生產(chǎn)采購(gòu)課程體系
部分：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的采購(gòu)與供應(yīng)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)管理概述1．互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的采購(gòu)環(huán)境變化與趨勢(shì)分析◇網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的采購(gòu)?fù)獠凯h(huán)境變化分析◇網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的采購(gòu)內(nèi)部環(huán)境變化分析2．如何理解采購(gòu)在供應(yīng)鏈管理中的核心作用與地位？◇價(jià)值鏈、供應(yīng)鏈的定義及發(fā)展◇采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理的主要內(nèi)容、目標(biāo)、要求及挑戰(zhàn)ü采購(gòu)是供應(yīng)鏈的重要利潤(rùn)源泉ü采購(gòu)是企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的基本保證ü采購(gòu)是庫(kù)存控制的中堅(jiān)力量
講師：吳誠(chéng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：人力成本控制總論（60，）（一）人力成本管理方面存在的問(wèn)題分析（15，）1、為什么要控制人力成本2、人才浪費(fèi)現(xiàn)象是目前人工成本管控的突出問(wèn)題3、企業(yè)人工成本管理方面可能存在的問(wèn)題（二）對(duì)人力資源成本管理的理解（22，）1、企業(yè)人力成本構(gòu)成概述2、人力成本分類（三）如何分析人力成本（23，）1、人力成本核算方法2、人力成本分析指標(biāo)3、人力成本統(tǒng)計(jì)分析報(bào)表
講師：劉學(xué)元咨詢電話：010-82593357下載需求表
模塊一精益管理是中國(guó)企業(yè)的必經(jīng)之路引導(dǎo)案例1(一)精益管理是企業(yè)管理必經(jīng)之路1.賣方市場(chǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)橘I方市場(chǎng)2.微利時(shí)代的生存之道3.企業(yè)面對(duì)的壓力和挑戰(zhàn)(二)企業(yè)的普遍管理現(xiàn)狀1.經(jīng)驗(yàn)管理2.中國(guó)式管理3.粗放式管理(三)走出精益管理的誤區(qū)1.精益管理的來(lái)源2.精益管理的內(nèi)涵3.精益管理的誤區(qū)4.精益管理的系統(tǒng)解讀(四)精益管理與八大浪費(fèi)1.八大浪費(fèi)解讀2.找出
講師：袁軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱： 講：銷售與生產(chǎn)制造追求的差異 一、銷售追求的方向 二、生產(chǎn)制造追求的方向 三、銷售與生產(chǎn)運(yùn)作流程圖 第二講：PMC的本質(zhì) 一、先進(jìn)企業(yè)的組織構(gòu)架 二、什么是生產(chǎn)管理 ?。ㄒ唬┥a(chǎn)管理人員的主要職責(zé) ?。ǘ┥a(chǎn)管理的范疇 三、什么是物料管理 四、PMC的作用 ?。ㄒ唬┧膫€(gè)中心 ?。ǘ┤N工作手段 （三）兩種控制 ?。ㄋ模㏄M
講師：郭濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：前言：理念篇一.4P/4C/4R二.海爾的OEC和3C三.企業(yè)壽命分布表和成功的公式四.主管干部應(yīng)有的意識(shí)五.成本管理實(shí)務(wù)做法章、生產(chǎn)管制實(shí)務(wù)與策略一.生產(chǎn)上的財(cái)務(wù)管理1.看懂財(cái)務(wù)報(bào)表2.有關(guān)成本之概念二.生產(chǎn)須控制之成本項(xiàng)目案例分析第二章生產(chǎn)力控制與改進(jìn)一.與生產(chǎn)力有關(guān)的幾個(gè)概念：利用率、績(jī)效、生產(chǎn)力二.生產(chǎn)力管理與改進(jìn)：停工時(shí)間分析、案例解析三
講師：劉毅咨詢電話：010-82593357下載需求表
采購(gòu)合同管理與規(guī)范 課時(shí)：6H
課程背景◆采購(gòu)與合同如影隨形、密不可分，一個(gè)優(yōu)秀的采購(gòu)人員必須具備相當(dāng)?shù)暮贤芍R(shí)，懂得識(shí)別各種采購(gòu)合同的實(shí)際風(fēng)險(xiǎn)，能夠利用完備有效的合同條款規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、應(yīng)對(duì)爭(zhēng)議，從而保障采購(gòu)工作的順利進(jìn)行，保障企業(yè)經(jīng)營(yíng)鏈條的正常運(yùn)作?！魧⒗米陨碡S富的合同實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合大量生動(dòng)典型的案例，使學(xué)員充分認(rèn)識(shí)到其日常采購(gòu)作業(yè)中潛伏的法律風(fēng)險(xiǎn)，并從法律角度進(jìn)行解讀，以進(jìn)一步防范欺
