國學課程體系
國學與家庭幸福建設課程大綱 課時：6H
國學與家庭幸福建設講師：水源老師課程背景1、十九大提出文化自信的重要理念，文化自信離不開文化復興。文化復興離不開傳統(tǒng)文化的普及，學國學，全面提升自己，擁有幸福人生，這是最好的時代。2、西方文化以個人為單位，追求個人自由和快樂。中國文化以家庭為單位，強調的是責任和倫理道德。家庭是社會的最小細胞，家庭的幸福不僅是個人和家族的，更關乎國家和社會的穩(wěn)定，這是中華文化
講師：楊俊 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
國學玄妙哲思之孟子莊子 課時：6H
國學玄妙哲思：孟子莊子篇講師：楊俊老師課程背景1、十九大提出文化自信的重要理念，文化自信離不開文化復興。文化復興離不開傳統(tǒng)文化的普及，學傳統(tǒng)文化經(jīng)典，全面提升民族精神修養(yǎng)，這是最好的時代。2、《孟子》是儒家經(jīng)典中的經(jīng)典。孟子思想給中華民族注入了強大的精神力量，孟子提倡王道政治，以民為本，這是放之四海而皆準的永恒真理。其中的義利之道尤其精彩，義利之辯、人性四端
講師：楊俊 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
感悟管理，聆聽國學 課時：12H
國學智慧與管理主講：田淼課程背景各項工作的高品質完成，都離不開管理人員的高素養(yǎng)，但素養(yǎng)與知識不同，有知識的人不等于就有素養(yǎng)。知識可以習得，素養(yǎng)則需要教育，需要知行合一。國學學養(yǎng)是當代職場素養(yǎng)提升的“根”與“源”。當今的管理課程本課程鎖定的八德科目：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥，意在承接中華傳統(tǒng)的美德，并賦予八德新的內涵，體現(xiàn)了職場教育的全新價值觀。黨的十八
講師：田淼 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
國學智慧與職工素質提升主講：田淼一、中華傳統(tǒng)文化的大智慧1、從“百姓日用而不知”說起?傳統(tǒng)一定不好么？?什么是中華？?什么叫文化？?什么人有資格成為中國人？?案例：什么才是中國好員工？2、認識中華文化的總源頭——《易經(jīng)》?《易經(jīng)》可以算命嗎？?《易經(jīng)》到底研究什么？?《易經(jīng)》對中國人的影響。?《易經(jīng)》天地人三才企業(yè)職工的生涯影響3、中華文化意韻深遠?走出鴉片
講師：田淼 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
國學智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理 課時：12H
國學智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理課程說明（2天課程）主將人：邱明正教授一、課程介紹：中國具有悠久深厚的傳統(tǒng)文化，在十八世紀以前的手工業(yè)時代，曾經(jīng)是工商經(jīng)濟最發(fā)達的世界大國。在此期間，除了文化蓬勃發(fā)展以外，還塑造和發(fā)展出充滿智慧的管理文化，其中最為人所稱道的是經(jīng)營管理方面的孫子兵法、為人處世及為政的論語等四書，以及超脫智慧的禪宗。這些中國古代智慧，結合西方現(xiàn)代化的企業(yè)管
講師：邱明正 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
習式外交中的國學智慧 課時：6H
“習式外交”中的國學智慧講師：劉藝強課程背景：黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央積極推進外交理論和實踐創(chuàng)新，形成了科學、系統(tǒng)、完備的思想體系。作為中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，習近平外交思想既是新時期中國外交豐富和生動實踐的理論總結和升華，又展示著深厚的文化內涵和高度的文化自信；既具有鮮明的中國特色，又具有強烈的時代特征；既保持了中國外交大
講師：劉藝強 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
易經(jīng)國學中的創(chuàng)業(yè)智慧大綱第一講、易經(jīng)與創(chuàng)業(yè)素質第二講、龍的創(chuàng)業(yè)精神第三講、易經(jīng)自然原理與創(chuàng)業(yè)法則（1）第四講、易經(jīng)自然原理與創(chuàng)業(yè)法則（2）第五講、創(chuàng)業(yè)能力與心理素質第六講、成功能力與心理商數(shù)（上）第七講、成功能力與心理商數(shù)（下）第八講、創(chuàng)業(yè)團隊的管理第一講、易經(jīng)與創(chuàng)業(yè)素質一、三才中的創(chuàng)業(yè)哲學二、三才中的人格精神三、易經(jīng)智慧與人生規(guī)劃四、《系辭》與人生格局五、
