職業(yè)素養(yǎng)課程體系
萬盛蘭老師《新員工職業(yè)素養(yǎng)——時(shí)間管理與職場(chǎng)禮儀》課程大綱【培訓(xùn)時(shí)間】：1天【培訓(xùn)對(duì)象】：適用于職場(chǎng)新人、執(zhí)行層員工、基層管理人員【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好！【課程背景】員工作為一個(gè)企業(yè)最核心、最具競(jìng)爭(zhēng)力的組成部分，是企業(yè)發(fā)展、騰飛的關(guān)鍵性因素。因此，企業(yè)是否擁有高素質(zhì)的員工，能否把員工恰如其分地融入企...
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《新員工職業(yè)素養(yǎng)與職場(chǎng)禮儀》1天版—— 課時(shí)：6H
萬盛蘭老師《職業(yè)人角色定位與職場(chǎng)禮儀》定制課綱【培訓(xùn)時(shí)間】：1天【培訓(xùn)對(duì)象】：適用于職場(chǎng)新人、應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好！【課程背景】企業(yè)非常需要具備有效“執(zhí)行能力”和良好素質(zhì)的員工，不僅自身能盡職盡責(zé)，獨(dú)立完成工作目標(biāo)，而且有良好的人際關(guān)系能力，能與他人合作，共同完成團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)。而大...
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《大橋工程新員工職業(yè)素養(yǎng)定制課綱》2天版—— 課時(shí)：12H
萬盛蘭老師《大橋工程新員工職業(yè)素養(yǎng)提升》定制課綱【培訓(xùn)時(shí)間】：2天【培訓(xùn)對(duì)象】：適用于職場(chǎng)新人、應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好！【課程背景】企業(yè)非常需要具備有效“執(zhí)行能力”和良好素質(zhì)的員工，不僅自身能盡職盡責(zé)，獨(dú)立完成工作目標(biāo)，而且有良好的人際關(guān)系能力，能與他人合作，共同完成團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)。而...
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新晉員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程大綱第一節(jié)心態(tài)篇一、積極的心態(tài)二、學(xué)習(xí)的心態(tài)三、寬容的心態(tài)四、自律的心態(tài)五、平常心態(tài)第二節(jié)行動(dòng)篇一、認(rèn)識(shí)企業(yè)（一）企業(yè)的本質(zhì)（二）企業(yè)組織的目的（三）組織的內(nèi)涵（四）一個(gè)能發(fā)揮效能的組織的特性（五）工作場(chǎng)所是什么（六）您做為新進(jìn)人員的自覺二、正確的工作方式與了解您職務(wù)（一）正確的工作方式（二）了解您的職務(wù)三、如何開展您工作（一）如何接...
講師：孟凡奎咨詢電話：010-82593357下載需求表
好員工與組織共同成長(zhǎng)——職業(yè)素養(yǎng)提升課程【課程背景】人們說：現(xiàn)在的年輕人，自私、浮躁、缺乏擔(dān)當(dāng)、任性、矯情、愛批判卻不愛行動(dòng)、缺乏進(jìn)取卻自視甚高……但不論我們選擇如何評(píng)論這代人，我們也無法阻擋他們成為職場(chǎng)的主流，以及即將成為組織中的中流砥柱的歷史趨勢(shì)。與其批判這群人，不如認(rèn)同他們的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)他們成長(zhǎng)。本課程旨在引導(dǎo)企事業(yè)員工形成更客觀、科學(xué)的自我認(rèn)知，承認(rèn)弱...
講師：盛渭濱咨詢電話：010-82593357下載需求表
《研發(fā)人員的職業(yè)素養(yǎng)》課程大綱 課時(shí)：12H
研發(fā)人員的職業(yè)素養(yǎng)課程背景：根據(jù)多年給各大研發(fā)企業(yè)的培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，本課程針對(duì)研發(fā)的新進(jìn)人員進(jìn)行一個(gè)初步職業(yè)素養(yǎng)方面的培訓(xùn)，是研發(fā)部門的相關(guān)人員對(duì)研發(fā)的總體管理有一個(gè)初步的整體概念，打開思路看到研發(fā)管理的工作全局，又要著眼當(dāng)下眼前的工作效率的提升。基于以上，讓學(xué)員根據(jù)自身的性格特點(diǎn)，了解自身的優(yōu)勢(shì)，做整體的職業(yè)生涯規(guī)劃，把握自身今后的發(fā)展方向，讓學(xué)員有一個(gè)清晰的...
