OEC課程體系

《中國式執(zhí)行——高績效的OEC管理》課程介紹培訓方式:專題演講,案例討論,互動問答,課堂練習課時安排:1-2天講師簡介:楊克明博士清華大學總裁班講師,北京師范大學管理學博士。企業(yè)文化和績效管理專家,海爾模式研學專家。中國企業(yè)文化促進會工業(yè)文化專業(yè)委員會會長,中國首席文化官聯(lián)盟主席,《中外企業(yè)文化》特約編委,企業(yè)文化師國家職業(yè)資格認證授課講師,國資委國有企業(yè)文

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培訓背景“在中國從來沒有一種管理方法像OEC管理這樣受到國人的青睞,許多管理學家對OEC管理法譽為:“中國執(zhí)行力”。據(jù)統(tǒng)計,到目前為至,全國已有30萬家企業(yè)正在導入、實施OEC管理。但是,隨著OEC管理法在我國大江南北導入效果顯著、美譽持續(xù)升溫后的十多年后,在推行與導入OEC管理法的過程中,其思路與具體細節(jié)又發(fā)生了哪些變化各部門在具體實施OEC管理法中又承載

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講:OEC管理的主要內(nèi)容1、OEC管理的思想基礎2、OEC管理的地位與作用3、OEC管理的定義4、OEC管理的含義5、OEC管理的核心6、OEC管理的三個構成體系7、OEC管理的三個基本原則8、OEC管理的九個控制要素第二講:OEC管理的目標體系1、目標分解(1、分解方式,2、分解手段)2、目標的執(zhí)行與控制(月度工作計劃,月度OEC控制臺帳,日清,半年與全年

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講OEC管理產(chǎn)生的背景1、海爾管理發(fā)展的四個階段2、應對全球三次管理革命的需要3、戴明管理思想的影響4、德、日企業(yè)管理思想的影響第二講OEC管理概念闡述1、定義和特點定義:OEC管理----英文OverallEveryControlandClear的縮寫2、要點和實質(zhì)3、思想基礎4、內(nèi)涵——“1339”(1)一個核心(2)三個基本原則(3)三個體系(4)九個

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講OEC管理概念闡述1、定義和特點定義:OEC管理----英文OverallEveryControlandClear的縮寫2、要點和實質(zhì)3、思想基礎4、內(nèi)涵第二講OEC管理推行(上)1、OEC管理推行指導思想2、OEC管理目標體系建立(1)目標的制定(2)目標的分解(3)目標的執(zhí)行與控制(4)目標建立與分解的特征第三講OEC管理推行(中)1、OEC管理日清體

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講OEC管理概念闡述1、定義和特點定義:OEC管理----英文OverallEveryControlandClear的縮寫2、要點和實質(zhì)3、思想基礎4、內(nèi)涵第二講OEC管理推行(上)1、OEC管理推行指導思想2、OEC管理目標體系建立(1)目標的制定(2)目標的論證(3)目標的分解第三講OEC管理推行(中)1、OEC管理日清體系建立(1)管理人員的日清(2)

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  講OEC管理產(chǎn)生的背景  1、海爾管理發(fā)展的四個階段  2、應對全球三次管理革命的需要  3、戴明管理思想的影響  4、德、日企業(yè)管理思想的影響  第二講OEC管理概念闡述  1、定義和特點  定義:OEC管理----英文OverallEveryControlandClear的縮寫  2、要點和實質(zhì)  3、思想基礎  4、內(nèi)涵  第三講OEC管理推行(上

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講OEC管理產(chǎn)生的背景1、海爾管理發(fā)展的四個階段2、應對全球三次管理革命的需要3、戴明管理思想的影響4、德、日企業(yè)管理思想的影響第二講OEC管理概念闡述1、定義和特點定義:OEC管理----英文OverallEveryControlandClear的縮寫2、要點和實質(zhì)3、思想基礎4、內(nèi)涵第三講OEC管理推行(上)1、OEC管理推行指導思想2、OEC管理目標體

