管理技能課程體系
章心態(tài)管理與管理認(rèn)知一、管理者心態(tài)修煉1.心態(tài)管理：打開窗子，看到一個(gè)新世界；2.武裝自己：與鯊魚一起游泳；3.樂在工作：讓工作成快樂的生產(chǎn)基地；4.知行合一：讓思想飛翔、讓行動(dòng)結(jié)果5.責(zé)任勝于能力：如何修煉高度責(zé)任心？6.工作重在到位：到位不到位，相差100倍二、管理者基本素養(yǎng)1.重視貢獻(xiàn)：我能貢獻(xiàn)什么？2.注重執(zhí)行：用結(jié)果說話；3.現(xiàn)地現(xiàn)物：有問題現(xiàn)場(chǎng)解...
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C課程大綱：開篇測(cè)試——誰偷走了我們的時(shí)間？一、正確對(duì)待時(shí)間1.時(shí)間是什么2.時(shí)間特性與價(jià)值；3.時(shí)間管理的本質(zhì)4.為什么需要時(shí)間管理---忙-茫-盲；5.為什么時(shí)間總不夠用---10個(gè)時(shí)間殺手；6.第四代時(shí)間管理理論。二、效能：要事1.時(shí)間管理與花錢進(jìn)行類比分析；2.效益=效能X效率X勤懇；3.你這樣做事的嗎——10個(gè)錯(cuò)誤做法；4.事情太多、太雜怎么辦？事...
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時(shí)間管理技能 課時(shí)：6H
開篇測(cè)試一、為什么需要時(shí)間管理1.它是唯一對(duì)每個(gè)人都公平的資源；2.不再因虛度光陰而悔恨；3.它是一個(gè)人能力的體現(xiàn)；4.它是實(shí)現(xiàn)人生規(guī)劃的保證；5.時(shí)間管理——讓生命延續(xù)；6.人們?yōu)槭裁磿?huì)浪費(fèi)時(shí)間？二、時(shí)間與時(shí)間管理概述1.什么是時(shí)間2.時(shí)間的四項(xiàng)獨(dú)特性3.時(shí)間的價(jià)值4.什么是時(shí)間管理5.四代時(shí)間管理理論三、為什么時(shí)間總不夠用1.請(qǐng)看馬經(jīng)理的一天2.馬經(jīng)理的...
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現(xiàn)代醫(yī)院科室管理技能提升 課時(shí)：6H
現(xiàn)代醫(yī)院科室管理技能提升編號(hào)：YL-06課程背景加入WTO以后，由公立醫(yī)院一統(tǒng)天下的局面分為四分天下，醫(yī)療行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，醫(yī)院的中高層管理已提升為醫(yī)療行業(yè)中流砥柱的核心力量“千兵易得,一將難求”。醫(yī)院是否能在日益激烈的醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存和發(fā)展,在很大程度上取決于醫(yī)院是否擁有高素質(zhì)的管理者，科室人員的管理、訓(xùn)練、指導(dǎo)、激勵(lì)、評(píng)價(jià)考核，每一個(gè)環(huán)節(jié)的改變都將直接...
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中層經(jīng)理核心管理技能提升實(shí)戰(zhàn) 課時(shí)：6H
課程綱要一、企業(yè)中層管理者對(duì)企業(yè)管理的認(rèn)知與理論闡述1.企業(yè)發(fā)展遠(yuǎn)景---企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)---與中層管理者職業(yè)素養(yǎng)2.企業(yè)金字塔機(jī)構(gòu)及各管理層次工作職能特點(diǎn)剖析；3.中層管理者必備的基本管理心態(tài)與意識(shí)剖析；4.中層管理者常存的四大通??；5.中層管理者必備的五項(xiàng)管理技能詳解；小組破冰討論：中層管理者在企業(yè)管理實(shí)踐中存在著哪些難處？二、企業(yè)中層管理者角色定位與管理...
