績(jī)效管理課程體系

績(jī)效管理體系實(shí)務(wù)(楊輝2天)課程背景最近一段時(shí)間,傳說(shuō)神一樣的日本索尼因?yàn)檫^(guò)度績(jī)效考核而衰落,國(guó)內(nèi)一些著名企業(yè)也在反思績(jī)效考核的弊端....“績(jī)效考核已死”的口號(hào)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地響起。過(guò)去,企業(yè)普遍都學(xué)KPI、BSC,但換來(lái)了員工的反感和HR的抱怨,認(rèn)為績(jī)效考核只是用來(lái)扣員工獎(jiǎng)金的工具,對(duì)提升企業(yè)績(jī)效完全沒(méi)用。是這樣的嗎?其實(shí),那只是上述企業(yè)說(shuō)到底是績(jī)效考核體系建...

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BSC+KPI績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)技術(shù)與方法楊輝(2天)課程背景企業(yè)存在的目的就是利潤(rùn)最大化和經(jīng)營(yíng)持續(xù)化,賴以支撐實(shí)現(xiàn)以上目的的,一定是企業(yè)必須創(chuàng)造卓越的績(jī)效,因此企業(yè)管理的根本就是對(duì)績(jī)效的管理,但是在績(jī)效管理面前很多企業(yè)老板和職業(yè)經(jīng)理人卻面臨著巨大的困惑:如何做好績(jī)效管理?如何突破傳統(tǒng)績(jī)效管理的瓶頸?而細(xì)致到績(jī)效管理工作更是一大堆的問(wèn)號(hào):如何正確設(shè)置考核指標(biāo)?公司...

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《企業(yè)績(jī)效管理實(shí)務(wù)》 學(xué)員對(duì)象:中高層管理者、HR人員課程背景:近年來(lái),績(jī)效管理始終是管理領(lǐng)域的熱門(mén)話題,本土企業(yè)從“德、能、勤、績(jī)”到“目標(biāo)管理”、“標(biāo)桿管理”,從“關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)”到“平衡計(jì)分卡”,所有世界潮流倒在向我們靠近,而我們執(zhí)著不懈的追求是否帶來(lái)了應(yīng)有的回報(bào)呢?人力資源管理人員稱績(jī)效考核為“心中永遠(yuǎn)的痛”—費(fèi)時(shí)費(fèi)力又不被認(rèn)可部門(mén)經(jīng)理稱績(jī)效考核為“每...

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如何有效的績(jī)效管理提升公司的產(chǎn)出和績(jī)效?績(jī)效管理優(yōu)化實(shí)務(wù)——提供實(shí)用的知識(shí)、方法、工具和操作要領(lǐng)課程特色與價(jià)值:1、本課程針對(duì)的是公司中高、中級(jí)經(jīng)理人,以全面并有價(jià)值地建立績(jī)效管理理念、工具、方法為目的;2、課程以工具性、實(shí)務(wù)性為貫穿的特點(diǎn),并以公司整體運(yùn)營(yíng)、管理為視角;3、課程結(jié)合生動(dòng)真實(shí)的精彩案例,使學(xué)員能在愉快、互動(dòng)的氣氛中掌握本培訓(xùn)的精華內(nèi)容,真正掌...

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  部分  績(jī)效管理基礎(chǔ)  知識(shí)1、幾個(gè)經(jīng)典的激勵(lì)理論啟示  2、專職人力資源管理者的新形象  3、績(jī)效管理體系介紹  4、績(jī)效管理流程中的角色分工  5、績(jī)效管理的十大要素  6、績(jī)效管理與績(jī)效考核的區(qū)別  講師授課  案例分析績(jī)效管理課程前知識(shí)的普及和觀念的統(tǒng)一?! ?20  分鐘第二部分  績(jī)效管理推動(dòng)前的  準(zhǔn)備7、如何設(shè)定績(jī)效管理目標(biāo)  8、案例展...

