商業(yè)模式課程體系
數(shù)字化轉(zhuǎn)型與商業(yè)模式創(chuàng)新課程背景：2023年萬象更新，各行各業(yè)開始復(fù)蘇。3月初國務(wù)院印發(fā)《數(shù)字中國建設(shè)整體布局規(guī)劃》，又在國家高度上開始推進數(shù)字化轉(zhuǎn)型。這對中國經(jīng)濟和實體企業(yè)來說，都是非常重要的信號。數(shù)字化轉(zhuǎn)型已經(jīng)成為了不得不做的必答題。疫情給企業(yè)家們上的生動的一課，不知是否還有印象：在不確定性來臨之際，完成數(shù)字化轉(zhuǎn)型的企業(yè)和沒完成數(shù)字化轉(zhuǎn)型的企業(yè)，在應(yīng)對不
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《商業(yè)模式重塑與公司價值創(chuàng)造解碼》陳德勝博士/教授/博士生導師擅長：經(jīng)濟金融分析與政策解讀；戰(zhàn)略經(jīng)營規(guī)劃與管理實務(wù)。課程背景：數(shù)字經(jīng)濟是繼農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、工業(yè)經(jīng)濟之后的主要經(jīng)濟形態(tài)，是以數(shù)據(jù)資源為關(guān)鍵要素，以現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)為主要載體，以信息通信技術(shù)融合應(yīng)用、全要素數(shù)字化轉(zhuǎn)型為重要推動力，促進公平與效率更加統(tǒng)一的新經(jīng)濟形態(tài)。堅持“內(nèi)容為本、創(chuàng)新驅(qū)動，市場導向、政企聯(lián)動
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《商業(yè)模式設(shè)計工作坊》（科研版） 課時：24H
《商業(yè)模式設(shè)計工作坊》大綱（科研版）一、工作坊目標：孵化具有可行性的商業(yè)模式二、項目組要求：項目數(shù)量：4-8個項目；每項目組人數(shù)：3-6人；項目組成員由項目發(fā)起人召集；三、工作坊時間：3-4個月、現(xiàn)場共7天四、工作坊大綱：第一天：1、團隊介紹（1小時）1.1各項目組長介紹：團隊成員、團隊技術(shù)、可能應(yīng)用領(lǐng)域；1.2團隊成員自我介紹：姓名年齡專業(yè)學歷目前職務(wù)、人
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《商業(yè)模式設(shè)計工作坊》（通用版） 課時：24H
《商業(yè)模式設(shè)計工作坊》大綱（通用版）一、工作坊目標：孵化具有可行性的商業(yè)模式二、項目組要求：項目數(shù)量：4-8個項目；每項目組人數(shù)：3-6人；項目組成員由項目發(fā)起人召集；三、工作坊時間：3-4個月、現(xiàn)場共7天四、工作坊大綱：第一天：1、團隊介紹（1小時）1.1各項目組長介紹：團隊成員、團隊創(chuàng)意、項目愿景描述；1.2團隊成員自我介紹：姓名年齡專業(yè)學歷目前職務(wù)、人
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《商業(yè)模式設(shè)計與創(chuàng)新》課綱（版權(quán)課）——如何基于企業(yè)市場環(huán)境，設(shè)計最佳產(chǎn)品商業(yè)運作模式？【課程背景】←商業(yè)模式包括什么？如何設(shè)計商業(yè)畫布？←商業(yè)模式、盈利模式、運營模式有什么區(qū)別？有什么關(guān)系？←如何根據(jù)企業(yè)實際情況，確定適合自己的商業(yè)模式？←企業(yè)在不同階段，如何對商業(yè)模式進行評估和選型？←產(chǎn)品創(chuàng)新、營銷跟商業(yè)模式之間有什么沖突和影響，如何協(xié)同？←產(chǎn)品定價調(diào)整
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數(shù)字化轉(zhuǎn)型：機遇與商業(yè)模式創(chuàng)新課程背景：學習的安排（1天）：技能學習前瞻性學習思維改變咨詢方法論轉(zhuǎn)型實操方法論學員：一、Why:數(shù)字化轉(zhuǎn)型的背景、目標和要求時代的要求：大數(shù)據(jù)和人工的發(fā)展趨勢全球時代背景：數(shù)字經(jīng)濟來臨全球數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展趨勢以及對創(chuàng)新的啟示全球數(shù)字經(jīng)濟對價值創(chuàng)造者的影響全球最大的兩個數(shù)字經(jīng)濟體：中國和美國數(shù)字經(jīng)濟對企業(yè)的影響數(shù)字經(jīng)濟對崗位的影響數(shù)
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平臺經(jīng)濟的商業(yè)模式與價值創(chuàng)新課程概述：本課程針對平臺經(jīng)濟的核心理念、價值、以及如何更好地服務(wù)于實體經(jīng)濟提供深入探討。結(jié)合淘寶、京東等大型電商平臺的成功模式，為一汽資產(chǎn)公司提供實用策略和前景展望。授課方式：講座形式：利用PPT、圖表、視頻傳達核心理論。小組討論：圍繞特定主題或案例進行深入探討。實戰(zhàn)分享：行業(yè)專家或一汽資產(chǎn)公司內(nèi)部分享經(jīng)驗。答疑環(huán)節(jié)：幫助學員解決