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一、管理是什么？如何認(rèn)識(shí)組織目標(biāo)？管理者迷思？1.世界級(jí)企業(yè)CEO與管理學(xué)界泰斗對(duì)管理的理解。2.企業(yè)管理愿景/戰(zhàn)略目標(biāo)與管理者的關(guān)聯(lián)度剖析。3.企業(yè)的組織架構(gòu)與管理目標(biāo)的聯(lián)系。4.管理者有哪些困惑和迷思案例分享：臺(tái)塑集團(tuán)CEO王永慶的管理哲學(xué)。二、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知1.領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系2.管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別表現(xiàn)在哪里？3.管理者在企業(yè)中應(yīng)扮演的角色...
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第1單元:部屬經(jīng)營(yíng)管理概論n管理者角色的挑戰(zhàn)和成功轉(zhuǎn)變n如何從傳統(tǒng)部屬管理者變成部屬經(jīng)營(yíng)者、教練式領(lǐng)導(dǎo)者n經(jīng)營(yíng)觀念導(dǎo)入-經(jīng)營(yíng)企業(yè)-經(jīng)營(yíng)客戶-經(jīng)營(yíng)部屬是每一位上司的責(zé)任和義務(wù)n管理的意義-“人治”---“法治”---“部屬自制”的過程n經(jīng)營(yíng)部屬的基本原則－以人為本在管理方式中的運(yùn)用n部屬經(jīng)營(yíng)和部屬管理的異同：經(jīng)營(yíng)是規(guī)劃，管理是基礎(chǔ)n部屬經(jīng)營(yíng)管理的七大內(nèi)容測(cè)試：...
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職業(yè)經(jīng)理人管理技能與素質(zhì)提升培訓(xùn)大綱 課時(shí)：12H
天職業(yè)經(jīng)理人管理意識(shí)與素質(zhì)提升 單元職業(yè)經(jīng)理人對(duì)所在企業(yè)與部門職責(zé)的認(rèn)知 A企業(yè)的名稱、歷史沿革?！ 企業(yè)的創(chuàng)始人與創(chuàng)業(yè)發(fā)展歷程?！ 企業(yè)的文化與目標(biāo)、愿景。 D企業(yè)的組織架構(gòu)及所在部門的職責(zé)。 活動(dòng)：敘述學(xué)員公司的企業(yè)精神與價(jià)值觀含義 第二單元職業(yè)經(jīng)理人在組織中角色扮演 A作之君?！ 作之親?！ 作之師?！ 作之友?！ “咐治觯?..
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中層經(jīng)理核心管理技能提升實(shí)戰(zhàn)（A） 課時(shí)：6H
一、企業(yè)中層管理者對(duì)企業(yè)管理的認(rèn)知與理論闡述1.企業(yè)發(fā)展遠(yuǎn)景---企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)---與中層管理者職業(yè)素養(yǎng)2.企業(yè)金字塔機(jī)構(gòu)及各管理層次工作職能特點(diǎn)剖析；3.中層管理者必備的基本管理心態(tài)與意識(shí)剖析；4.中層管理者常存的四大通??；5.中層管理者必備的五項(xiàng)管理技能詳解；小組破冰討論：中層管理者在企業(yè)管理實(shí)踐中存在著哪些難處？二、企業(yè)中層管理者角色定位與管理責(zé)任1....
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單元管理是什么？如何認(rèn)識(shí)組織目標(biāo)？管理者迷思？ A世界級(jí)企業(yè)CEO與管理學(xué)界泰斗對(duì)管理的理解?！ 企業(yè)管理愿景/戰(zhàn)略目標(biāo)與管理者的關(guān)聯(lián)度剖析?！ 企業(yè)的組織架構(gòu)與管理目標(biāo)的聯(lián)系?！ 管理者有哪些困惑和迷思 案例分享：臺(tái)塑集團(tuán)CEO王永慶的管理哲學(xué)。 第二單元管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知 A領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系 B管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別表現(xiàn)在哪里？ ...
