公文寫作課程體系
（一）通知1、實訓-1：以今天培訓為題寫一份通知2、實案解析：通知寫作中的常見錯誤3、理論講授（1）通知的類型與寫法（2）通知的要素與格式（3）通知、通報、通告的異同（二）請示與報告1、實訓-2：以日常事務為題分別寫出“請示”和“報告”的標題2、案例解析：請示與報告標題混淆的常見類型3、理論講授（1）請示與報告的不同用途（2）請示與報告的種類與寫法（3）請示
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講：公文的特征、寫作要求與作用一．公文的五個特征1．職能性2．可靠性3．邏輯性4．簡明性5．規(guī)范性二．公文寫作的7項要求1．符合法令、政策方針的要求2．觀點明確、情況翔實的要求3．文字精練、標點正確的要求4．條理清晰、層次分明的要求5．數(shù)字精準、名詞正確的要求6．引言正確、內(nèi)容無誤的要求7．書面整潔、格式規(guī)范的要求三．公文的八大作用1．言行規(guī)范作用2．政令通
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一、金字塔思維認知（一）金字塔原理（二）金字塔結(jié)構(gòu)1、塔尖與塔基——結(jié)論與資料2、塔身（1）垂直關系——概括與分類（2）水平關系——MECE原則（三）金字塔思維的意義1、人類與生俱來的思維方式2、統(tǒng)一解決問題的思考模式3、作為知識管理的數(shù)據(jù)庫二、金字塔思維與公文寫作（一）文章與文體（二）寫作的一般規(guī)律（三）公文寫作的特點1、思維特征（1）對象化思維（2）替代
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一、公文寫作與處理實訓 公文寫作基本要領 分清寫作文類 13種常用公文類型與主文結(jié)構(gòu) 常用公函 請示與報告、批復的寫作與范例 請示模式 報告模式 通知模式 會議性通知 會議紀要的概念 會議紀要的分類 會議紀要的結(jié)構(gòu) 調(diào)查報告的寫法 調(diào)查報告的寫作環(huán)節(jié) 講話稿的寫法 講話稿與演講稿、會議報告的區(qū)別 總結(jié)的寫法 計劃的寫法
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一、金字塔思維認知（一）金字塔原理（二）金字塔結(jié)構(gòu)1、塔尖與塔基——結(jié)論與資料2、塔身（1）垂直關系——概括與分類（2）水平關系——MECE原則（三）金字塔思維的意義1、人類與生俱來的思維方式2、統(tǒng)一解決問題的思考模式3、作為知識管理的數(shù)據(jù)庫二、金字塔思維與公文寫作（一）文章與文體（二）寫作的一般規(guī)律（三）公文寫作的特點1、思維特征（1）對象化思維（2）替代
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金字塔原理與公文寫作 課時：3H
寫作基礎—金字塔原理（一）金字塔原理的基本原則思想的挖掘方法思想的組織方法思想的表達方法金字塔原理的五個基本原則（二）應用金字塔原理構(gòu)建邏輯思維導圖兩種方法組建結(jié)構(gòu)化的思想金字塔邏輯思維導圖的勾畫（三）序言的寫作背景沖突問題答案（四）金字塔原理對寫作的重要作用寫作基礎知識寫作的性質(zhì)寫作觀念的變更寫作的類型寫作的要素寫作的過程提高寫作水平的途徑公文寫作知識公文
講師：鄧博在線咨詢下載需求表
一．商務公文寫作的基本概念1.公文的特點:白居易2.公文寫作四要素3.公文的重要性4.商務公文的類型二．公文寫作基本步驟(如何寫文章)1.主動目標的轉(zhuǎn)化2．正式指數(shù)的判斷3．說服矩陣的設定4．層次結(jié)構(gòu)的選擇5．公文大綱的羅列6．公文初稿的撰寫7.校對三．公文寫作的技巧(如何使你的文章生動)1.運用情感指數(shù)2．做到“讀者為尊”3．進行有效的反饋4．增加公文的緊
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一、公文寫作與處理實訓公文寫作基本要領分清寫作文類13種常用公文類型與主文結(jié)構(gòu)常用公函請示與報告、批復的寫作與范例請示模式報告模式通知模式會議性通知會議紀要的概念會議紀要的分類會議紀要的結(jié)構(gòu)調(diào)查報告的寫法調(diào)查報告的寫作環(huán)節(jié)講話稿的寫法講話稿與演講稿、會議報告的區(qū)別總結(jié)的寫法計劃的寫法述職報告寫作要領常用管理規(guī)章與工具制訂標準的程序流程與制度建設的關鍵執(zhí)行標準
