管理心理學(xué)課程體系

【課程背景】:管理心理學(xué)也稱組織心理學(xué)、組織管理心理學(xué)、組織行為學(xué),是心理學(xué)的一個(gè)重要分支。研究管理活動(dòng)中人的心理活動(dòng)與行為規(guī)律,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,滿足職工需要,調(diào)動(dòng)人的積極性,主動(dòng)行和創(chuàng)造性,提高管理效能的科學(xué)。之前人們更喜歡直接的賺錢術(shù),而對(duì)駕馭由人構(gòu)成的復(fù)雜組織缺乏重視和耐心,理論上蜻蜓點(diǎn)水,缺乏深入探究?,F(xiàn)在,越來越多的管理者意識(shí)到,不懂組織中的人,不懂

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管理心理學(xué)及其電力應(yīng)用課程背景在實(shí)際工作過程中,很多電力管理者會(huì)發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象:當(dāng)他自身所處的企業(yè)花費(fèi)大量精力學(xué)習(xí)、借鑒了先進(jìn)組織的經(jīng)驗(yàn)、制度之后,卻無奈地發(fā)現(xiàn)這些在其他組織非常有效的措施在自己的電力應(yīng)用后卻收效甚微。造成這種現(xiàn)象的原因何在呢?其實(shí)很簡單,這是因?yàn)椴煌慕M織擁有不同的心理環(huán)境,而組織心理環(huán)境是制度實(shí)施和進(jìn)步的基礎(chǔ)。現(xiàn)代管理工作中對(duì)人的管理本質(zhì)上

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管理心理學(xué)及其醫(yī)院應(yīng)用課程背景在實(shí)際工作過程中,很多醫(yī)院管理者會(huì)發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象:當(dāng)他自身所處的醫(yī)院花費(fèi)大量精力學(xué)習(xí)、借鑒了先進(jìn)組織的經(jīng)驗(yàn)、制度之后,卻無奈地發(fā)現(xiàn)這些在其他組織非常有效的措施在自己的醫(yī)院應(yīng)用后卻收效甚微。造成這種現(xiàn)象的原因何在呢?其實(shí)很簡單,這是因?yàn)椴煌慕M織擁有不同的心理環(huán)境,而組織心理環(huán)境是制度實(shí)施和進(jìn)步的基礎(chǔ)?,F(xiàn)代管理工作中對(duì)人的管理本質(zhì)上

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管理心理學(xué)及其應(yīng)用課程背景在實(shí)際工作中,很多管理者會(huì)發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象:當(dāng)他自身所處的組織花費(fèi)大量精力學(xué)習(xí)、借鑒了先進(jìn)組織的經(jīng)驗(yàn)、制度之后,卻無奈地發(fā)現(xiàn)這些在其他組織非常有效的措施在自身組織應(yīng)用后卻收效甚微。造成這種現(xiàn)象的原因何在呢?其實(shí)很簡單,這是因?yàn)椴煌慕M織擁有不同的心理環(huán)境,而組織心理環(huán)境是制度實(shí)施和進(jìn)步的基礎(chǔ)?,F(xiàn)代組織管理工作中對(duì)人的管理本質(zhì)上就是對(duì)組織

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管理心理學(xué)在煙草企業(yè)中的有效運(yùn)用課程背景在實(shí)際工作中,很多煙草企業(yè)管理者會(huì)發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象:當(dāng)他自身所處的公司花費(fèi)大量精力學(xué)習(xí)、借鑒了先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)、制度之后,卻無奈地發(fā)現(xiàn)這些在其他組織非常有效的措施在自身組織應(yīng)用后卻收效甚微。造成這種現(xiàn)象的原因何在呢?其實(shí)很簡單,這是因?yàn)椴煌臒煵萜髽I(yè)擁有不同的心理環(huán)境,而組織心理環(huán)境是制度實(shí)施和進(jìn)步的基礎(chǔ)?,F(xiàn)代組織管理工作中

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管理心理學(xué)在現(xiàn)代組織中的有效運(yùn)用在實(shí)際工作中,很多管理者會(huì)發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象:當(dāng)他自身所處的組織花費(fèi)大量精力學(xué)習(xí)、借鑒了先進(jìn)組織的經(jīng)驗(yàn)、制度之后,卻無奈地發(fā)現(xiàn)這些在其他組織非常有效的措施在自身組織應(yīng)用后卻收效甚微。造成這種現(xiàn)象的原因何在呢?其實(shí)很簡單,這是因?yàn)椴煌慕M織擁有不同的心理環(huán)境,而組織心理環(huán)境是制度實(shí)施和進(jìn)步的基礎(chǔ)。現(xiàn)代組織管理工作中對(duì)人的管理本質(zhì)上就是

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管理心理學(xué)-梁永存   課時(shí):6H

管理心理學(xué)21世紀(jì)是以人為本的世紀(jì),是注重人性化領(lǐng)導(dǎo)與管理的時(shí)代,各種管理理論應(yīng)運(yùn)而生。管理中最核心的要素是人,怎樣識(shí)人、用人、育人,如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、輔導(dǎo)下屬,并最終實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),將成為現(xiàn)階段管理者的首要任務(wù)。心理學(xué)以期獨(dú)特的魅力將在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與企業(yè)管理中得到廣泛應(yīng)用。作為一個(gè)追求效能的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者與管理者,非常有必要了解人的心理活動(dòng)規(guī)律,了解人的心理結(jié)構(gòu)中情感、

