領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
《管理創(chuàng)造價值——房地產(chǎn)中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升》【培訓(xùn)講師】龐靜【培訓(xùn)時長】1天【參訓(xùn)人員】房地產(chǎn)企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門總監(jiān)、部門經(jīng)理、高級主管等【培訓(xùn)形式】課堂講授+師生互動+實戰(zhàn)演練+典型管理案例展示【培訓(xùn)特色】理念先進、觀點犀利、邏輯清晰；突出實戰(zhàn)、實用、實效【課程目的】房地產(chǎn)行業(yè)的競爭日趨細化。如果身為領(lǐng)導(dǎo)和管理者卻不能夠注重日常經(jīng)營管理中的細節(jié)
講師：龐靜 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《性格解碼-天性領(lǐng)導(dǎo)力》 課時：6H
【性格解碼】系列培訓(xùn)課程之4性格解碼-天性領(lǐng)導(dǎo)力【課程背景】大量快速成長的企業(yè)，在跨越式發(fā)展過程中，普遍面臨一些典型的人才與團隊發(fā)展的瓶頸難題。1）首先，是高管團隊的管理能力，跟不上業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，造成公司在推進戰(zhàn)略目標(biāo)時，遭遇跨部門的協(xié)作壁壘；在完成重大經(jīng)營任務(wù)的跟進落實過程中，遇到執(zhí)行力瓶頸；企業(yè)的業(yè)務(wù)運作效率低、內(nèi)耗大，很多重要戰(zhàn)略任務(wù)長期得不到突破。
講師：黃威 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程名稱：《團隊主管的領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)》主講：樂嘉琪老師6-12課時【課程對象】：銀行團隊管理人員【課程大綱】：引導(dǎo)、研討、案例、視頻分析、演練或練習(xí)【課程目標(biāo)】了解銀行團隊主管的角色定位2、掌握銀行團隊主管所需具備的管理技能，并能順理自身的管理思路4、掌握掌握銀行團隊的管理工具【課程大綱】1.銀行團隊主管角色定位與認(rèn)知1.銀行團隊主管的工作現(xiàn)狀的調(diào)查分析2.
講師：樂嘉琪 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《微利時代的銀行領(lǐng)導(dǎo)力》 課時：12H
課程名稱：《微利時代的銀行領(lǐng)導(dǎo)力》主講：王文浩老師6-12課時課程簡介：當(dāng)前，我國企業(yè)從高利潤時代走入微利時代已是大勢所趨。在此背景下，銀行領(lǐng)導(dǎo)者如何在傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)上降低成本、保證質(zhì)量、開發(fā)新業(yè)務(wù)，如何轉(zhuǎn)變經(jīng)營觀念，大膽地對經(jīng)營策略予以創(chuàng)新，把握好市場的不確定性和差異性，最大限度挖掘利潤空間、提高工作效率，是新時代下銀行領(lǐng)導(dǎo)者的必修課?！段⒗麜r代的銀行領(lǐng)
講師：王文浩 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《隨“心”領(lǐng)導(dǎo)力》 課時：6H
課程名稱：《隨“心”領(lǐng)導(dǎo)力》主講：王文浩老師6課時課程簡介：領(lǐng)導(dǎo)力的提升，是現(xiàn)代企業(yè)的管理者們最關(guān)注的焦點之一。領(lǐng)導(dǎo)力是帶領(lǐng)自己和組織，對他人予以積極影響的能力。領(lǐng)導(dǎo)力會對企業(yè)的文化和價值觀產(chǎn)生巨大的影響。這是一種促使他人自動為實現(xiàn)團體目標(biāo)而努力的一種行為，將有效激發(fā)下屬完成任務(wù)的信心和熱情。換言之，領(lǐng)導(dǎo)力是一種合力，是領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者相互作用而迸發(fā)出的一種思
講師：王文浩 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程名稱：《互聯(lián)網(wǎng)時代的變革領(lǐng)導(dǎo)力》主講：王文浩老師6-12課時課程簡介：移動互聯(lián)網(wǎng)是當(dāng)前的時代趨勢，已經(jīng)勢不可擋。新的時代造就新的組織，更呼喚新型的變革領(lǐng)導(dǎo)力。移動互聯(lián)網(wǎng)時代的領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)，將顯著區(qū)別于工業(yè)時代的領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)，并成為帶領(lǐng)組織走向成功的關(guān)鍵。然而，沒有什么比變革更難以實施、更無成功把握、處理起來更危險的事了。因為改革者面對的敵人是幾乎所有舊秩序下
講師：王文浩 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程名稱：《金融犯罪大環(huán)境下的卓越領(lǐng)導(dǎo)力》主講：王文浩老師6-12課時課程簡介：金融犯罪，指發(fā)生在金融活動過程中的，違反金融管理法規(guī)，破壞金融管理秩序，依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。諸如洗錢、金融詐騙等均是我們?nèi)粘Ｉ罾锼煜さ慕鹑诜缸镱愋?。在金融犯罪泛濫的大環(huán)境下，如何加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，并進行規(guī)范操作和強化監(jiān)督，是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者當(dāng)前急需掌控的知識技能。如何把領(lǐng)導(dǎo)想
講師：王文浩 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《個人領(lǐng)導(dǎo)力的“360度”修煉》 課時：12H