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  績(jī)效管理系統(tǒng)是企業(yè)提升運(yùn)營(yíng)能力和盈利能力的佳選擇,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)、終走向高績(jī)效組織的不二法門(mén);績(jī)效管理系統(tǒng)更是科學(xué)和藝術(shù)、戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)、財(cái)務(wù)和運(yùn)營(yíng)、責(zé)任和利益、規(guī)范和人性的完美融合;績(jī)效管理并不復(fù)雜,績(jī)效管理的書(shū)籍也多如牛毛,但知易行難,如何把績(jī)效管理做到實(shí)處、做到妙處卻并不容易:如何構(gòu)建真正符合企業(yè)“企情”的績(jī)效管理機(jī)制?如何構(gòu)建有生命力的績(jī)效目標(biāo)體...

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如何運(yùn)用績(jī)效管理指標(biāo)來(lái)提高工作效率培訓(xùn)時(shí)間:2天課程大綱一、企業(yè)現(xiàn)狀分析1.當(dāng)下市場(chǎng)客戶對(duì)制造型企業(yè)提出哪些要求?2.如何面對(duì)市場(chǎng)客戶提出的要求?3.企業(yè)生存與發(fā)展的根基在哪?二、供應(yīng)商管理指標(biāo)及運(yùn)用1.供應(yīng)商管理的核心內(nèi)容與指標(biāo)2.案例講解:來(lái)料檢驗(yàn)批次合格率的計(jì)算方法3.案例講解:來(lái)料準(zhǔn)時(shí)交付率的計(jì)算方法及其運(yùn)用4.案例講解:采購(gòu)周期的計(jì)算方法及其運(yùn)用三...

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《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理:打造高績(jī)效管理團(tuán)隊(duì)》主講:李根穩(wěn)體系特點(diǎn):管理者是企業(yè)達(dá)成經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)施者是企業(yè)未來(lái)的希望;是實(shí)踐公司和部門(mén)經(jīng)營(yíng)方針的責(zé)任者;是帶領(lǐng)部下達(dá)成集體目標(biāo)的責(zé)任者。他們是管理能創(chuàng)造更多價(jià)值的“現(xiàn)場(chǎng)”的負(fù)責(zé)人;他們是有權(quán)利和責(zé)任直接指揮和控制的人;是通過(guò)對(duì)部下的管理來(lái)創(chuàng)出成果的人;是指導(dǎo)作業(yè)或分配業(yè)務(wù)的人;是承上啟下的管理干部,他們的團(tuán)隊(duì)管理能力、...

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管理會(huì)計(jì)背景下的績(jī)效管理與業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)實(shí)務(wù)培訓(xùn)收益:您的企業(yè)導(dǎo)入績(jī)效管理體系的條件與時(shí)機(jī)是否成熟為什么上了最先進(jìn)的績(jī)效管理系統(tǒng),效果卻差強(qiáng)人意,甚至與設(shè)置初衷背道而馳您的企業(yè)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的經(jīng)營(yíng),已經(jīng)建立了良好的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和影響力,但面對(duì)越來(lái)越強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,企業(yè)的市場(chǎng)反應(yīng)速度是否明顯不足徐達(dá)老師帶頭全新打造的《企業(yè)績(jī)效管理與業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)》課程,打破傳統(tǒng)的績(jī)效管理框架,從財(cái)...

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提升績(jī)效管理行為密碼   課時(shí):12H

提升績(jī)效-管理行為密碼?P-MBC?課程背景:很多管理人員是從業(yè)務(wù)骨干提升到管理崗位上的,對(duì)管理工作的基本概念、以及如何領(lǐng)導(dǎo)下屬,提升下屬的能力,采用何種有效手段,完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo),還不夠清晰。大多數(shù)的管理者走上管理崗位之后,僅依賴自己過(guò)往的經(jīng)驗(yàn),不斷摸索和積累,在不斷的挫折中成長(zhǎng),而管理績(jī)效卻提升緩慢,公司付出大量給予管理者實(shí)踐的經(jīng)濟(jì)成本和人力成本。提升管理績(jī)...

