班組長管理課程體系
金牌課程《現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)與班組長管理技能提升》課程背景現(xiàn)場(chǎng)管理是精益化生產(chǎn)中的重要組成部分，也是企業(yè)管理好壞的一面鏡子。只有對(duì)現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)的情況與問題進(jìn)行發(fā)現(xiàn)與解決，才能務(wù)實(shí)的實(shí)現(xiàn)企業(yè)成本的降低和效率的提升。但就目前國內(nèi)大多數(shù)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理的實(shí)際情況看，普遍存在幾個(gè)主要問題：1.缺少對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理的價(jià)值與意愿理解不深刻，甚至存在很多的誤區(qū)。導(dǎo)...
講師：王大泓咨詢電話：010-82593357下載需求表
杰出班組長能力提升訓(xùn)練實(shí)務(wù) 課時(shí)：18H
《杰出班組長能力訓(xùn)練實(shí)務(wù)》〖課程背景〗班組管理是企業(yè)的基礎(chǔ)，企業(yè)80的問題源于基層班組管理，因此班組管理水平的高低直接影響著工廠管理的效率和競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)前國際、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)處于下行通道，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)更趨激烈，而許多企業(yè)的基層主管是用“拔蘿卜”的方式從技術(shù)業(yè)務(wù)骨干選拔到管理崗位的，因缺乏系統(tǒng)訓(xùn)練，很多基層主管用做業(yè)務(wù)的方法做管理，不知如何“管人”和“理事”帶好團(tuán)隊(duì)，...
講師：朱建農(nóng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
金牌班組長特訓(xùn)營（x+y模式） 課時(shí)：12H
《金牌班組長特訓(xùn)營(x+y模式)》〖課程背景〗班組管理是企業(yè)的基礎(chǔ)，企業(yè)80的問題源于基層班組管理，因此班組管理水平的高低直接影響著工廠管理的效率和競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)前國際、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)處于下行通道，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)更趨激烈，而許多企業(yè)的基層主管是用“拔蘿卜”的方式從技術(shù)業(yè)務(wù)骨干選拔到管理崗位的，因缺乏系統(tǒng)訓(xùn)練，很多基層主管用做業(yè)務(wù)的方法做管理，不知如何“管人”和“理事”帶...
講師：朱建農(nóng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
《電力全能型班組長技能提升》主講:朱建農(nóng)第一模塊：班組長能力內(nèi)化——個(gè)人能力提升電力班組長角色認(rèn)知與新思維1.電力企業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)2.電力班組長的責(zé)任與意識(shí)3.班組長的心態(tài)與角色三個(gè)轉(zhuǎn)變4.班組長所扮演的三類角色認(rèn)知5.班組長做人做事四項(xiàng)法則6.班組長必備的四大核心能力◆案例研討：心態(tài)案例分享.謝坤山是誰◆互動(dòng)研討：電力企業(yè)需要什么樣的班組長◆互動(dòng)研討：木桶理...
講師：朱建農(nóng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組長綜合技能提升 課時(shí)：6H
《班組長技能提升與班組建設(shè)培訓(xùn)》【課程背景】“班組長的角色-責(zé)任認(rèn)知”、“班組長的情緒管理與抗壓能力”提升以及搞好班組建設(shè)管理。本課程主要是提高班組長管理能力和素質(zhì)，搞好班組建設(shè)。并能在全面落實(shí)于日常管理工作，營造和諧工作氛圍，激發(fā)部屬發(fā)揮最大能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提升管理的績效。本課程還能幫助班組長減壓放松心靈，激發(fā)班組長工作激情與戰(zhàn)斗力！【課程時(shí)長】1天（共6...
講師：張瑤咨詢電話：010-82593357下載需求表
卓越班組長管理訓(xùn)練（TWI） 課時(shí)：24H
卓越班組長管理訓(xùn)練（TWI）【培訓(xùn)背景】：您的企業(yè)制造現(xiàn)場(chǎng)是否有下面的現(xiàn)象：現(xiàn)場(chǎng)安全隱患很多，時(shí)有安全事故發(fā)生，員工安全意義淡薄，班組長安全管理能力不足，面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的不安全現(xiàn)象，不知如何改善；面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的混亂問題和浪費(fèi)現(xiàn)象，員工麻木不仁、習(xí)以為常，班組長不懂得如何帶領(lǐng)部屬運(yùn)用工作改善的手法和工具去改善，每天忙忙碌碌，效率和效果卻不高；班組長職業(yè)疲倦，不能對(duì)自己的...
