高效能人士的七個習(xí)慣課程體系
核心課程-高效能人士的七個習(xí)慣 課時：6H
曾子熙老師-核心課程-高效能人士的七個習(xí)慣主講：曾子熙老師前言：這門課程不僅僅是一門激發(fā)學(xué)員、愉悅學(xué)員的課程。還是幫助每一個學(xué)員創(chuàng)造積極人生、幫助每一個組織提高效能而專門設(shè)計的課程。在高效能人士的七個習(xí)慣課程中所教授的原則和方法將幫助學(xué)員面對真正的挑戰(zhàn)，適應(yīng)急劇變化的環(huán)境、解決真正的問題并帶來真正的效果。并最終引導(dǎo)學(xué)員培養(yǎng)由內(nèi)而外的建立在品格和能力之上的能被
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高效能人士的七個習(xí)慣——研討會 課時：6H
高效能人士的七個習(xí)慣——研討會大綱第一天：一、效能的思維和原則1、效能之根2、持續(xù)成熟模式圖3、如何改變你的習(xí)慣4、效能的思維和原則案例：面對地鐵里吵鬧的小孩子與得知孩子剛失去母親后的思維轉(zhuǎn)變案例：一個護(hù)士與一個絕癥患者二、習(xí)慣一：主動積極1、一個關(guān)于個人責(zé)任的習(xí)慣1）三思而行，根據(jù)原則和所期望的結(jié)果做出反應(yīng)2）使用主動積極的語言3）專注你的影響圈4）成為轉(zhuǎn)
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高效能人士的七個習(xí)慣(管理者) 課時：12H
《高效能人士的七個習(xí)慣》——管理篇成功地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊需要有一整套獨特的、完全有別于個人貢獻(xiàn)者的技能。許多領(lǐng)導(dǎo)者和管理者因為個人能力而被提拔，可一旦身處領(lǐng)導(dǎo)和管理崗位就感到舉步維艱。管理者的失敗往往源于無法達(dá)成重要的績效結(jié)果，這樣的失敗原因不外乎兩種:1.未律己，先管人;2.管理人，而不是讓人們在共同的期望下自我管理。本課程是一次以應(yīng)用實操為導(dǎo)向的強(qiáng)化學(xué)習(xí)體驗，專
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高效能人士的七個習(xí)慣(員工) 課時：6H
《高效能人士的七個習(xí)慣》——員工篇《高效能人士的七個習(xí)慣》這本書，相信大家并不陌生，它里邊講解的七個習(xí)慣是從個人成功引深到公眾成功。個人成功相信是我們每個人此生都不斷追尋的方向，無論是工作還是生活，每個人都追尋著屬于自己的那份成功。而并不是每個人都能成功的走向個人成功的，接下來我們就一起盤點一下，那些困擾著我們的痛。每天都很忙碌，但績效結(jié)果卻不理想一上班就奔
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高效能人士的七個習(xí)慣【授課方式】內(nèi)容講述、案例分析、游戲互動、討論點評、情景演練【培訓(xùn)對象】中高層管理人員當(dāng)今的中國市場的競爭越來越激烈，不僅是企業(yè)的競爭，更是人才的競爭；企業(yè)需要怎樣的人才，我們?nèi)绾尾拍艹砷L成為一名符合企業(yè)需求的優(yōu)秀人才？在成長為真正精英級的職業(yè)經(jīng)理人道路上，自身的努力固不可少，但機(jī)會的把握，同事對你的支持，領(lǐng)導(dǎo)干部對你的提攜同樣是不可或缺
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《高效能人士的七個習(xí)慣》 課時：6H
《高效能人士的七個習(xí)慣》【課程背景】《高效能人士的七個習(xí)慣》，史蒂芬·柯維(StephenR.Covey)，影響人類思想的新智慧學(xué)家，美國學(xué)界的“思想巨匠”，入選“影響美國歷史進(jìn)程的25位人物”。2002年，福布斯將《高效能人士的七個習(xí)慣》評為有史以來最具影響力的10大管理類書籍之一。高效能人士的七個習(xí)慣是當(dāng)今中國最經(jīng)典、最著名的一部培訓(xùn)教材;世界500強(qiáng)企
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習(xí)慣一：主動積極（個人愿景的原則）這是具備卓越領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)，每個人都有自己做決定的權(quán)力，當(dāng)人們根據(jù)價值觀用這種權(quán)力來選擇反映時，他們是主動積極的，他們致力于有能力控制的事情（即影響范圍），而被動消極的人會更注意關(guān)切范圍。1、人類四項獨特的天賦2、團(tuán)隊成員之間消極被動行為的危害3、面對工作壓力和環(huán)境的變化：是什么決定了你的回應(yīng)方式4、解決問題的步在于改變我們的