課程名稱：《個人領(lǐng)導(dǎo)力的“360度”修煉》主講：王文浩老師6-12課時課程簡介：領(lǐng)導(dǎo)力的提升，是現(xiàn)代企業(yè)的管理者們最關(guān)注的焦點之一。領(lǐng)導(dǎo)力是帶領(lǐng)自己和組織，對他人予以積極影響的能力。領(lǐng)導(dǎo)力會對企業(yè)的文化和價值觀產(chǎn)生巨大的影響。這是一種促使他人自動為實現(xiàn)團體目標(biāo)而努力的一種行為，將有效激發(fā)下屬完成任務(wù)的信心和熱情。換言之，領(lǐng)導(dǎo)力是一種合力，是領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者相互
講師：王文浩 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程名稱：《供給側(cè)形勢下的產(chǎn)業(yè)升級領(lǐng)導(dǎo)力》主講：王文浩老師12-18課時課程簡介：“雙十一”時，澳大利亞奶粉、韓國彩妝、日本馬桶蓋被海淘族瘋搶，中國沒有這些產(chǎn)品嗎？有，但品質(zhì)上吸引力不足，只能“望洋興嘆”。在當(dāng)前經(jīng)濟形勢的大背景下，習(xí)近平總書記提出了“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”，即在適度擴大總需求的同時，著力加強供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，著力提高供給體系質(zhì)量和效率，增強經(jīng)濟
講師：王文浩 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《VUCA時代的領(lǐng)導(dǎo)力變革》 課時：18H
課程名稱：《VUCA時代的領(lǐng)導(dǎo)力變革》主講：王文浩老師12-18課時課程簡介：在這個易變、不確定、復(fù)雜和模糊（VUCA）的時代，現(xiàn)代企業(yè)如果以不變的思想來對待變化的市場，在起步階段就注定了企業(yè)的失敗。在企業(yè)管理層和廣大員工的意識里根植變革思維是極其重要的。變革與創(chuàng)新是現(xiàn)代企業(yè)獲得持續(xù)競爭力的源泉，是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的核心。企業(yè)想在日趨激烈的市場競爭中占有一席之地
講師：王文浩 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《基層團隊長領(lǐng)導(dǎo)力修煉》 課時：12H
課程名稱：《基層團隊長領(lǐng)導(dǎo)力修煉》主講：李明軍老師6-12課時課程簡介：課程內(nèi)容是講師二十年工作與管理經(jīng)驗的心得積累，圍繞著做好工作，特別是做好一名管理者的三項自我修煉展開，即主動、用心和知常。講師在整個授課過程中，靈活使用案例、游戲、視頻等多種體驗式教學(xué)手段，讓學(xué)員在情景與體驗中感悟和學(xué)習(xí)。課程目標(biāo)：課程通過視頻觀摩、案例剖析、團隊游戲、小組討論等教學(xué)手段
講師：李良德 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《情境領(lǐng)導(dǎo)力》 課時：12H
課程名稱：《情境領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)大綱》主講：賴泓杉老師6-12課時課程簡介：? ?本課程是領(lǐng)袖人才訓(xùn)練計劃的核心課程，專門培養(yǎng)現(xiàn)代化的高級管理人才。該課程采用混成式的學(xué)習(xí)方式和先進的引導(dǎo)式教學(xué)，采用行動學(xué)習(xí)法，結(jié)合國際上領(lǐng)先的管理知識，為身處激烈競爭的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人才提供了一個多元化的學(xué)習(xí)發(fā)展平臺。受訓(xùn)者將形成一種富有成效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，掌握先進的管理理論和工具，學(xué)會指
講師：賴泓杉 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程名稱《高效團隊建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力提升》主講：賴泓杉老師課程簡介、領(lǐng)導(dǎo)人就是一個指揮家。很多人在成為領(lǐng)導(dǎo)人之前，有的是做技術(shù)的，有的是做營銷的，有的是做研發(fā)的，有的是做服務(wù)的。但當(dāng)他走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，他原來的經(jīng)驗和能力已經(jīng)成為非核心競爭能力，過去賴以生存的核心競爭能力，現(xiàn)在已成為一種支持力和外圍競爭能力。他現(xiàn)在需要的是領(lǐng)導(dǎo)能力，因為他現(xiàn)在已經(jīng)變成一個指揮家了！《高
講師：賴泓杉 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
組織領(lǐng)導(dǎo)力2-3天 課時：18H
《組織領(lǐng)導(dǎo)力提升課程大綱》（鄒元欣）課程說明:領(lǐng)導(dǎo)力是各級管理者重點關(guān)注的歷久彌新的話題，因為企業(yè)要想長盛不衰、持續(xù)打造優(yōu)異的成績，必須依賴于各級管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力是管理者激勵他人自愿在組織中做出卓越成的能力。領(lǐng)導(dǎo)力所涉及的內(nèi)容多種多樣，也博大精深。試想一下：1.管理者自己每天充滿激情嗎？如果不，為什么？2.管理者自己真的清楚自己要什么嗎？如果不，哪來的
講師：鄒元欣 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
影響從行為開始-領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力課程背景：詹姆斯·庫澤斯、巴里·波斯納兩位大師于1987出版了體現(xiàn)其理論研究成果的圖書《領(lǐng)導(dǎo)力》，提出了以卓越領(lǐng)導(dǎo)者五種習(xí)慣行為（以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵人心）為基礎(chǔ)的領(lǐng)導(dǎo)力模型，由此創(chuàng)立了本項目理論與領(lǐng)導(dǎo)力持續(xù)提升工具。課程收益：學(xué)員可以認(rèn)知自己領(lǐng)導(dǎo)的可以掌握領(lǐng)導(dǎo)力持續(xù)提升的方法、途徑建立領(lǐng)導(dǎo)者的信譽、使自己的