講師：王德友咨詢電話：010-82593357下載需求表
卓越班組長管理能力全面訓(xùn)練 課時(shí)：6H
卓越班組長管理能力全面訓(xùn)練【培訓(xùn)背景】：您的企業(yè)制造現(xiàn)場(chǎng)是否有下面的現(xiàn)象：班組長對(duì)自身角色認(rèn)識(shí)模糊，管理理念不清，工作心態(tài)消極被動(dòng)，執(zhí)行力不強(qiáng)；班組長現(xiàn)場(chǎng)管理能力不足，制造現(xiàn)場(chǎng)同樣的問題和錯(cuò)誤重復(fù)出現(xiàn)，班組長每天忙忙碌碌，工作的效率和效果卻不高；現(xiàn)場(chǎng)不能有效地開展班組專題活動(dòng)（如：5S、TPM、OJT、6H、OPL、OPS、QCC、腦力激蕩、8D等），班組長...
講師：王德友咨詢電話：010-82593357下載需求表
卓越班組長帶兵之道 課時(shí)：12H
卓越班組長帶兵之道【課程背景】：您的企業(yè)制造現(xiàn)場(chǎng)是否有下面的現(xiàn)象：班組長對(duì)自身角色認(rèn)識(shí)模糊，管理理念不清，工作心態(tài)消極被動(dòng)，執(zhí)行力不強(qiáng)；班組長現(xiàn)場(chǎng)管理能力不足，制造現(xiàn)場(chǎng)同樣的問題和錯(cuò)誤重復(fù)出現(xiàn)，班組長每天忙忙碌碌，工作的效率和效果卻不高；班組長每天忙于工作，很少有機(jī)會(huì)與員工、同事及上司溝通。也不清楚如何才能有效地與部屬、同事及上司進(jìn)行溝通。班組員工有問題和困...
講師：王德友咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組長健康心態(tài)與管理技能提升 課時(shí)：12H
班組長健康心態(tài)與管理技能提升【課程背景】21世紀(jì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇、市場(chǎng)無序、社會(huì)變革、國際交流、信息技術(shù)、個(gè)性發(fā)展等諸多挑戰(zhàn)與機(jī)遇降臨到我們面前時(shí)，無論我們是否身處領(lǐng)導(dǎo)者的職位，都應(yīng)該具備管理能力。這是因?yàn)?，即使是線組長，管理能力也意味著我們要從企業(yè)的宏觀和大局出發(fā)分析問題，在從事具體工作時(shí)保持自己的生產(chǎn)品質(zhì)和企業(yè)使命不變；管理能力也意味著我們可以用一種整體化的...
講師：唐振瑋咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組長能力提升沙盤模擬 課時(shí)：12H
班組長能力提升沙盤模擬講師:任景鋒【課程介紹】班組是企業(yè)的細(xì)胞，班組長戰(zhàn)斗在企業(yè)管理的第一陣線，號(hào)稱“兵頭將尾”，在組織中處于承上啟下的作用。班組長八小時(shí)盯在現(xiàn)場(chǎng)，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題，第一個(gè)解決問題，“官職”雖小，責(zé)任不小。因而班組長管理素質(zhì)的高低，直接影響著產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、安全生產(chǎn)與員工士氣，直接關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營的成敗。此課程的宗旨在提高班組長綜合素質(zhì)，解決...