講師：劉小明咨詢電話：010-82593357下載需求表
生產(chǎn)的本質(zhì)和形態(tài)：預(yù)估生產(chǎn)；訂貨生產(chǎn)；混合生產(chǎn)的特征；生產(chǎn)管理的范疇:產(chǎn)銷協(xié)調(diào)的形式和作用產(chǎn)銷工作流程圖生產(chǎn)計(jì)劃的內(nèi)涵,任務(wù)和用途生產(chǎn)計(jì)劃的種類內(nèi)容和應(yīng)具備的條件生產(chǎn)計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)途程計(jì)劃的內(nèi)容,要點(diǎn)和編制途程計(jì)劃表的實(shí)例負(fù)荷計(jì)劃的目的和標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力的掌握生產(chǎn)能力不足時(shí)的應(yīng)對(duì)案例分析訂貨式生產(chǎn)與預(yù)訂生產(chǎn)的比較各種生產(chǎn)計(jì)劃的要點(diǎn)生產(chǎn)計(jì)劃的訂定依據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃和日程計(jì)劃
講師：劉毅咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分、現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)的職能和倉(cāng)管人員必備能力1）現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)的價(jià)值■如何提升倉(cāng)庫(kù)管理的價(jià)值與地位■案例：傳統(tǒng)倉(cāng)庫(kù)與現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)管理的區(qū)別2）倉(cāng)庫(kù)與庫(kù)存管理的基礎(chǔ)是什么■儲(chǔ)位管理的基本方法與原則■我們沒(méi)有WMS，我們?cè)趺崔k？3）倉(cāng)庫(kù)管理的組織地位與職能■注重物料JIT運(yùn)作的環(huán)境建設(shè)■案例：物料管理部門職能的改變與員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展4）倉(cāng)庫(kù)管理戰(zhàn)略包括哪些方面？5）倉(cāng)庫(kù)管理員必
講師：李文發(fā)咨詢電話：010-82593357下載需求表
部份:企業(yè)流程再造(BPR)的運(yùn)作一、何謂顧客二、企業(yè)面對(duì)3C的挑戰(zhàn)三、企業(yè)再造的重心四、企業(yè)再造的原則五、企業(yè)再造成功的關(guān)鍵因素六、流程再造的前提和條件七、企業(yè)改造工程的關(guān)鍵精神八、企業(yè)再造的實(shí)施步驟九、流程再造的作法十、流程再造的特色第二部份:生產(chǎn)流程設(shè)計(jì)一、什么是流程二、何謂流程管理三、TQA的架構(gòu)（制造業(yè)）四、導(dǎo)入流程管理的四個(gè)階段五、流程管理的成功
講師：張四華咨詢電話：010-82593357下載需求表
高效率生產(chǎn)與現(xiàn)場(chǎng)改善 課時(shí)：1H
一、認(rèn)識(shí)高效率生產(chǎn)與現(xiàn)場(chǎng)改善◆企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境特點(diǎn)◆現(xiàn)場(chǎng)管理的定義與現(xiàn)況缺失分析◆現(xiàn)場(chǎng)管理的主要內(nèi)容◆現(xiàn)場(chǎng)管理在生產(chǎn)企業(yè)中意義與作用◆新經(jīng)濟(jì)時(shí)期高效率生產(chǎn)與現(xiàn)場(chǎng)改善的主要問(wèn)題與挑戰(zhàn)二、現(xiàn)場(chǎng)管理人員的角色認(rèn)知與定位三、高效率生產(chǎn)與現(xiàn)場(chǎng)改善利器一：如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題◆異常問(wèn)題與解決問(wèn)題的思考點(diǎn)◆問(wèn)題的分析方法及解決問(wèn)題方法。◆挖掘問(wèn)題的類型和問(wèn)題的再認(rèn)識(shí)◆問(wèn)題改
講師：李安強(qiáng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
杰出生產(chǎn)班組長(zhǎng)綜合管理技能提升訓(xùn)練 課時(shí)：2H
