團隊管理課程體系
《領(lǐng)導力驅(qū)動：高績效完成任務的團隊管理方法》1天版——VUCA時代中層管理的思維、問題解決與實踐方法【課程內(nèi)容】行動領(lǐng)悟：Mini企業(yè)PK演練（需分組、每組5人的情況可采用，人數(shù)太多則取消此環(huán)節(jié)）開場討論：通過Mini企業(yè)演練，高中基層分別要發(fā)揮什么作用？誰在產(chǎn)生領(lǐng)導力？模塊一、中基層管理者更需要塑造領(lǐng)導力領(lǐng)導力水平影響績效分享：領(lǐng)導力水平與團隊業(yè)績的相關(guān)性
講師：胡浩在線咨詢下載需求表
團隊管理課程——高效執(zhí)行力——責任到位，執(zhí)行才不會缺位——執(zhí)行到位，結(jié)果才不會錯位主講：于唐山(課程背景【問題的癥結(jié)】——為什么？領(lǐng)導制定了目標、量化了指標，反復強調(diào)、磨破嘴皮，員工還是打折扣？為什么？有些員工總是拖拖拉拉，做事沒激情，責任心嚴重缺失，執(zhí)行力實在太差？為什么？他們有能力、有經(jīng)驗、有影響力，但就是不給好好干，心態(tài)問題很嚴重？為什么？團隊氛圍不佳
講師：于唐山在線咨詢下載需求表
團隊管理課程——領(lǐng)導力提升——責任到位，執(zhí)行才不會缺位——執(zhí)行到位，結(jié)果才不會錯位主講：于唐山(課程背景【問題的癥結(jié)】——為什么？領(lǐng)導制定了目標、量化了指標，反復強調(diào)、磨破嘴皮，員工還是打折扣？為什么？有些員工總是拖拖拉拉，做事沒激情，責任心嚴重缺失，執(zhí)行力實在太差？為什么？他們有能力、有經(jīng)驗、有影響力，但就是不給好好干，心態(tài)問題很嚴重？為什么？團隊氛圍不佳
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四驅(qū)管理——打造管理者的四項基本能力1.課程概述2.課程核心知識點結(jié)構(gòu)3.操作流程4.課程采購流程5.聯(lián)系方式第一部分課程概述1.1問題與困惑很多團隊經(jīng)常在抱怨：我們的氛圍不好，我們的員工不積極，我們的領(lǐng)導不給力，老員工沒活力，新員工不給力，這不是我部門的問題，等等。諸如此類的話我們聽的太多，而導致這些結(jié)果的原因可能是多方面的，我們拋除掉市場和宏觀調(diào)控的眾多
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卓越營銷團隊管理與績效提升沙盤訓練營培訓課程方案書 課時：12H
卓越營銷團隊管理與績效提升沙盤模擬工作坊課程對象：企業(yè)營銷管理團隊、企業(yè)各級管理者授課人數(shù)：36人左右，小班授課授課形式：講授、案例分享、沙盤實戰(zhàn)推演、小組討論、情景體驗互動體驗、QA答疑課程特點：沙盤體驗式教學模式，使學習輕松快樂，記憶深刻。學員親自動手制市場管理全流程及決策，學中做，做中學，學以致用；巧妙設(shè)計2—3期的模擬企業(yè)經(jīng)營市場競爭，充分調(diào)動學員的
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《狼性團隊管理》 課時：12H
楊薦民老師系列課程一堂企業(yè)家們高度認可、風靡全國各地、最火爆的員工培訓課一個新浪、搜狐、人民網(wǎng)等10大網(wǎng)站聯(lián)袂推薦的職場新概念中國成長型組織必須修煉的員工核心培訓課程《華為的狼性團隊管理》【課程背景】華為公司總裁任正非曾談道：一個企業(yè)的領(lǐng)導要有將一件事從頭抓到底的韌性。從團隊管理的角度看，華為在高速成長中并沒有出現(xiàn)執(zhí)行力模糊、整個團隊迷失的現(xiàn)象，而是在任正非
講師：楊薦民在線咨詢下載需求表
企業(yè)核心團隊管理提升的五維修煉總綱一、課程背景當今世界，政治局勢云譎波詭，經(jīng)濟競爭日益慘烈；我國改革開放進入深水區(qū)，人口紅利早已不再，資源代價不可持續(xù)，自然環(huán)境亟待改善，企業(yè)轉(zhuǎn)型成為國策。今天，企業(yè)面對的已經(jīng)不再是過去三十多年所謂“競爭”那么簡單，產(chǎn)品、服務、廣告等等已經(jīng)不能支撐起企業(yè)的核心競爭力；拿什么增效益？靠什么做管理？憑什么能持續(xù)？企業(yè)家——您準備好
講師：張翔在線咨詢下載需求表
六步做好基礎(chǔ)團隊管理（想清楚/說明白/做到位/定目標/追進展/拿結(jié)果）【課程背景】基層管理者，特別是新晉管理者，往往角色身份發(fā)生變化，但思維模式和管理意識依然停留在個人奮斗階段，因此普遍存在想不清楚（不清楚新職務對自己的要求、自己對團隊的貢獻）、說不明白（缺乏多維度溝通）、做不到位（無法將組織目標轉(zhuǎn)化為團隊行動力）的種種問題，導致團隊溝通不暢、效能發(fā)揮受限。