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講OEC管理產(chǎn)生的背景1、海爾管理發(fā)展的四個階段2、應對全球三次管理革命的需要3、戴明管理思想的影響4、德、日企業(yè)管理思想的影響第二講OEC管理概念闡述1、定義和特點定義:OEC管理----英文OverallEveryControlandClear的縮寫2、要點和實質(zhì)3、思想基礎4、內(nèi)涵——“1339”(1)一個核心(2)三個基本原則(3)三個體系(4)九個

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  講OEC管理產(chǎn)生的背景  1、海爾管理發(fā)展的四個階段  2、應對全球三次管理革命的需要  3、戴明管理思想的影響  4、德、日企業(yè)管理思想的影響  第二講OEC管理概念闡述  1、定義和特點  定義:OEC管理----英文OverallEveryControlandClear的縮寫  2、要點和實質(zhì)  3、思想基礎  4、內(nèi)涵  第三講OEC管理推行(上

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課程簡介: 一、為什么學習本課程:在企業(yè)經(jīng)營過程中,我們經(jīng)常會產(chǎn)生這樣一些疑惑:為什么計劃的很好就是做不到位?為什么工作做著做著就走了樣?為什么問題會重復發(fā)生?為什么員工積極性時高時低?以上問題的原因很簡單企業(yè)的執(zhí)行力差。不是執(zhí)行的人差,而是企業(yè)缺乏有效的執(zhí)行管理的工具。天下萬物生于有,有生于無。海爾的成功首先是管理的成功海爾全面實施的OEC管理模式,鑄造了

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一、為什么學習本課程:在企業(yè)經(jīng)營過程中,我們經(jīng)常會產(chǎn)生這樣一些疑惑:為什么計劃的很好就是做不到位?為什么工作做著做著就走了樣?為什么問題會重復發(fā)生?為什么員工積極性時高時低?以上問題的原因很簡單企業(yè)的執(zhí)行力差。不是執(zhí)行的人差,而是企業(yè)缺乏有效的執(zhí)行管理的工具。天下萬物生于有,有生于無。海爾的成功首先是管理的成功海爾全面實施的OEC管理模式,鑄造了企業(yè)強大的執(zhí)

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一、海爾魅力(中國企業(yè)為什么要學習海爾)(一)、解讀海爾現(xiàn)象(二)、管理創(chuàng)新是海爾超速發(fā)展的根本動力(三)、海爾的啟示二、學習海爾應從何入手---海爾OEC管理模式(一)、全方位學習海爾管理經(jīng)驗是追求卓越管理的——精神第二是戰(zhàn)略發(fā)展的——思路第三是實施管理工程的——手段第四是學習張瑞敏企業(yè)家的品格修養(yǎng)第五是感悟海爾文化管理的重要性(二)、海爾OEC管理理論1

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《OEC管理打造一流執(zhí)行力》【課程受益】一流的戰(zhàn)略+二流的執(zhí)行力,不如二流的戰(zhàn)略+一流的執(zhí)行力,很多企業(yè)不缺戰(zhàn)略,缺的是一流的執(zhí)行力。一流的執(zhí)行力怎么打造?海爾的OEC管理法已經(jīng)做出了很好的探索,“日事日畢,日清日高”不僅是文化理念,更是一種方法,每人每天每件事情都做好,企業(yè)就有了整體的執(zhí)行力。很多企業(yè)借鑒學習OEC管理法,都有不同程度的提高。在互聯(lián)網(wǎng)時代O

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【講課提綱】講:戰(zhàn)略與執(zhí)行1、戰(zhàn)略與執(zhí)行的關系2、制度與文化的作用3、執(zhí)行力的根源4、案例分享第二講:企業(yè)管理的思考1、斜坡球體論2、管理的探索3、海爾案例分享第三講:OEC管理是什么1、OEC的定義2、OEC的闡釋3、OEC的目的4、簡單與不簡單5、案例分享:麥克冷柜第四講:OEC管理的組成1、一個核心2、二個基本方法3、三個基本原則4、三個構成體系5、六

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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