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大模型的產(chǎn)品及商業(yè)模式 課時：3H
大模型的產(chǎn)品及商業(yè)模式大數(shù)據(jù)與人工智能實戰(zhàn)專家—李家貴老師廣東省人工智能與大數(shù)據(jù)中心技術(shù)總監(jiān)/數(shù)據(jù)中臺部總經(jīng)理/CDO課程目標：1/GPT及大模型的核心概念2/大模型賦能營銷創(chuàng)新案例分享3/大模型與商業(yè)模式創(chuàng)新4/大模型賦能企業(yè)產(chǎn)品策略創(chuàng)新5/營銷AIGC化：全鏈賦能多維增效授課形式：案例分析、實踐操作、分組討論、共創(chuàng)研討、匯報演示。課程時長：0.5天課程大
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AI及大數(shù)據(jù)中臺的商業(yè)模式及營銷技巧課程時間：半天課程大綱：一、AI銷售商業(yè)模式1、AI銷售模型介紹Maas（AI作為一種服務(wù)）Paas（平臺作為一種服務(wù)）Saas（軟件作為一種服務(wù)）2、AI產(chǎn)品銷售案例：園區(qū)安防產(chǎn)品銷售某移動AI+5G消息二、大數(shù)據(jù)中臺商業(yè)模式1、中臺銷售模式介紹：Paas（平臺作為一種服務(wù)）Saas（軟件作為一種服務(wù)）數(shù)據(jù)治理融合模式2
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商業(yè)模式畫布實戰(zhàn)課程背景商業(yè)模式描述的是一個組織創(chuàng)造價值、傳遞價值以及獲得價值的基本原理。商業(yè)模式畫布是分析商業(yè)模式時的一種工具。課程目標了解思維創(chuàng)新、商業(yè)模型畫布掌握商業(yè)模型創(chuàng)新能力，構(gòu)建商業(yè)模型畫布掌握商業(yè)模型畫布的設(shè)計鏈路關(guān)系課程對象董事長、總裁、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理等高管人員課程大綱:初識商業(yè)模式畫布1、思維創(chuàng)新2、商業(yè)模式的定義3、五大商
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商業(yè)模式重構(gòu)：數(shù)字化轉(zhuǎn)型與商業(yè)模式重構(gòu)主講：馬兆林一、學員收益關(guān)鍵詞：環(huán)境巨變、商業(yè)模式、盈利系統(tǒng)、資源整合、轉(zhuǎn)型升級、跨界擴張、孵化裂變兩天深入探討，學員可以了解并深入掌握：?企業(yè)戰(zhàn)略與商業(yè)模式的價值和設(shè)計體系；?商業(yè)模式中設(shè)計的問題與四步突破；?商業(yè)模式設(shè)計之奠基體系——客戶價值；?商業(yè)模式優(yōu)化之戰(zhàn)略重點——盈利設(shè)計；?商業(yè)模式升級之關(guān)鍵路徑——資源整合
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ChatGPT-開啟人工智能新機遇課程背景：人工智能時代已經(jīng)開啟，OpenAI于2022年11月推出的聊天機器人軟件，具備人類語言交互外復(fù)雜的語言工作，包括自動文本生成、自動問答、自動摘要等多重功能，應(yīng)用場景廣闊。OpenAI除了ChatGPT還包括Dall·E2、Whisper等項目分別是自動繪圖、自然語言翻譯等軟件。OpenAI的商業(yè)模式即API接口收費
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《基于財務(wù)視角的商業(yè)模式轉(zhuǎn)型突破》課程大綱23812548260【課程對象】1、企業(yè)董事長、總經(jīng)理、董事、監(jiān)事、獨立董事、董事會秘書等中高層決策者2、公司副總經(jīng)理、各分公司負責人、營銷經(jīng)理、項目經(jīng)理、各部門主管以上人員等3、財務(wù)主管、財務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)副總4、投行、銀行業(yè)務(wù)人員、研究發(fā)展部人員 5、創(chuàng)業(yè)者和對財務(wù)金融有興趣的人士【課程背景】
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《基于財務(wù)視角的商業(yè)模式轉(zhuǎn)型突破》課程大綱23812548260【課程對象】1、企業(yè)董事長、總經(jīng)理、董事、監(jiān)事、獨立董事、董事會秘書等中高層決策者2、公司副總經(jīng)理、各分公司負責人、營銷經(jīng)理、項目經(jīng)理、各部門主管以上人員等3、財務(wù)主管、財務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)副總4、投行、銀行業(yè)務(wù)人員、研究發(fā)展部人員 5、創(chuàng)業(yè)者和對財務(wù)金融有興趣的人士【課程背景】