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《團隊管理心理學--助燃積極內(nèi)驅(qū)力SF+》課程背景：高效問題解決(Solution-focused)是直接指向“解決”的管理技術(shù)，與傳統(tǒng)問題解決模式（problem-solvingapproach）相比，高效問題解決模式充分尊重個體、相信其自身資源和潛能的助人模式。它把解決問題的關(guān)注點集中在團隊成員的正向方面，并且尋求最大化挖掘個體/團體的力量、優(yōu)勢和能力。
講師：祁娜在線咨詢下載需求表
卓越團隊管理 課時：12H
卓越團隊管理一、課程前言團隊作為一種組織形式在很久以前就出現(xiàn)在了體育、軍事、經(jīng)濟領(lǐng)域，而現(xiàn)在，這一概念越發(fā)受到人們的關(guān)注，它幾乎成了將個體利益與整體利益相統(tǒng)一，從而實現(xiàn)組織高效率運作的理想工作狀態(tài)的代名詞。依靠團隊推進，促進企業(yè)各項工作健康而順利地發(fā)展，也已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)堅定不移的戰(zhàn)略選擇。??本課程旨在教您運用科學有效的方法，從目標管理，團隊溝通與協(xié)作，員
講師：張向輝在線咨詢下載需求表
《管理者第三階段 團隊管理》 課時：12H
主講：張朝輝【課程背景】在企業(yè)的發(fā)展過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)部門業(yè)績很難達成，影響企業(yè)的戰(zhàn)略實現(xiàn)和經(jīng)濟效益，同時團隊員工跟不上公司發(fā)展的成長。這種現(xiàn)象如果置之不理，將最終影響到企業(yè)的生死存亡。究其原因，中、基層管理者很多是優(yōu)秀員工提升上來的，對管理的認知錯位與能力不足，是導致上述部門現(xiàn)象發(fā)生的根本原因。那么，如何來讓管理者對自身定位擁有準確的認知？如何提升管理者的
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《高效團隊管理六導法》 課時：12H
高效團隊管理六導法主講：張朝輝【課程背景】在現(xiàn)代企業(yè)中，不缺有能力的人，但可能缺少有意愿的人。在這個飛速變化和不斷創(chuàng)新的時代，有效地激發(fā)組織中個體的意愿，成為向下管理的重中之重。深度挖掘和激活組織中的個體潛能，不再是簡單的樹立標榜、一味的考核，單一的物質(zhì)激勵等，而是協(xié)調(diào)組織中的人與人、人與事、人與利益的因素之間的關(guān)系。如何圍繞組織發(fā)展目標來激活組織和組織中的
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《沙漠掘金：團隊管理六導法》 課時：12H
主講：張朝輝【課程背景】在現(xiàn)代企業(yè)中，不缺有能力的人，但可能缺少有意愿的人。在這個飛速變化和不斷創(chuàng)新的時代，有效地激發(fā)組織中個體的意愿，成為向下管理的重中之重。深度挖掘和激活組織中的個體潛能，不再是簡單的樹立標榜、一味的考核，單一的物質(zhì)激勵等，而是協(xié)調(diào)組織中的人與人、人與事、人與利益的因素之間的關(guān)系。如何圍繞組織發(fā)展目標來激活組織和組織中的個體？哪些員工需要
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《吉塔行星：高效執(zhí)行與團隊管理》 課時：6H
主講：張朝輝【課程背景】129540139700一艘太空飛船意外地降落在一個陌生的、殺機四伏的星球“吉塔行星”上，船長死了，食物和水消耗殆盡，船上的7名成員必須在21天內(nèi)找到可以進行無線電聯(lián)系的吉塔人基地，以求得生機……聽起來像一部科幻片，實際上這是一門別開生面的培訓課程《吉塔行星》。這是檢討和提升團隊特別是領(lǐng)導者系統(tǒng)思考、分析決策和情商強度、韌度的專業(yè)情景
講師：張朝輝在線咨詢下載需求表
《六步做好基礎(chǔ)團隊管理》 課時：12H
六步做好基礎(chǔ)團隊管理【課程背景】基層管理者，特別是新晉管理者，往往角色身份發(fā)生變化，但思維模式和管理意識依然停留在個人奮斗階段，因此普遍存在想不清楚（不清楚新職務對自己的要求、自己對團隊的貢獻）、說不明白（缺乏多維度溝通）、做不到位（無法將組織目標轉(zhuǎn)化為團隊行動力）的種種問題，導致團隊溝通不暢、效能發(fā)揮受限。所謂管理，就是溝通和做決定。基層管理者，必須正確認