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高效能人士的七個習(xí)慣課程大綱： 序：追求全面的成功，才是真正的成功 介紹基本原則 品德與個人魅力 “習(xí)慣”是如何產(chǎn)生 效能的原則：產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡 由內(nèi)而外全面造就自己，為圓滿人生做準(zhǔn)備 篇重新探索自我 由內(nèi)而外全面造就自己 為圓滿人生做準(zhǔn)備 第二篇個人的成功：從依賴到獨立 掌握“選擇的自由” ?。鲃臃e極的力量 習(xí)慣一：主動積極
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課程內(nèi)容：序：追求全面的成功，才是真正的成功介紹基本原則品德與個人魅力“習(xí)慣”是如何產(chǎn)生效能的原則：產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡由內(nèi)而外全面造就自己，為圓滿人生做準(zhǔn)備篇重新探索自我由內(nèi)而外全面造就自己為圓滿人生做準(zhǔn)備第二篇個人的成功：從依賴到獨立掌握“選擇的自由”主動積極的力量習(xí)慣一：主動積極－－個人遠(yuǎn)景的習(xí)慣為自己的行為負(fù)責(zé)以價值觀來回應(yīng)重點放在影響范圍上成為轉(zhuǎn)型人鎖定
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篇重新探索自我由內(nèi)而外全面造就自己為圓滿人生做準(zhǔn)備第二篇個人的成功：從依賴到獨立掌握“選擇的自由”主動積極的力量習(xí)慣一：主動積極·個人遠(yuǎn)景的習(xí)慣·為自己的行為負(fù)責(zé)·以價值觀來回應(yīng)·重點放在影響范圍上以終為始、全力以赴 習(xí)慣二：以終為始·個人領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣·心智創(chuàng)作在行動之前·選擇一個生活重心·個人使命宣言·團(tuán)隊使命宣言·忙要忙得有意義要事的個人管理習(xí)慣三：要事·
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篇重新探索自我由內(nèi)而外全面造就自己為圓滿人生做準(zhǔn)備第二篇個人的成功：從依賴到獨立掌握“選擇的自由”主動積極的力量習(xí)慣一：主動積極·個人遠(yuǎn)景的習(xí)慣·為自己的行為負(fù)責(zé)·以價值觀來回應(yīng)·重點放在影響范圍上以終為始、全力以赴 習(xí)慣二：以終為始·個人領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣·心智創(chuàng)作在行動之前·選擇一個生活重心·個人使命宣言·團(tuán)隊使命宣言·忙要忙得有意義要事的個人管理習(xí)慣三：要事·
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篇重新探索自我由內(nèi)而外全面造就自己為圓滿人生做準(zhǔn)備第二篇個人的成功：從依賴到獨立掌握“選擇的自由”主動積極的力量習(xí)慣一：主動積極·個人遠(yuǎn)景的習(xí)慣·為自己的行為負(fù)責(zé)·以價值觀來回應(yīng)·重點放在影響范圍上以終為始、全力以赴 習(xí)慣二：以終為始·個人領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣·心智創(chuàng)作在行動之前·選擇一個生活重心·個人使命宣言·團(tuán)隊使命宣言·忙要忙得有意義要事的個人管理習(xí)慣三：要事·
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章、成功的職場人士須知 1、成功的標(biāo)準(zhǔn)如何定義 2、如何才能獲得你期望中的成功 3、能力，行為及習(xí)慣之間的關(guān)系 4、你的習(xí)慣有哪些習(xí)慣與個人性格形成的關(guān)系5、你的能力符合企業(yè)的要求嗎？你的個性適合當(dāng)前的崗位嗎？第二章、素質(zhì)一積極主動 1.成功人士的必備素質(zhì)的基礎(chǔ)就是積極主動 2.人類成功的“四大潛能” 3.如何對外界刺激采取積極的回應(yīng) 4.案
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實施流程時間內(nèi)容天天上午08：30-12：001、課程導(dǎo)入：?到底是是什么影響我們?nèi)〉贸删停?習(xí)慣養(yǎng)成的三大核心因素2、積極主動?案例一分析?人類四項獨特的天賦?影響圈與關(guān)注圈：重點放在影響范圍3、以終為始?哈佛大學(xué)實驗：今天的目標(biāo)影響未來的成果?今天的目標(biāo)，決定了哪里是你的起點?目標(biāo)管理三部曲4、要事?案例二分析?確認(rèn)優(yōu)先級的誤區(qū)?時間管理的四個象限及其特