講師：任景鋒咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組長技能提升培訓(xùn) 課時(shí)：12H
班組長技能提升培訓(xùn)課程目標(biāo):①認(rèn)知班組長的角色②了解并打造一流現(xiàn)場(chǎng)③科學(xué)工作，提升工作效率④提高溝通和協(xié)調(diào)能力⑤掌握培育部下的科學(xué)方法，提升部下的能力⑥培養(yǎng)問題意識(shí)，運(yùn)用IE改善成本，提高人員效率和設(shè)備效率⑦提高安全意識(shí)，降低安全事故課程大綱：:班組長管理的基礎(chǔ)第一講班組長的角色定位1.什么是TWI2.管理的定義3.管理工作的內(nèi)涵4.班組長必備的五項(xiàng)條件5....
講師：錢宏峰咨詢電話：010-82593357下載需求表
《制造型企業(yè)金牌班組長技能訓(xùn)練》培訓(xùn)大綱 課時(shí)：12H
《制造型企業(yè)金牌班組長技能訓(xùn)練》培訓(xùn)大綱主講：冉云帆標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)：2天（12小時(shí)）課程背景：對(duì)于很多的班組長來講，從優(yōu)秀的技術(shù)工人走向基層管理崗位，很多時(shí)候不得不面對(duì)：u上級(jí)罵、下屬怨，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)一天忙得腳朝天，現(xiàn)場(chǎng)管理依然亂糟糟……u生產(chǎn)任務(wù)完不成找我，員工有情緒找我，效率、質(zhì)量搞不好也找……u一管就是幾十號(hào)人，做事我行，但讓這群人順順暢暢完成工作可就……u你說...
講師：冉云帆咨詢電話：010-82593357下載需求表
《制造型企業(yè)金牌班組長技能訓(xùn)練》培訓(xùn)大綱 課時(shí)：12H
《制造型企業(yè)金牌班組長技能訓(xùn)練》培訓(xùn)大綱主講：冉云帆標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)：2天（12小時(shí)）課程背景：對(duì)于很多的班組長來講，從優(yōu)秀的技術(shù)工人走向基層管理崗位，很多時(shí)候不得不面對(duì)：u上級(jí)罵、下屬怨，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)一天忙得腳朝天，現(xiàn)場(chǎng)管理依然亂糟糟……u生產(chǎn)任務(wù)完不成找我，員工有情緒找我，效率、質(zhì)量搞不好也找……u一管就是幾十號(hào)人，做事我行，但讓這群人順順暢暢完成工作可就……u你說...
講師：冉云帆咨詢電話：010-82593357下載需求表
基層班組長基礎(chǔ)管理技能修煉 課時(shí)：6H
基層班組長基礎(chǔ)管理技能修煉■課程背景基層班組長管理人員的定位，是以擔(dān)任管理職務(wù)為職業(yè)的專業(yè)人才。基層班組長管理人員必須具備哪些能力基層班組長要做到以上的境界，需要以下的職業(yè)化能力，稱為KAS。K指的是擁有充足的專業(yè)知識(shí)，例如商業(yè)知識(shí)、政府法規(guī)、產(chǎn)品行業(yè)知識(shí)、科技知識(shí)、管理知識(shí)等。A指的是敬業(yè)的態(tài)度，例如積極熱情的工作態(tài)度，負(fù)責(zé)守法、保守業(yè)務(wù)機(jī)密、不從事與公司...
講師：鄧涵兮咨詢電話：010-82593357下載需求表
《班組長教練技術(shù)培養(yǎng)》課程大綱 課時(shí)：6H
《班組長教練技術(shù)培養(yǎng)》課程大綱課程背景：管理者都認(rèn)同對(duì)下屬輔導(dǎo)、培訓(xùn)的重要性，也在利用各種機(jī)會(huì)和方式對(duì)下屬進(jìn)行指導(dǎo)，但限于教導(dǎo)及培訓(xùn)的方法技巧、員工對(duì)指導(dǎo)的認(rèn)可接受程度等各種因素影響了輔導(dǎo)工作的效果。在對(duì)下屬的指導(dǎo)上，大部分企業(yè)目前僅限于解決問題式的輔導(dǎo)，如何引導(dǎo)員工內(nèi)生動(dòng)力、主動(dòng)自發(fā)的尋找解決問題的答案，并且不斷提升工作績效是很多企業(yè)面臨的難題。課程目標(biāo):...