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前言：寫作是溝通的另一種媒介一、行政公文寫作的概念1、行政公文的標準格式及誤區(qū)2、行政公文寫作的種類劃分3、職業(yè)化行政文書寫作要求二、寫作思路——如何寫出好文章1、制定正確的行動目標2、決定文章的正式程度3、決定文章的整體風格4、選擇文章的層次結(jié)構(gòu)5、列出文章的大綱6、撰寫初稿三、寫作技巧——如何使文章生動有效1、情感指數(shù)2、“讀者為尊”原則3、委婉說“不”
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金字塔原理與公文寫作-李偉希 課時：12H
金字塔原理與公文寫作課程介紹：金字塔原理不是公文寫作的唯一方法，但一定是最有效的方法！金字塔原理不僅是寫作的邏輯，也是分析問題和解決問題的邏輯。我們每天需要處理諸如請示、批復、通知、信函、紀要、郵件、備忘錄等不同形式的公文，但寫作過程中邏輯不清晰、結(jié)構(gòu)不嚴密的問題一直在困擾著我們?！督鹱炙砼c公文寫作》訓練課程為此量身打造，提供最有效、最正確的答案，你的寫
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公文寫作-張亞娟 課時：6H
《公文寫作》課程大綱課程簡介:思考和寫作其實是一碼事，寫作的過程就是思維的過程，有意識地使用金字塔原則，學員的思維及寫作將更具有結(jié)構(gòu)化，邏輯清晰，表達流暢，達成高效率的溝通。一旦掌握金字塔思維邏輯的原理，學員會很快成為出色的思想建筑師，不僅學會如何寫公文，而且是學會一種全新的思維方式，這種轉(zhuǎn)變可以大大提高工作效率，能夠融會貫通處理好日常工作中所涉及到的各項文
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公文寫作-焦立靜 課時：12H
公文寫作-焦立靜內(nèi)容大綱ProgramObjectives培訓目的：本課程將幫助學員：-掌握公文寫作的基礎知識、規(guī)范和寫作流程；-運用正確的立場和方法分析、處理問題，以文輔政；-學習公文寫作中的高級技巧并熟練應用；-熟悉常用的公文寫作文種并且在應用時游刃有余。TargetAudiences培訓對象：企業(yè)管理人員、辦公室人員、基層員工建議人數(shù)：30－40人Tr
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《點石成金的公文寫作》 課時：12H
《點石成金的公文寫作》主講：方超【課程背景】公文寫作是日常辦公室人員及白領經(jīng)常會使用的辦公技巧，我們需要掌握公文的寫作的基本格式、寫作的框架構(gòu)成，以及寫作的論證方法，以及常見的公務類文書、事務類文書、經(jīng)濟類文書、貿(mào)易類文書、書信類文書，通過“學習范文、強化練習、講師點評”的形式讓學員掌握公文寫作的要領?！菊n程收益】理解公文的基本理念；掌握公文寫作的格式要求及
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“匯?總”筆下——匯報、總結(jié)類公文寫作技巧課程背景：公文，對企業(yè)來說，既是上下溝通、內(nèi)外聯(lián)絡的橋梁，也是開展工作、處理事務的載體；寫作，對個人來說，既是優(yōu)化表達和溝通能力的神器，也是提升思維能力和辦事能力的法寶。對于很多公文“寫手”來說，表達不嚴謹、格式不規(guī)范、思維較混亂、重點不突出、流于形式、泯于眾人…成為目前企業(yè)中普遍的問題，提升員工公文寫作的整體水平成
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《筆桿子出效益——公文寫作實用技巧》 課時：6H
筆桿子出效益——公文寫作實用技巧課程背景：公文，對企業(yè)來說，既是上下溝通、內(nèi)外聯(lián)絡的橋梁，也是開展工作、處理事務的載體；寫作，對個人來說，既是優(yōu)化表達和溝通能力的神器，也是提升思維能力和辦事能力的法寶。對于很多公文“寫手”來說，表達不嚴謹、格式不規(guī)范、思維較混亂、重點不突出、流于形式、泯于眾人…成為目前企業(yè)中普遍的問題，提升員工公文寫作的整體水平成為企業(yè)急需