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一、管理是什么？如何認(rèn)識(shí)組織目標(biāo)？管理者迷思？1.世界級(jí)企業(yè)CEO與管理學(xué)界泰斗對(duì)管理的理解。2.企業(yè)管理愿景/戰(zhàn)略目標(biāo)與管理者的關(guān)聯(lián)度剖析。3.企業(yè)的組織架構(gòu)與管理目標(biāo)的聯(lián)系。4.管理者有哪些困惑和迷思案例分享：臺(tái)塑集團(tuán)CEO王永慶的管理哲學(xué)。二、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知1.領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系2.管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別表現(xiàn)在哪里？3.管理者在企業(yè)中應(yīng)扮演的角色...
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中層經(jīng)理核心管理技能提升實(shí)戰(zhàn)A 課時(shí)：6H
一、企業(yè)中層管理者對(duì)企業(yè)管理的認(rèn)知與理論闡述1.企業(yè)發(fā)展遠(yuǎn)景---企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)---與中層管理者職業(yè)素養(yǎng)2.企業(yè)金字塔機(jī)構(gòu)及各管理層次工作職能特點(diǎn)剖析；3.中層管理者必備的基本管理心態(tài)與意識(shí)剖析；4.中層管理者常存的四大通病；5.中層管理者必備的五項(xiàng)管理技能詳解；小組破冰討論：中層管理者在企業(yè)管理實(shí)踐中存在著哪些難處？二、企業(yè)中層管理者角色定位與管理責(zé)任1....
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《醫(yī)院科室精細(xì)化管理技能“心”時(shí)代》 課時(shí)：12H
科室管理責(zé)任經(jīng)營(yíng)——醫(yī)院科室精細(xì)化管理技巧“心”時(shí)代課程背景：隨著我國(guó)醫(yī)療改革的不斷深入與發(fā)展，醫(yī)療管理模式、發(fā)展模式、精細(xì)化管理模式、服務(wù)模式正在經(jīng)歷前所未有的大變革。2020年的十四五規(guī)劃中，已經(jīng)明確未來中國(guó)大健康事業(yè)、醫(yī)療行業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的發(fā)展方向與目標(biāo)。面對(duì)時(shí)代的變革，國(guó)務(wù)院辦公廳由在2021年6月4日發(fā)布了《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于推動(dòng)公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的意...
講師：單運(yùn)滔在線咨詢下載需求表
網(wǎng)點(diǎn)管理者管理技能提升實(shí)務(wù)課程對(duì)象：支行行長(zhǎng)、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、主辦會(huì)計(jì)、網(wǎng)點(diǎn)后備人才課程目的：金融市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)是全面的競(jìng)爭(zhēng)，各家金融機(jī)構(gòu)在產(chǎn)品推出、服務(wù)創(chuàng)新、營(yíng)銷方式上各顯神通、不遺余力。而一個(gè)現(xiàn)代化的，有競(jìng)爭(zhēng)力的金融機(jī)構(gòu)必將有一支高效課程內(nèi)容：一、網(wǎng)點(diǎn)管理者角色定位任務(wù)導(dǎo)向型與經(jīng)營(yíng)業(yè)主型網(wǎng)點(diǎn)管理者的區(qū)別支行長(zhǎng)的報(bào)告支行長(zhǎng)——網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)的靈魂人物二、提高網(wǎng)點(diǎn)管理者的...
講師：溫在磉在線咨詢下載需求表
《廳堂管理技能提升》 課時(shí)：12H
廳堂管理技能提升課程背景：基層網(wǎng)點(diǎn)主管，是一家銀行的腰部力量，這批管理人員決定了銀行的各項(xiàng)服務(wù)銀行措施落地的效果，決定了團(tuán)隊(duì)成員的狀態(tài)，決定了網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)水平與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。中層的管理者在組織中需發(fā)揮承上啟下的作用，中層管理干部是肩負(fù)創(chuàng)造管理績(jī)效、營(yíng)造客戶滿意度的中堅(jiān)核心，而不確定的時(shí)代下，向管理要效益將成為常態(tài)之一。因此我們需要打造一支上下同欲，經(jīng)過有效訓(xùn)練，具...
