課程體系
如何降低員工流失率課程背景日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)讓企業(yè)和管理者不得不越來越重視企業(yè)中人的因素對(duì)于企業(yè)發(fā)展重要而深刻的影響，我們非常希望我們企業(yè)的員工以團(tuán)隊(duì)利益為先，我們非常希望我們企業(yè)的員工能跟企業(yè)一起同甘共苦，但是：◆員工與企業(yè)，員工與員工總是沖突不斷……◆員工為了幾百塊的工資義無反顧的離開……如此，我們需要去思考，去尋找以下現(xiàn)象的本質(zhì)原因：◆為什么我們的員工
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生產(chǎn)成本管理與控制課程背景◆隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的深入發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系日趨完善。競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果是產(chǎn)品價(jià)格越來越低，但原材料價(jià)格卻越來越高，企業(yè)利潤越來越薄。為了增加企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，打贏價(jià)格戰(zhàn)就必須降低企業(yè)生產(chǎn)成本。◆但我國企業(yè)普遍在成本控制方面缺乏系統(tǒng)的方法和體系，特別是我們企業(yè)各級(jí)干部不懂得如何去管理成本和控制成本。為此開發(fā)這門課程，目的在于提高企業(yè)生產(chǎn)干部的成本管
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柔性生產(chǎn)計(jì)劃與排期控制課程背景◆“計(jì)劃又要改！你們計(jì)劃怎么搞的”—車間主管怨聲載道：要么忙得要死：制造部門天天救火，產(chǎn)能不夠，人力不夠，材料告急，客戶催貨；要么閑得要死：設(shè)備閑置，工人放假，生產(chǎn)停線?！綦S著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，工廠品種不斷增多，批量不斷減少，生產(chǎn)計(jì)劃不但要以市場(chǎng)需求和客戶個(gè)性化的要求來確定，還要根據(jù)企業(yè)制造資源的實(shí)際能力和庫存、生產(chǎn)進(jìn)度的動(dòng)態(tài)變化
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讓安全成為一種習(xí)慣課程大綱課程背景安全是企業(yè)騰飛的雙翼，安全是企業(yè)輝煌的基石。安全是我們大家共同的期盼。有了安全，我們才可以享受到天倫之樂；有了安全，我們才能為社會(huì)送去溫暖；有了安全，我們才可以為企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)自己的一份力量。好習(xí)慣讓人終生受益，壞習(xí)慣讓人后悔莫及。讓安全成為一種習(xí)慣，人人要安全，事事講安全，時(shí)時(shí)抓安全，變被動(dòng)安全為主動(dòng)安全，才能構(gòu)筑牢固
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如何成為一名優(yōu)秀的質(zhì)量檢驗(yàn)員課程背景◆質(zhì)量檢驗(yàn)工作是企業(yè)質(zhì)量管理工作中的重要一環(huán)。面對(duì)日趨復(fù)雜的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和多樣化的顧客質(zhì)量需求以及質(zhì)量技術(shù)的飛速發(fā)展，越來越多的人認(rèn)識(shí)到質(zhì)量是企業(yè)的生命，是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力之一，企業(yè)對(duì)質(zhì)量部門的工作也越來越重視?！糇鳛橐幻|(zhì)量檢驗(yàn)員，必須充分認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性，應(yīng)不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的訓(xùn)練，爭(zhēng)取做一名合格的質(zhì)量檢驗(yàn)員，為企
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全員成本管理課程背景◆利潤控制是當(dāng)今尋找利潤的有效工具?！粑⒗麜r(shí)代如何賺錢？產(chǎn)品成本控制是關(guān)鍵。目前大多數(shù)企業(yè)是多品種少數(shù)量的訂貨式生產(chǎn)，如果運(yùn)用傳統(tǒng)的成本會(huì)計(jì)方法，就明顯感到對(duì)生產(chǎn)這本帳算不清楚，更談不上控制。解決之道----從生產(chǎn)流程入手，抓住生產(chǎn)中的浪費(fèi)，側(cè)重于現(xiàn)場(chǎng)成本控制細(xì)節(jié)，提高毛利率、加速周轉(zhuǎn)?！裘總€(gè)企業(yè)都期望降低工廠成本來滿足客戶需求，以適應(yīng)當(dāng)
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企業(yè)安全與環(huán)境管理課程背景◆中國在崛起，全球的制造中心向亞洲的中國傾斜。整個(gè)中國就象一部巨大的機(jī)器，日夜不停地轟鳴，源源不斷地向世界各國輸出著“中國制造”。然而，在如此讓全球仰慕地景氣的背后，我們的國人付出的是沉重的代價(jià)，其一是生命與健康的損失，其二是環(huán)境的破壞?！裘磕暝趥鍪鹿噬系膿p失相當(dāng)于GDP增幅的1/5，有13萬個(gè)家庭承受著由于事故而失去親人的痛苦，
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企業(yè)班組安全管理課程大綱課程背景：“安全第?、質(zhì)量第?”是成功企業(yè)始終堅(jiān)守的?科?律，也成為眾多企業(yè)紛紛效仿的熱點(diǎn)。企業(yè)在落實(shí)“質(zhì)量第?”的策略上下?了功夫，并取得了??的進(jìn)步，但我們的管理層和員??有多少真正的把安全放在第?位呢？沒有安全就沒有?切?？藦?qiáng)總理在2016政府?作報(bào)告直?天津化學(xué)物質(zhì)?災(zāi)爆炸、東?之星號(hào)沉沒事故，反思說道：“?命?于?切，安全重