開(kāi)始篇一、開(kāi)班、破冰（.25學(xué)時(shí)）-班主任/助教開(kāi)班-培訓(xùn)組織者/公司高層宣導(dǎo)-講師介紹-破冰活動(dòng)二、團(tuán)隊(duì)組建（.25學(xué)時(shí)）-分組活動(dòng)-獎(jiǎng)懲措施-培訓(xùn)公約及簽字：以管理的方式上此課程，在課堂中學(xué)會(huì)科學(xué)管理理念篇模塊一、基層生產(chǎn)班組長(zhǎng)的角色定位（1-2學(xué)時(shí)）課程目標(biāo)：本模塊的學(xué)習(xí)，讓生產(chǎn)班組長(zhǎng)明晰自己的角色定位，明晰作為團(tuán)隊(duì)管理者的責(zé)任以及作為一名優(yōu)秀生產(chǎn)班組
講師：羅建華咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：成本驅(qū)動(dòng)（一）---采購(gòu)戰(zhàn)略與革新1.現(xiàn)代采購(gòu)管理所面對(duì)的挑戰(zhàn)2.現(xiàn)代采購(gòu)的管理要求3.現(xiàn)代采購(gòu)管理的基本原則4.傳統(tǒng)采購(gòu)與現(xiàn)代采購(gòu)的本質(zhì)區(qū)別5.采購(gòu)管理面對(duì)的新環(huán)境與新戰(zhàn)略6.供應(yīng)市場(chǎng)調(diào)研-采購(gòu)利劍7.供應(yīng)市場(chǎng)調(diào)研的價(jià)值與特性8.基于價(jià)格成本供應(yīng)市場(chǎng)調(diào)研分析9.采購(gòu)市場(chǎng)調(diào)研的過(guò)程控制10.調(diào)研案例分析與評(píng)估第二部分：成本驅(qū)動(dòng)（二）---彈性采購(gòu)與模式
講師：張小強(qiáng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
精益生產(chǎn)LP管理能力提升 課時(shí)：12H
課題名稱：精益生產(chǎn)LP管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課題時(shí)間：12H(2天)授課形式：專題演示案例教學(xué)實(shí)際操作互動(dòng)課程簡(jiǎn)介在產(chǎn)品品種越來(lái)越豐富，產(chǎn)品生命周期越來(lái)越短的市場(chǎng)環(huán)境之下，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈?？蛻粝蛏a(chǎn)部門施加了巨大的壓力，要求更短的，更準(zhǔn)確的交貨期、更低的價(jià)格、更好的品質(zhì)、并且能夠應(yīng)對(duì)常常發(fā)生的設(shè)計(jì)變更與訂單變更?！榱饲蟮蒙媾c發(fā)展，制造工場(chǎng)需要重新審視原有的生產(chǎn)模式
講師：姜明忠咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、制造企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理的六個(gè)終極目標(biāo)品質(zhì)效率成本交期安全士氣二、造企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理的五個(gè)核心要素人員設(shè)備材料方法環(huán)境三、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)效率低下的十個(gè)拐點(diǎn)1．人工成本與生產(chǎn)效率不成正比2．設(shè)備損失及稼動(dòng)率低下3．物料延期及周轉(zhuǎn)期長(zhǎng)4．臨時(shí)插單與急單的影響5．沒(méi)有找到有效的改善方法6．未使用IE技術(shù)進(jìn)行改善7．生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)職能化8．沒(méi)有目視管理或沒(méi)有提取生產(chǎn)關(guān)鍵指標(biāo)9．沒(méi)有有效
講師：張小強(qiáng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
篇、戰(zhàn)略認(rèn)識(shí)篇第1部分、認(rèn)識(shí)篇——要學(xué)會(huì)用戰(zhàn)略的眼光來(lái)對(duì)待采購(gòu)工作1、開(kāi)篇案例分析：WAL-MART公司采購(gòu)管理成功的關(guān)鍵是什么？2、打破傳統(tǒng)，解讀我們對(duì)采購(gòu)工作的4大誤區(qū)，為采購(gòu)正身；3、公司如何實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)采購(gòu)到戰(zhàn)略采購(gòu)的轉(zhuǎn)變，其需要什么資源和技術(shù)支持？4、公司實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略采購(gòu)的四個(gè)關(guān)鍵特征和六大核心采購(gòu)價(jià)值5、如何你是一名采購(gòu)經(jīng)理，你如何建立先進(jìn)的采購(gòu)管理系
