崗位分析課程體系

破冰:從一則招聘廣告分析A公司要招什么樣的人?講什么是職位分析分享:為什么要做職位分析?1、什么是職位分析互動:職位分析都分析哪些內(nèi)容2、崗位分析的三項(xiàng)原則3、職位分析的重要意義4、職位分析的依據(jù):愿景、戰(zhàn)略、核心價(jià)值觀5、職位分析的一般內(nèi)容6、職位分析的總體流程7、職位說明書的模型與風(fēng)格8、職位分析的6W2H9、職位說明書編寫的誤區(qū)分享:如何確定職位說明書

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課程提綱:模塊:成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)■成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)■與成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)對應(yīng)的教學(xué)形式■戴爾的經(jīng)驗(yàn)之塔【核心價(jià)值】:本模塊解析了針對成人特點(diǎn)應(yīng)采取的教學(xué)形式第二模塊:設(shè)計(jì)課程目標(biāo)■描述目標(biāo)的結(jié)構(gòu):行為主體、行為動詞、行為條件、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)■制定目標(biāo)的原則■課程目標(biāo)的類型■技能目標(biāo)的描述【核心價(jià)值】:本模塊解析了布魯姆的目標(biāo)分類學(xué),使得學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置簡單、科學(xué)、快速第三模塊:課

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課程介紹一、崗位分析的作用與意義1、崗位分析的作用;2、為什么崗位分析總是做不好?二、崗位分析的方法1、組織與部門職責(zé)與崗位職責(zé)的關(guān)系2、常用的崗位分析的方法--資料分析法,問卷法,觀察法,部門職責(zé)分解法;三、崗位分析的步驟與流程1、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與流程設(shè)計(jì);2、部門職責(zé)設(shè)計(jì);3、崗位職責(zé)設(shè)計(jì);4、崗位任職資格設(shè)計(jì);5、常見的崗位設(shè)計(jì)的誤區(qū)與錯(cuò)誤;四、崗位說明

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工作崗位分析與勞動定員管理   課時(shí):12H

【課程背景】:工作分析是整個(gè)人力資源管理體系建設(shè)的基礎(chǔ),其結(jié)果幾乎可以應(yīng)用到人力資源管理的各個(gè)模塊當(dāng)中,也是勞動定員管理、職能整合的理論依據(jù)。了解并掌握工作分析的方法和技術(shù)是現(xiàn)代人力資源管理的客觀要求。在西方工作分析理論與實(shí)踐已相當(dāng)成熟的今天,在管理日益規(guī)范化和不斷追求管理效率與精益管理的今天,選擇恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣治鱿到y(tǒng)來支撐組織人力資源系統(tǒng)的建設(shè)和運(yùn)轉(zhuǎn)是人力資

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崗位分析和評價(jià)   課時(shí):6H

崗位分析和評價(jià)【課程背景】作為HR或部門主管,在日常的人員管理過程中,您是否遇到如下問題:崗位職責(zé)不明確,流程執(zhí)行力度欠佳;崗位定編不合理,“冗員”與“缺人”現(xiàn)象并存;崗位績效考核不力,考核要點(diǎn)與職責(zé)脫節(jié);崗位薪酬不合理,因?yàn)殡y以評估崗位價(jià)值及按崗定薪……這些問題無不與工作分析密切相關(guān)。工作分析是人員管理的基礎(chǔ),只有做好了工作分析與職位說明書,才能科學(xué)地定崗

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崗位分析與評價(jià)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營主講:徐春梅老師一、課程目標(biāo):本課程既可以作為HR培訓(xùn)課程,也可以作為企業(yè)內(nèi)部開展崗位分析與評估時(shí),培訓(xùn)管理者及員工編寫崗位說明書的內(nèi)訓(xùn)課程。本課程提供崗位說明書編寫的實(shí)用技能培訓(xùn),幫助HR選擇適合本企業(yè)的崗位說明書格式模板,幫助員工正確認(rèn)識崗位分析的重要性,學(xué)習(xí)工作分析的實(shí)戰(zhàn)技術(shù),解決崗位描述以及崗位評價(jià)中的常見困難,避免常見錯(cuò)誤,

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課程大綱:  一、崗位分析技術(shù)  工作分析的用途  工作分析的用途  高管理階層的支持  各職能部門的合作參予  整體工作分析項(xiàng)目的周密計(jì)劃  有關(guān)工作分析的定義  工作價(jià)值體系的資料搜集  工作分析的方法  工作分析問卷的設(shè)計(jì)  工作分析面談的進(jìn)行  工作分析面談的步驟  工作分析面談的注意事項(xiàng)  工作分析的其它方式  二、崗位說明書  什么是職位說明書?

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培訓(xùn)大綱:第1講崗位分析與評價(jià)結(jié)果應(yīng)用1定編定員2工作設(shè)計(jì)3崗位分析與績效管理4薪酬設(shè)計(jì)分析:崗位分析、任職資格與薪酬設(shè)計(jì)培訓(xùn)案例!解析:崗位分析、任職資格與薪酬設(shè)計(jì)內(nèi)訓(xùn)案例案例:崗位分析、任職資格與薪酬設(shè)計(jì)課程案例分析!第2講備——奏響招聘前奏曲1確定招聘的時(shí)間和地點(diǎn)2做好招聘計(jì)劃3制定招聘標(biāo)準(zhǔn)討論:崗位分析、任職資格與薪酬設(shè)計(jì)經(jīng)典案例討論分組:崗位分析、

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培訓(xùn)大綱:第1講崗位分析的內(nèi)容與目的1崗位分析的基本內(nèi)容與常用術(shù)語2崗位分析的目的分析:崗位分析培訓(xùn)案例!解析:崗位分析內(nèi)訓(xùn)案例案例:崗位分析課程案例分析!第2講崗位分析的方法1訪談法2問卷調(diào)查法  3觀察法 4關(guān)鍵事件法 5工作日志法討論:崗位分析經(jīng)典案例討論分組:崗位分析培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南分析:崗位分析學(xué)習(xí)中的八大陷阱!第3講崗位分析的實(shí)施1崗位分析的準(zhǔn)備

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  一單元 工作崗位分析  一、工作分析與人力資源管理的關(guān)系  教學(xué)互動:學(xué)員探討、教師講解  二、工作崗位分析的概念及相關(guān)術(shù)語  1、工作崗位分析的含義  2、工作崗位分析相關(guān)術(shù)語  教學(xué)互動:學(xué)員理解、教師講解  三、工作崗位分析的意義  四、工作崗位分析的內(nèi)容  教學(xué)互動:學(xué)員理解、教師講解  五、工作崗位分析的基本方法  (一)工作崗位分析的五種基本

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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