講師：乾泉 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《國學與中國式企業(yè)管理》前言謹以此書獻給我的母校：長春市南大街于小學長春市五中東北師大附中（原吉林師大附中）哈爾濱軍事工程學院（原中國人民解放軍軍事工程學院）探討如何用國學的思想提高職業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)家的素質，探討如何用國學的思想指導企業(yè)經(jīng)營者的實踐。探討適合職業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)家學習的中國式企業(yè)管理體系。希望起到拋磚引玉的作用。詳細提綱第一章：智慧經(jīng)濟時代要求我
講師：王風 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
國學堂：曾國藩克己修心的智慧導語：曾國藩，一位叱咤風云的人物，一位毀譽參半的領袖，作為晚清歷史上最具爭議的人物之一，他留給后人的絕不僅僅是爭議和謎團。一部《曾國藩家書》，足以體現(xiàn)他的學識造詣和道德修養(yǎng)，使其贏得了"道德文章冠冕一代"的稱譽，并成為中國封建社會最后一尊精神偶像。那么，他的人生將給我們什么修心的智慧和啟迪呢？一、敬。整齊嚴肅，
講師：栗強 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
國學智慧與領導力修煉 課時：12H
國學智慧與領導力修煉課程大綱【課程背景】管理者的視野格局、思維模式和人文底蘊會最終決定事業(yè)發(fā)展的高度國學精髓思想與西方現(xiàn)代管理方法有機結合，是卓越管理者在當今激烈的競爭中永續(xù)發(fā)展的根基提綱挈領地講述諸子思想精髓，結合中國企業(yè)實際情況，配合哈佛大學EMBA教材提供的理論和企業(yè)個案分析，綜合講解領導修養(yǎng)與謀略、組織管理與執(zhí)行力。通過國學思想和西方相應管理工具的講
講師：李劍宏 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
國學《易經(jīng)》課程設置：第一模塊：《周易》的現(xiàn)代解讀與應用《周易》的哲理基礎《周易》的巨大價值《周易》與生命科學《周易》64卦之解讀《周易》與風水學《周易》的科學思維《周易》的執(zhí)政思維《周易》的修身思維《周易》與“梅花易數(shù)”第二模塊：“奇門遁甲”預測學“奇門遁甲”的來源“奇門遁甲”的基本模型“奇門遁甲”的起局方法“奇門遁甲”參數(shù)的含義與相互關系“奇門遁甲”模型
講師：崔國文 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
張永林：《國學智慧與陽光心態(tài)》 課時：12H
張永林：《國學智慧與陽光心態(tài)》課程分類：員工管理培訓類????課程天數(shù)：2天【課程目標】：改善心智模式，塑造陽光心態(tài)，傳播正面能量，快樂工作。亞里士多德說，生命的本質在于追求快樂，使得生命快樂的途徑有兩條：第一，發(fā)現(xiàn)使你快樂的時光，增加它；第二，發(fā)現(xiàn)使你不快樂的時光，減少它。陽光心態(tài)的人不是沒有黑暗和悲傷的時候，只是他們追尋陽光的心靈不會被黑暗和悲傷遮蓋罷了
講師：張永林 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
張永林：《國學智慧與企業(yè)管理》 課時：12H
張永林：《國學智慧與企業(yè)管理》課程分類：綜合管理培訓類????課程天數(shù)：2天課程目標：本課程引用國學智慧，將中高層管理干部思維提升、格局提升、管理技能提升、團隊建設、員工管理、中高層執(zhí)行力有機結合，深入講授國學智慧在企業(yè)管理中的使用技術，以及企業(yè)管理和領導行為在現(xiàn)代管理體系中的應用，通過對領導技術、團隊建設技能的領悟、團隊管理技能的掌握和團隊凝聚力的打造，提
講師：張永林 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《國學智慧與養(yǎng)生》主講：王子禹老師國學是先秦諸子百家，孕育中華文明成長的中國傳統(tǒng)文化。易經(jīng)為國學之首，黃帝內經(jīng)為養(yǎng)生學之巔。其中以儒學、道學、易經(jīng)學、中醫(yī)學、陰陽學等推進中華文明進步的學問為主流。?黃老思想——《黃帝內經(jīng)》中國國學的養(yǎng)生源頭《上古天真論》曰：“上古之人，其知道者，法于陰陽，和于術數(shù)，飲食有節(jié)，起居有常，不妄勞作，故能形與神俱，而盡其天年，度百
講師：王子禹 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
國學辟谷-德者養(yǎng)心仁者養(yǎng)心概論：心理平衡”是健康長壽的基石。對于現(xiàn)代都市人來說，誰擁有了心理平衡誰就擁有了健康和長壽。常保持心理平衡的人五臟淳厚，氣血勻和，陰平陽秘，所以能健康長壽。1、何謂“養(yǎng)心”《黃帝內經(jīng)》認為是“恬虛無”，即平淡寧靜、樂觀豁達、凝神自娛的心境。孟子曰：“養(yǎng)心莫善于寡欲。其為人也寡欲，雖有不存焉者，寡矣。其為人也多欲，雖有存焉者，寡矣?！?/p>
