班組長管理課程體系

班組長管理能力提升   課時(shí):12H

班組長能力提升訓(xùn)練課程背景:新時(shí)代的企業(yè)管理,隨著自動(dòng)化,信息化、智能化的到來,班組長所需要具體的管理技能將越來越高。需要從傳統(tǒng)的方式親自帶領(lǐng)大家做,到學(xué)會(huì)運(yùn)用管理思維與工具方法進(jìn)行組織管理工作轉(zhuǎn)變。而對每天的班組運(yùn)行管理,要做到會(huì)說、會(huì)干、會(huì)指揮、會(huì)總結(jié)才能綜合性解決過程問題。因?yàn)樽鳛榘嘟M長是所有管理措施落地的著力點(diǎn),班組長是現(xiàn)場教練、是兵頭將尾,也是企業(yè)

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卓越班組長管理能力提升培訓(xùn)課程背景:班組長在企業(yè)中扮演著生產(chǎn)組織者、參與者、執(zhí)行者的多重角色,是公司各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。制造企業(yè)的各項(xiàng)管理,大多以現(xiàn)場管理為基礎(chǔ)并且通過現(xiàn)場來實(shí)現(xiàn)。作為現(xiàn)場管理的一線指揮者,在生產(chǎn)和管理中扮演著重要的角色,他們能力水平的高低直接影響到產(chǎn)品的質(zhì)量、成本、交期,效率、安全生產(chǎn)和員工士氣,他們不僅承擔(dān)著這些重要任務(wù),還要上下溝通協(xié)調(diào)

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【課程介紹】:在企業(yè)管理過程中所碰到的問題都離不開基層班組長領(lǐng)導(dǎo)力的問題,拿破侖有句名言:“一頭獅子帶領(lǐng)的一群綿羊,能打敗一頭綿羊帶領(lǐng)的一群獅子?!彼渍Z說“兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩”。本課程從卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉和高情商管理藝術(shù)兩方面入手,對班組長如何提高管理領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、如何制定合適且有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)、組建強(qiáng)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,并結(jié)合工作困擾問題情景模擬針對進(jìn)

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一線班組長管理技能提升   課時(shí):6H

一線班組長管理技能提升沙盤模擬課程課程背景:班組是企業(yè)運(yùn)營的最基本單位,班組的品質(zhì)影響了公司生產(chǎn)的品質(zhì)。班組長作為兵頭將尾,如何有效地做好表率,帶好團(tuán)隊(duì),是企業(yè)發(fā)展的重中之重。你是否有以下感受和困惑:基層工作很好的同事,提拔為班組卻力不從心班組長個(gè)人很優(yōu)秀,但是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)總是不得綱領(lǐng)優(yōu)秀班組的標(biāo)準(zhǔn)是什么,怎么知道自己的團(tuán)隊(duì)出了問題,出了什么問題安排的事情,無人

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班組長管理能力提升培訓(xùn)一、優(yōu)秀班組長能力要求1、良好習(xí)慣的養(yǎng)成2、強(qiáng)化時(shí)間管理3、要事第一4、發(fā)展優(yōu)勢5、集思廣益6、創(chuàng)造信任二、班組長的一日管理1、上班前要做的事項(xiàng);2、上班后立即要做事項(xiàng);3、上班中要處理的事項(xiàng);4、下班前不可忽略事項(xiàng);5、晨會(huì)實(shí)施方法;三、班組團(tuán)隊(duì)中的溝通與協(xié)調(diào)1、班組團(tuán)隊(duì)溝通的特點(diǎn);2、班組長對上級的溝通技巧;3、班組長對下級的溝通技

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卓越班組長管理能力提升【課程背景】俗話說基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,班組是企業(yè)的細(xì)胞,也是公司各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),而班組管理是企業(yè)的靈魂。班組管理水平凸顯出的不只是企業(yè)形象,更是企業(yè)前進(jìn)的主動(dòng)力,也是企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)。要保證企業(yè)健康發(fā)展,就必須使基層班組良性發(fā)展,在科學(xué)中發(fā)展、在完善中發(fā)展、在精細(xì)化中發(fā)展,適應(yīng)時(shí)代的氣息,穩(wěn)步推進(jìn)?!臼谡n時(shí)長】2天(6小時(shí)∕天)【課

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班組長管理能力提升   課時(shí):6H

班組長管理能力提升【課程背景】俗話說基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,班組是企業(yè)的細(xì)胞,也是公司各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),而班組管理是企業(yè)的靈魂。班組管理水平凸顯出的不只是企業(yè)形象,更是企業(yè)前進(jìn)的主動(dòng)力,也是企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)。要保證企業(yè)健康發(fā)展,就必須使基層班組良性發(fā)展,在科學(xué)中發(fā)展、在完善中發(fā)展、在精細(xì)化中發(fā)展,適應(yīng)時(shí)代的氣息,穩(wěn)步推進(jìn)。【授課時(shí)長】1天(6小時(shí)∕天)【課程大