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全面質(zhì)量管理(TQM)課程背景◆沒有質(zhì)量，就沒有中國企業(yè)的明天。尤其處在全球經(jīng)濟(jì)低迷時(shí)期，危機(jī)與競(jìng)爭(zhēng)并存。企業(yè)高質(zhì)量管理就是一匹“黑馬”將會(huì)帶領(lǐng)企業(yè)另辟捷徑，跨越市場(chǎng)的時(shí)間與空間而獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。中國制造只有鎖定這個(gè)“高質(zhì)量”就是核心競(jìng)爭(zhēng)力的有力武器，內(nèi)部深度打造，外部迎頭趕上，從傳統(tǒng)的“只能做產(chǎn)品”而轉(zhuǎn)變到“可以保證產(chǎn)品質(zhì)量”管理格局上來。這樣才有資格活著！◆費(fèi)
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落實(shí)安全主題責(zé)任專項(xiàng)安全培訓(xùn)【培訓(xùn)課時(shí)】6小時(shí)【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)老板、總經(jīng)理、部門經(jīng)理及安全管理員。【課程特色】互動(dòng)交流+案例分享+實(shí)訓(xùn)演練+測(cè)試?yán)斫?提問解答【課程內(nèi)容】第一講?企業(yè)安全管理主體責(zé)任??1、企業(yè)安全管理責(zé)任面臨的問題（提問）2、2023年安全生產(chǎn)月主題內(nèi)涵3、安全生產(chǎn)管理體制和主體責(zé)任（案例）4、企業(yè)法人安全責(zé)任體制的表現(xiàn)（案例）5、企業(yè)安全
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配送管理實(shí)操課程背景◆隨著“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略的持續(xù)推進(jìn)，市場(chǎng)一線隊(duì)生產(chǎn)支撐配送的及時(shí)響應(yīng)提出更高的要求，需不斷提高配送管理水平?！粜杼岣吲渌凸芾砣藛T整合和統(tǒng)籌能力，增加配送管理知識(shí)儲(chǔ)量。課程收益◆掌握配送管理的基礎(chǔ)知識(shí)和要點(diǎn)?！魧W(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的配送技術(shù)，有效控制成本和管理方法。課程對(duì)象采購、倉儲(chǔ)、物流管理人員。課程形式講授法，沙盤模擬法，演練法，小組討論法，
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評(píng)審專家實(shí)務(wù)與案例分析課程課程背景◆項(xiàng)目采購管理包括從項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)外部購買或獲得為完成工作所需的產(chǎn)品、服務(wù)或成果的過程。項(xiàng)目采購的成果對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度、成本、質(zhì)量等項(xiàng)目主要目標(biāo)和計(jì)劃將產(chǎn)生直接、重大的影響。因此，項(xiàng)目采購管理是項(xiàng)目管理知識(shí)體系的核心領(lǐng)域之一，其工作內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)、具有挑戰(zhàn)性，項(xiàng)目采購管理者應(yīng)具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì)與能力?！粼u(píng)標(biāo)在招投標(biāo)管理中占有舉足輕重的地位
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七大浪費(fèi)課程背景◆制造企業(yè)已經(jīng)進(jìn)入到微利時(shí)代，用功成本在上漲，材料成本上漲，成本從哪里降低呢？◆在制造型企業(yè)中很多員工對(duì)浪費(fèi)認(rèn)識(shí)不足，種種的浪費(fèi)都無意識(shí)。◆生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員對(duì)浪費(fèi)無從下手，如何去改善？課程收益◆認(rèn)識(shí)精益生產(chǎn)的核心思想與理論框架?！衾斫獠⒔Y(jié)合工作實(shí)際思考七大浪費(fèi)?！魢@七大浪費(fèi)學(xué)習(xí)改善思路、方法和工具?！粽莆諆r(jià)值流分析方法，認(rèn)識(shí)價(jià)值流改善。◆通
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流程改進(jìn)與標(biāo)準(zhǔn)化建立課程背景◆流程改進(jìn)與標(biāo)準(zhǔn)化建立課程的特點(diǎn)如下：1、課程實(shí)用是請(qǐng)具有流程管理和運(yùn)營管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師講授；2、課程生動(dòng)不是枯燥的理論和概念講解，而是豐富的企業(yè)實(shí)際案例；3、便于操作企業(yè)參加培訓(xùn)除了要在系統(tǒng)方面提升，重要的是解決工作中的實(shí)際困難，好的培訓(xùn)應(yīng)該是通俗易?！舯阌诓僮鲬?yīng)用的應(yīng)該是把專業(yè)的內(nèi)容通俗化，復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化。如果把簡(jiǎn)單的問題
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零事故-員工安全意識(shí)與技能課程大綱課程背景1.在新常態(tài)下，企業(yè)面臨的安全管理局面更加復(fù)雜、多變。2.安全管理是企業(yè)的“天字號(hào)”工程，是讓領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)如履薄冰的事情。3.企業(yè)一線從業(yè)人員安全素養(yǎng)還有待快速提升。4.面對(duì)高速發(fā)展的生產(chǎn)任務(wù)，規(guī)章制度沒有完全適時(shí)跟進(jìn)。課程收益1.無事故時(shí)預(yù)防，有問題后反思、規(guī)避。2.學(xué)會(huì)構(gòu)建安全精細(xì)管理體系，能夠在實(shí)際工作中運(yùn)用。