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《管理心理學(xué)》   課時(shí):2H

《管理心理學(xué)》主講:荊子軒老師【課程背景】心理學(xué)是一門科學(xué),科學(xué)就是有規(guī)律可以被研究的,當(dāng)然也具有普遍性,人是管理的對(duì)象,研究人,研究人性再反過來就是管理的真方法。當(dāng)員工需要符合人性時(shí),好的管理者只有逆人性而上,才能成為好的管理者。此課程通過十六個(gè)職場中經(jīng)常遇到的心理學(xué)場景,運(yùn)用心理學(xué)效應(yīng)讓管理由心而發(fā),簡單通俗,只是讓管理者刻意練習(xí),形成能力即可提升生產(chǎn)力

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管理心理學(xué)大綱   課時(shí):6H

《管理心理學(xué)》——心理學(xué)在管理中的應(yīng)用1、課程背景理學(xué)之父彼得德魯克有一句名言:“管理是任務(wù),管理是紀(jì)律,但管理也是人?!笨梢哉f企業(yè)管理水平的高低在于對(duì)員工、團(tuán)隊(duì)等心理規(guī)律的把握。企業(yè)中的管理活動(dòng),比如:招聘、晉升、激勵(lì)、培訓(xùn)、組織設(shè)計(jì)、目標(biāo)制定、管理制度制定等,都建立在對(duì)心理規(guī)律的正確把握和運(yùn)用。管理心理學(xué)就是讓管理者通過對(duì)個(gè)體和群體心理規(guī)律的了解,從而有

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《管理心理學(xué)應(yīng)用之明星員工的管理》課程文字介紹大標(biāo)題:管理心理學(xué)應(yīng)用之《明星員工的管理》認(rèn)識(shí)到明星員工管理的難度掌握明星員工管理的6個(gè)要點(diǎn)提高預(yù)測、控制明星員工流失的能力【你的困惑】在企業(yè)中,在工作中你有這樣的困惑嗎?公司或部門缺乏能挑“大梁”的人才,因此你事事親力親為,非常操勞,疲于應(yīng)付。曾經(jīng)有優(yōu)秀的人才來到團(tuán)隊(duì),但是管不好、不好管、留不住或者不想留。創(chuàng)造

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張德鵬課綱:管理心理學(xué)之用人智慧前言一、管理心理學(xué)概述1、管理心理學(xué)的研究對(duì)象2、管理者要解決的問題3、管理心理學(xué)之人性假設(shè)理論4、管理心理學(xué)現(xiàn)今面臨的挑戰(zhàn)二、動(dòng)機(jī)與管理1、動(dòng)機(jī)及其形成條件2、社會(huì)性動(dòng)機(jī)3、理論界關(guān)于動(dòng)機(jī)的理論4、影響動(dòng)機(jī)的因素三、員工激勵(lì)技術(shù)1、激勵(lì)及其意義2、激勵(lì)理論3、激勵(lì)方法的應(yīng)用四、領(lǐng)導(dǎo)者人際關(guān)系法則1、贏在影響力2、相信人,用好

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管理心理學(xué)——張德鵬老師(說明:本專題根據(jù)管理心理學(xué)基本理論,結(jié)合企業(yè)管理中的實(shí)例進(jìn)行教學(xué),對(duì)企業(yè)一般管理人員的管理能力提高具有實(shí)際指導(dǎo)意義。)前言一、管理心理學(xué)概述1、管理心理學(xué)的研究對(duì)象2、管理者要解決的問題3、管理心理學(xué)之人性假設(shè)理論4、管理心理學(xué)現(xiàn)今面臨的挑戰(zhàn)二、動(dòng)機(jī)與管理1、動(dòng)機(jī)及其形成條件2、社會(huì)性動(dòng)機(jī)3、理論界關(guān)于動(dòng)機(jī)的理論4、影響動(dòng)機(jī)的因素三

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管理心理學(xué)-凝聚人心   課時(shí):24H

凝聚人心——管理心理學(xué)與企業(yè)實(shí)踐79044803235325?易凌峰心理學(xué)博士?華東師大工商管理學(xué)院組織與人力資源管理教授、博士生導(dǎo)師?華東師大MBA項(xiàng)目主任?華東師大企業(yè)管理系主任70084951967230?課程內(nèi)容一、性格心理學(xué)與勝任力管理二咨詢心理學(xué)與管理溝通開發(fā)三、積極心理學(xué)與員工心態(tài)培育四、情緒心理學(xué)與員工情商提升63195201889125一、

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《管理心理學(xué)》心理學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用[pic]楊桂林---版權(quán)所有心理學(xué)百科心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué),兼顧突出的理論和應(yīng)用;心理學(xué)包括基礎(chǔ)心理學(xué)與應(yīng)用心理學(xué)兩大領(lǐng)域,其研究涉及知覺、認(rèn)知、情緒、思維、人格、行為習(xí)慣、人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系等許多領(lǐng)域,也與日常生活的許多領(lǐng)域——家庭、教育、健康、社會(huì)等發(fā)生關(guān)聯(lián)。[pic]心

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00《敏捷思維之8堂中層敏捷管理培訓(xùn)》>>課程核心價(jià)值通過課程,你將學(xué)會(huì)運(yùn)用敏捷理論增進(jìn)和強(qiáng)化您的敏捷型轉(zhuǎn)型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)技能;學(xué)會(huì)用心理學(xué)識(shí)人用人并準(zhǔn)確判斷他人的意愿;幫助您在復(fù)雜的經(jīng)營環(huán)境中選擇正確的敏捷技術(shù)、有效運(yùn)用影響他人的各種溝通方式,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和生產(chǎn)力;讓您和您的團(tuán)隊(duì)一起成長為高效的敏捷團(tuán)隊(duì),提高績效。主講老師謝明志寫給企業(yè)中層的8堂

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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