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right-903605-84772568580-71437578105-2019300158115-657225571570年長盛不衰的精華課程02000070年長盛不衰的精華課程131445083820TWI一線主管技能訓(xùn)練——精益生產(chǎn)的根源,企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)改善文化的秘訣TWI一線主管技能訓(xùn)練——精益生產(chǎn)的根源,企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)改善文化的秘訣您是否因?yàn)橐痪€主管

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主題:《班組長管理技能與綜合素質(zhì)提升》主講:李文發(fā)一、【課程優(yōu)勢】李文發(fā)老師長期在集團(tuán)公司任物流中心中高層管理和做培訓(xùn)工作,熟悉集團(tuán)智慧倉庫物流發(fā)展方向、精通物流成本控制、集約化管理、集團(tuán)物流需求預(yù)測計(jì)劃、新時(shí)代智慧立體化物流倉庫管理和線路規(guī)劃、集團(tuán)物流網(wǎng)上招標(biāo)運(yùn)作、智慧物流、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算及大數(shù)據(jù)管理、人工智能等控制管理系統(tǒng),具有豐富的智慧物流與智慧供應(yīng)鏈

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班組長管理培訓(xùn)課程大綱(2天)【學(xué)員對象】◆從事生產(chǎn)工作的班組長、設(shè)備維修、技術(shù)員、質(zhì)檢人員及物料員等現(xiàn)場管理人員?!九嘤?xùn)形式】◆培訓(xùn)方法:啟發(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、系統(tǒng)介紹、實(shí)例驗(yàn)證、技巧講授、案例分析、培訓(xùn)游戲;◆課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性,技術(shù)性強(qiáng),寓理論于實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方法中,課堂生動(dòng),讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中演練管理技術(shù),達(dá)到即學(xué)即用的效果?!菊n程大綱】第一天第一講目視化

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優(yōu)秀班組長管理技能提升訓(xùn)練主講:王哲光課程背景任何一支軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力都靠訓(xùn)練有素的士兵展現(xiàn)出來,作為最直接最基層的團(tuán)隊(duì)管理者,班長素質(zhì)的高低決定了整個(gè)戰(zhàn)斗小組的成敗,企業(yè)中的班組長同樣如此。市場競爭日趨慘烈的今天,班組長如何同上級緊密合作,積極有效的、堅(jiān)定不移的、不打折扣、不找借口的貫徹、執(zhí)行、落實(shí)公司的各項(xiàng)政策,在企業(yè)經(jīng)營中顯的尤為重要!沒有一個(gè)高度凝聚力、

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生產(chǎn)班組長管理技能強(qiáng)化訓(xùn)練主講:王哲光課程背景任何一支軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力都靠訓(xùn)練有素的士兵展現(xiàn)出來,作為最直接最基層的團(tuán)隊(duì)管理者,班長素質(zhì)的高低決定了整個(gè)戰(zhàn)斗小組的成敗,企業(yè)中的班組長同樣如此。市場競爭日趨慘烈的今天,班組長如何同上級緊密合作,積極有效的、堅(jiān)定不移的、不打折扣、不找借口的貫徹、執(zhí)行、落實(shí)公司的各項(xiàng)政策,在企業(yè)經(jīng)營中顯的尤為重要!沒有一個(gè)高度凝聚力、

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班組長管理技能提升訓(xùn)練主講:王哲光課程背景任何一支軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力都靠訓(xùn)練有素的士兵展現(xiàn)出來,作為最直接最基層的團(tuán)隊(duì)管理者,班長素質(zhì)的高低決定了整個(gè)戰(zhàn)斗小組的成敗,企業(yè)中的班組長同樣如此。在市場競爭日趨慘烈的今天,班組長如何同上級緊密合作,積極有效的、堅(jiān)定不移的、不打折扣、不找借口的貫徹、執(zhí)行、落實(shí)公司的各項(xiàng)政策,在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中顯的尤為重要!沒有一個(gè)高度凝聚力

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班組長管理者實(shí)踐   課時(shí):12H

企業(yè)班組長管理素質(zhì)能力提升計(jì)劃【課程背景】班組長作為企業(yè)最基層的管理人員,在企業(yè)中扮演著多重角色,對企業(yè)來說,班組長直接管理作業(yè)人員,是品質(zhì)、成本、交貨期指標(biāo)達(dá)成的最直接的責(zé)任者;對主管來說,班組長是命令、決策的貫徹者和執(zhí)行者;對員工來說,班組長是最直接的領(lǐng)導(dǎo),并對其進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo)……班組長承擔(dān)著繁重的生產(chǎn)任務(wù),又要進(jìn)行上、下、平級的溝通協(xié)調(diào),多重角色要求班組

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《班組長管理流程能力提升》【學(xué)員對象】從事生產(chǎn)工作的班組長、設(shè)備維修、技術(shù)員、質(zhì)檢人員及物料員等現(xiàn)場管理人員?!九嘤?xùn)形式】◆培訓(xùn)方法:啟發(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、系統(tǒng)介紹、實(shí)例驗(yàn)證、技巧講授、案例分析、培訓(xùn)游戲;◆課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性,技術(shù)性強(qiáng),寓理論于實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方法中,課堂生動(dòng),讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中演練管理技術(shù),達(dá)到即學(xué)即用的效果?!菊n程大綱】第一天第一講目視化管理概

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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