【課程背景】我們的企業(yè)內部培訓師在開發(fā)課程時，是否遇到過以下困惑：1?內訓師開發(fā)課程，僅僅只是“內容拼湊”；2?想開發(fā)內訓課程，但缺乏科學方法和工具；3?內訓師開發(fā)課程叫苦連天，無法順利交付開發(fā)成果；4?內訓課程大多開發(fā)完后束之高閣，無用武之地；5?開發(fā)的課程缺乏“形式”之美，結構混亂，缺少亮點；6?PPT...
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《開＋授＋評》（5天） 課時：18H
卓越培訓師（TTT）【課程背景】TTT，英文短語TrainingtheTrainertoTrain的縮寫，意為培訓培訓師。一般情況下，它是通用企業(yè)管理培訓領域的職業(yè)培訓師、企業(yè)內訓師的職業(yè)技能和職業(yè)素質訓練課程。內部培訓師的培養(yǎng)，已經日益成為學習型組織不斷發(fā)展和建立培訓系統(tǒng)的一個重要組成部分?？墒窃趦炔颗嘤枎煹呐嘤?，很多企業(yè)依然存在著諸多的問題。對于內部培...
講師：魏春咨詢電話：010-82593357下載需求表
《開＋授+評》（3天） 課時：18H
卓越培訓師（TTT）【課程背景】TTT，英文短語TrainingtheTrainertoTrain的縮寫，意為培訓培訓師。一般情況下，它是通用企業(yè)管理培訓領域的職業(yè)培訓師、企業(yè)內訓師的職業(yè)技能和職業(yè)素質訓練課程。內部培訓師的培養(yǎng)，已經日益成為學習型組織不斷發(fā)展和建立培訓系統(tǒng)的一個重要組成部分?？墒窃趦炔颗嘤枎煹呐嘤希芏嗥髽I(yè)依然存在著諸多的問題。對于內部培...