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課程目標(biāo):←學(xué)習(xí)績(jī)效管理系統(tǒng)介紹←團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在績(jī)效管理中的角色和策略←掌握績(jī)效管理的周期和操作流程←掌握績(jī)效管理的核心←訂定高效能的績(jī)效指標(biāo)←識(shí)績(jī)效評(píng)估的過(guò)程和步驟及具體工具、以及操作技巧←掌握績(jī)效談話和輔導(dǎo)的方法←具體學(xué)習(xí)面談中的溝通技能,處理僵局和給出合理反饋←掌握績(jī)效考評(píng)的基本原則,掌握部屬業(yè)績(jī)分析和績(jī)效輔導(dǎo)的方法,進(jìn)一步掌握績(jī)效改進(jìn)的方法課程特色:←針...

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目標(biāo)與績(jī)效管理   課時(shí):12H

授課時(shí)數(shù):←2天12小時(shí)(9:00-12:00;14:00-17:00)課程大綱|第一單元:績(jī)效管理系統(tǒng)介紹||訓(xùn)練內(nèi)容|授課手法||績(jī)效管理|(講授法||績(jī)效管理的新思維與基本概念|(案例研討||認(rèn)績(jī)效考核的意義、目的與用途|(小組討論||績(jī)效管理過(guò)程中的重點(diǎn)問(wèn)題|(小組發(fā)表||績(jī)效考核系統(tǒng)發(fā)展|||為何需要進(jìn)行績(jī)效考核?|||企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的形成|||為人事...

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《實(shí)戰(zhàn)績(jī)效管理》課程方案課程方案解析:現(xiàn)代企業(yè)管理,更注重“以人為本”的人性化管理模式,企業(yè)管理的重點(diǎn)也日趨體現(xiàn)在對(duì)人的管理策略上。作為現(xiàn)代企業(yè)的人力資源管理者,應(yīng)以戰(zhàn)略高度構(gòu)建高效實(shí)用的人力資源管理系統(tǒng),建立科學(xué)考核激勵(lì)制度和先進(jìn)的企業(yè)薪酬體系,以最大限度地激發(fā)人才潛能,來(lái)創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),并推動(dòng)組織變革與創(chuàng)新,最終實(shí)現(xiàn)組織的持續(xù)發(fā)展。一套科學(xué)、規(guī)范、適合于企...

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績(jī)效管理體系與獎(jiǎng)懲制度|課程名稱|績(jī)效管理體系與獎(jiǎng)懲制度||課程目標(biāo)|1.認(rèn)識(shí)績(jī)效管理的重要性、正確理解績(jī)效管理|||2.學(xué)習(xí)績(jī)效考核的方法,全面了解績(jī)效管理的運(yùn)作程序和設(shè)計(jì)方法|||--掌握關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(Key?Performance?Indicator)的提取方法|||--掌握關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(Key?Performance?Indicator)的篩選方法|...

 講師:張遠(yuǎn)坤咨詢電話:010-82593357下載需求表


講:基于戰(zhàn)略的績(jī)效管理認(rèn)知1.企業(yè)中常見(jiàn)的對(duì)績(jī)效管理的誤區(qū)2對(duì)績(jī)效管理應(yīng)有理性認(rèn)知3基于戰(zhàn)略的績(jī)效管理第二講:績(jī)效管理的流程1.新建立一套績(jī)效管理體系二個(gè)流程、六個(gè)關(guān)鍵步驟與不可缺少的二個(gè)環(huán)節(jié)2.原有績(jī)效管理體系改良的四個(gè)步驟與三個(gè)重點(diǎn)第三講、基于《強(qiáng)化理論模型》的尺度評(píng)價(jià)法1.一般《尺度評(píng)價(jià)法》常見(jiàn)的幾個(gè)問(wèn)題2.《尺度評(píng)價(jià)法》的應(yīng)用理論依據(jù)3.《尺度評(píng)價(jià)法...

 講師:丁品洋咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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