講師：陳新春咨詢電話：010-82593357下載需求表
《NPC-職業(yè)素養(yǎng)的典型場(chǎng)景訓(xùn)練》 課時(shí)：18H
NPC-職業(yè)素養(yǎng)的典型場(chǎng)景訓(xùn)練-1905043815作為職業(yè)者，工作中的多數(shù)場(chǎng)景都在重復(fù)上演，遺憾的是應(yīng)對(duì)這些具體常見場(chǎng)景的具體方法和思路卻沒有人對(duì)我們進(jìn)行刻意訓(xùn)練，導(dǎo)致多數(shù)職場(chǎng)人困在一個(gè)圈里，低效工作甚至消耗自我，也極大浪費(fèi)了組織績(jī)效、影響組織文化氛圍。尤其是新生代員工，更易快速陷入從有意愿、沒方法到還沒學(xué)會(huì)做、已經(jīng)不愿做的困境之中，盡可能快速地讓新生代身...
講師：鄭旺咨詢電話：010-82593357下載需求表
《實(shí)戰(zhàn)職業(yè)素養(yǎng)與養(yǎng)成》 課時(shí)：6H
《員工職業(yè)化塑造與養(yǎng)成》講師：李洋課程對(duì)象：職場(chǎng)員工培訓(xùn)形式：封閉訓(xùn)練、講學(xué)互動(dòng)、游戲體驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽、分析診斷、實(shí)戰(zhàn)答疑、小組研討、心得分享授課時(shí)間：1天授課老師：李洋課程背景：?jiǎn)T工是企業(yè)生存與發(fā)展之本，一流的企業(yè)可以造就優(yōu)秀的員工，優(yōu)秀的員工也能成就一流的企業(yè)。中國的眾多國有大型企業(yè)在充滿競(jìng)爭(zhēng)日益成熟的市場(chǎng)環(huán)境下，經(jīng)過幾年的歷練，在運(yùn)營(yíng)管理和制度建設(shè)上已日...
講師：李洋咨詢電話：010-82593357下載需求表
《全員職業(yè)素養(yǎng)理念與職業(yè)技能提升》 課時(shí)：12H
《全員職業(yè)素養(yǎng)理念與職業(yè)技能提升》課程背景：21世紀(jì)，國家與國家之間的競(jìng)爭(zhēng)，就是企業(yè)間的角逐比賽。而企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力在于人——全員的職業(yè)化素質(zhì)高低的較量。職業(yè)化是當(dāng)代企業(yè)的第一競(jìng)爭(zhēng)力，要想在21世紀(jì)生存和發(fā)展下去，必須把團(tuán)隊(duì)成員打造成為職業(yè)人。需要鍛造、培養(yǎng)、提高個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)，遵守、認(rèn)同人們共同的職業(yè)道德，弘揚(yáng)、傳播職業(yè)化精神，養(yǎng)成并且始終保持積極的職業(yè)化...
講師：祁娜咨詢電話：010-82593357下載需求表
職業(yè)素養(yǎng)修煉與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升 課時(shí)：12H
職業(yè)素養(yǎng)修煉與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升主講：鐘明輝【培訓(xùn)時(shí)間】：12課時(shí)（標(biāo)準(zhǔn)版）【培訓(xùn)大綱】：課程背景：您的企業(yè)工作中是否面臨下列問題：不知感恩：對(duì)公司對(duì)老板橫挑豎撿，對(duì)薪酬對(duì)福利抱怨不斷，無責(zé)任感：整天看似忙碌，責(zé)任無人承擔(dān)；沖鋒陷陣時(shí)袖手旁觀，凝聚力差：表面一團(tuán)和氣，各打如意算盤，身在曹營(yíng)心在漢不愿付出：不比貢獻(xiàn)，只顧私利；不比業(yè)績(jī)，只想混飯執(zhí)行力差結(jié)果無保障、...
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自我管理與職業(yè)素養(yǎng)提升主講：鐘明輝（合作過的都說好）課程背景：為什么有的企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展，有的企業(yè)卻停滯不前？有的企業(yè)目標(biāo)一個(gè)個(gè)都能實(shí)現(xiàn)，有的企業(yè)卻天天在找差距，制定的目標(biāo)也是空中樓閣？員工士氣低迷，工作缺乏主動(dòng)性；主管存在信仰危機(jī)，職業(yè)定位不準(zhǔn)確，責(zé)任意識(shí)淡薄……如何從員工的心靈深處改變其職業(yè)觀念，根植入積極的職業(yè)意識(shí)與從業(yè)新精神，從樹立健康的職業(yè)信仰入手，建...
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《高端職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)與形象全方位提升》課綱 課時(shí)：6H
《高端職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)與形象全方位提升》管理職業(yè)化高端職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)與形象全方位提升現(xiàn)代社會(huì)對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的要求不僅僅是判斷能力、溝通能力和管理能力，還需要職業(yè)經(jīng)理人通過塑造個(gè)人的專業(yè)形象、提升公司公眾形象。職業(yè)經(jīng)理人頻繁面對(duì)各種商務(wù)場(chǎng)合，要想事事合乎禮儀，處處表現(xiàn)得體，符合公司品牌形象著實(shí)不易。本課程幫助職業(yè)經(jīng)理人在商務(wù)交際的任何細(xì)節(jié)中，都能有專業(yè)且自...
講師：李培英咨詢電話：010-82593357下載需求表
《銀行員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)范》課程大綱本講義主要章節(jié)第一章職業(yè)與職業(yè)素養(yǎng)概述第二章職業(yè)素養(yǎng)之職業(yè)道德第三章職業(yè)素養(yǎng)之職業(yè)意識(shí)第四章職業(yè)素養(yǎng)之職業(yè)行為第五章職業(yè)素養(yǎng)之職業(yè)技能第一章職業(yè)與職業(yè)素養(yǎng)概述一、職業(yè)的定義二、職業(yè)的分類三、職業(yè)的特征四、職業(yè)素養(yǎng)概念第二章職業(yè)素養(yǎng)之職業(yè)道德一、職業(yè)道德主要內(nèi)容二、如何遵守職業(yè)道德愛崗敬業(yè)誠實(shí)守信辦事公道服務(wù)群眾奉獻(xiàn)社會(huì)第...
講師：雷春柱咨詢電話：010-82593357下載需求表
《銷售職業(yè)素養(yǎng)提升與執(zhí)行習(xí)慣》 課時(shí)：12H
《銷售職業(yè)素養(yǎng)提升與執(zhí)行習(xí)慣》（標(biāo)準(zhǔn)版：12課時(shí)）【課程背景】本課程從職業(yè)化角度切入，細(xì)致地分析作為一名合格的職場(chǎng)人士應(yīng)該具有的職業(yè)化心態(tài)與職業(yè)化素養(yǎng)，提出責(zé)任勝于能力，員工要學(xué)會(huì)感恩并做到對(duì)企業(yè)忠誠與敬業(yè)，幫助員工認(rèn)清自己的位置與不足，引導(dǎo)員工通過學(xué)習(xí)來提升自身的能力，在課程中講解了技術(shù)的重要性，提供業(yè)績(jī)倍增的流程與方法，在企業(yè)這個(gè)大平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。...
講師：李健霖咨詢電話：010-82593357下載需求表
《管理者的角色認(rèn)知與職業(yè)素養(yǎng)》課程大綱課程背景：管理者是企業(yè)的中堅(jiān)力量。為了帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成績(jī)效，管理者日常中對(duì)下屬既要嚴(yán)格要求，又要讓他們有歸屬感，時(shí)常還要跨部門溝通為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)和資源，偶爾還要代替下屬搞定棘手問題。成長(zhǎng)為成功的管理者，需要具備激勵(lì)、授權(quán)、輔導(dǎo)、溝通、績(jī)效這些管理之術(shù)，最終將技術(shù)提升到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。本課程將綜合講授管理者的核心技能，并就在工作中管...
